Pantaila-argazkiak

Hautatu kategoria bat

Gcompris menu nagusia

administration root

Azalpena: Aukeratu jarduera bat hura exekutatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Jardueretako batzuk jokora bideratuta daude, baino hezkuntza balioa dute.

Helburua: GCompris kalitate handiko hezkuntza-software multzo bat da, 2 eta 10 urte bitarteko haurrentzako jarduera asko dituena.

Eskuliburua: Hautatu ikono bat jarduera batera sartzeko edo kategoria batean dagoen jarduera-zerrenda bat azaltzeko.
Pantailaren behealdean GCompris-en aginte-barra dago. Kontuan izan barraren aingura ukituz hura ezkutatu edo erakutsi dezakezula.

Ondoko ikonoak azaltzen dira:
(kontuan izan ikono bakoitza uneko jardueran erabilgarri dagoenean soilik azaltzen dela)

Etxea - Irten jarduera batetik, itzuli menura (Ktrl+W edo «Ihes» tekla)
Geziak - Uneko maila azaltzea. Egin klik beste maila bat hautatzeko
Ezpainak: galdera errepikatzea
Galdera-ikurra - Laguntza
Birzamatu - Abiatu jarduera berriz hasieratik
Tresna - Konfiguratzeko menua
Hiru marra - Jarduera ezarpenaren menua
G - GCompris-i buruz
Irten - Irten GCompris-etik (Ktrl+Q)

Izarrek jarduera bakoitzerako adin-talde egokiak erakusten dituzte:

1, 2 edo 3 izar hori - 2 urtetik 6ra bitartean
1, 2 edo 3 izar gorri - 7 urte eta zaharragoak

Jarduera batean bi izar-ikono ezberdin daudenean, lehenengoak gutxieneko zailtasuna erakusten du, bigarrenak berriz gehienezko zailtasuna.

Teklatuko lasterbideak:

Ktrl+B: Erakutsi edo ezkutatu aginte-barra
Ktrl+F: Txandakatu pantaila-betea
Ktrl+S: Txandakatu jarduera ataleko barra

Aberastu zure hiztegia

reading vocabulary lang

siddhesh suthar & Timothée Giet

Azalpena: Hizkuntza ikasteko jarduera osoak.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Aberastu zure hiztegia zure ama hizkuntzan edo atzerriko hizkuntza batean.

Eskuliburua: Berrikusi hitz multzo bat. Hitz bakoitza ahots batekin, testu batekin eta irudi batekin erakusten da.
Amaitu duzunean, ahotsetik eta iruditik testua ezagutzeko ariketa batzuk izango dituzu, ondoren, soilik ahotsetik, eta azkenik, testua tekleatzeko ariketa bat.

Konfigurazioan, ikasi nahi duzun hizkuntza hauta dezakezu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: zerrendako elementu bat hautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna «Ados» botoia ikusgai dagoenean
Tab: galdera errepikatu

Merituak: Images originally released by the Art4Apps project (https://web.archive.org/web/20120908214126/http://www.art4apps.org/) under CC BY-SA 3.0 license. Upscaled and smoothed derivative images.

Adierazi sendikoak

sciences history family_find_relative

Rudra Nil Basu & Timothée Giet

Azalpena: Aukeratu adierazitako harremana duten bi pertsona.

Aurretiko eskakizunak: Irakurtzea, sagua mugitzea eta klik egitea.

Helburua: Ikasi familiako senideen arteko erlazioak, mendebaldeko gizarte gehientsuenetan erabiltzen den sistema linealari jarraituz.

Eskuliburua: Familia zuhaitz bat erakusten da, argibide batzuekin.
Zirkuluak, ahaidetasuna markatzeko, lerroen bidez lotuta daude. Ezkonkideek eraztun bat dute.
Egin klik emandako harremana betetzen duen senide bikotean.

Alfabetoaren hurrenkera

reading letters alphabet-sequence

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu helikopteroa, hodeiak alfabetoaren ordenari jarraituz hartzeko.

Aurretiko eskakizunak: Letrak deskodetu ditzake.

Helburua: Ikasi hurrenkera alfabetikoa.

Eskuliburua: Harrapatu alfabetoko letrak. Teklatu batekin erabili gezi teklak helikopteroa mugitzeko. Gailu erakusle batekin klik edo tak egin behar duzu helburuko kokalekuan. Zein letra hartu behar duzun jakiteko, hura gogoratu edo beheko eskuin izkinan egiaztatu behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: helikopteroa mugitzea

Argazki ehiztaria

fun photo_hunter

Stefan Toncu & Timothée Giet

Azalpena: Bi irudien arteko ezberdintasunak bilatu.

Helburua: Xehetasunak hautemateko trebetasuna garatu.

Eskuliburua: Begiratu bi irudiak kontu handiz. Badira hainbat ezberdintasun txiki. Ezberdintasun bat topatzen duzunean egin klik haren gainean.

Argi koloreen nahasketa

sciences experiment color color_mix_light

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Ezagutu argi koloreen nahasketa.

Helburua: Kolore jakin bat lortzeko, oinarrizko argi-koloreak nahasten ikasi.

Eskuliburua: Jarduera honek oinarrizko argi koloreak nahastea nola dabilen erakusten du (nahasketa gehigarria).

Kolorea aldatzeko, mugitu esku-argietako graduatzaileak edo egin klik + eta - botoietan. Ondoren egin klik «Ados» botoian zure erantzuna baliozkotzeko.

Argi-koloreak nahastea margo-koloreak nahastearen aurkakoa da. Zenbat eta argi gehiago gehitu, emaitza orduan eta argiagoa izango da. Argiaren oinarrizko koloreak, gorria, berdea eta urdina dira.

Artzain-jokoa (Tux-en aurka)

strategy tic_tac_toe

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Jarri hiru marka lerro batean.

Helburua: Estrategia-trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Jokatu Tux-ekin. Txandaka, klik egin markatu nahi duzun karratuan. 3 markako lerroa sortzen duen lehenengo jokalaria irabazle.
Tux-ek hobeto jokatutako du maila igotzen duzunean.

Artzain-jokoa (lagun batekin)

strategy tic_tac_toe_2players

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Jarri hiru marka lerro batean.

Helburua: Estrategia-trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Jokatu lagun batekin. Txandaka, klik egin markatu nahi duzun karratuan. 3 markako lerroa sortzen duen lehenengo jokalaria irabazle.

Asmatu zenbaki bat

math numeration guessnumber

Thib ROMAIN & Timothée Giet

Azalpena: Lagundu Tux-i haitzulotik ateratzen, zenbaki ezkutua aurkituz.

Helburua: Zenbakiak konparatzen ikasi.

Eskuliburua: Aurkitu beharreko zenbakiaren barrutia ematen duten jarraibideak irakurri. Sartu zenbaki bat goiko eskuineko sarrera laukian. Zure zenbakia aurkitu behar dena baino handiagoa edo txikiagoa den esango zaizu. Saiatu behin eta berriz, erantzun zuzena asmatu arte. Tux eta pantailaren eskuin aldearen arteko distantziak irudikatzen du aurkitu beharreko zenbakitik zein urrun zauden. Tux pantailako erdigune bertikaletik gora edo behera baldin badago, horrek adierazten du zure zenbakia aurkitu behar denaren goitik edo behetik dagoela.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: zenbaki bat sartzeko
Atzera-tekla: zenbaki bat ezabatzeko

Audio oroimen jokoa

discovery memory music memory-sound

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu soinu-bikoteak parekatzeko.

Helburua: Trebatu audioarekiko zure oroimena.

Eskuliburua: Karta bakoitzak soinu bat egiten du biratzen duzunean, eta karta bakoitzak biki bat du soinu berbera duena. Egin klik karta bati haren ezkutuko soinua entzuteko, eta saia zaitez bikiak parekatzen. Aldiko bi karta biratu ditzakezu, beraz, soinua non dagoen oroitu behar duzu bere bikiaren bila zabiltzan bitartean. Bikiak biratzen dituzunean, biak desagertuko dira.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Audio oroimen jokoa, Tux-en aurka

discovery memory music memory-sound-tux

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu soinu-bikoteak parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Helburua: Trebatu audioarekiko zure oroimena.

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Aurkitu aldameneko zenbakiak

math numeration adjacent_numbers

Alexandre Laurent & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu falta diren alboko zenbakiak.

Helburua: Ikasi zenbakiak ordenan jartzen.

Eskuliburua: Aurkitu eskatutako zenbakiak eta arrasta itzazu dagokien lekura.

Aurkitu eguna

math measures find_the_day

Amit Sagtani & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu data zuzena eta aukeratu ezazu egutegian.

Aurretiko eskakizunak: Egutegiko oinarriak.

Helburua: Ikasi egunak zenbatzen eta aurkitu data bat egutegian.

Eskuliburua: Irakurri jarraibideak eta egin eskatutako kalkuluak data aurkitzeko. Ondoren hautatu data hori egutegian, eta baliozkotu zure erantzuna «Ados» botoiari klik eginez.

Maila batzuetan, egun jakin baten asteko eguna bilatu beharko duzu. Horrelakoetan, zerrendan, dagokion asteko egunean klik egin behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: erantzunen artean nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: zure erantzuna balioztatzea

Aurkitu hamarrerako osagarria

math arithmetic tens_complement_find

Samarth Raj & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu zenbaki bakoitzaren hamarrerako osagarria.

Aurretiko eskakizunak: 1etik 10era arteko zenbakiak eta batuketa.

Helburua: Ikasi hamarrerako osagarria aurkitzen.

Eskuliburua: Sortu hamarren berdinak diren zenbaki bikoteak. Hautatu zerrendako zenbaki bat, ondoren hautatu eragiketa baten leku huts bat hautatutako zenbakia hara eramateko.
Lerro guztiak osatuta daudenean, sakatu Ados botoia erantzuna baliozkotzeko. Erantzun batzuk okerrak badira, dagokion lerroan gurutze ikono bat agertuko da. Erroreak zuzentzeko, egin klik oker dauden zenbakietan haiek kentzeko eta errepikatu aurreko urratsak.

Aurkitu xehetasunak

discovery arts details

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Arrastatu eta jaregin formak dagozkien jomugetan.

Helburua: Behaketa eta bistaratze espazialeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Aurkitu irudi baten xehetasuna alboko-barran, eta arrasta ezazu irudian dagokion tokira.

Merituak: Irudiak Wikimedia Commons-ekoak dira.

"Chateau de Chenonceau 2008" by Ra-smit (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chateau_de_Chenonceau_2008.jpg), CC BY-SA 3.0
"Egeskov Slot spejling" by Malene Thyssen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Egeskov_Slot_spejling.jpg), CC BY-SA 3.0
"Eilean Donan castle - 95mm" by Guillaume Piolle (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eilean_Donan_castle_-_95mm.jpg), CC BY 3.0
"DK Fanoe Windmill01" by Cnyborg (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DK_Fanoe_Windmill01.JPG), CC BY-SA 3.0
"Pyramids at Gizah" by Ricardo Liberato (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pyramids_at_Gizah.jpg), CC BY-SA 2.0
"Louvre 2007 02 24 c" by Benh LIEU SONG (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Louvre_2007_02_24_c.jpg), CC BY-SA 3.0
"Nagoya Castle(Edit2)" by Base64 (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nagoya_Castle(Edit2).jpg), CC BY-SA 3.0
"NotreDameDeParis" by Sanchezn (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:NotreDameDeParis.jpg), CC BY-SA 3.0
"Castle Neuschwanstein" by Softeis (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Castle_Neuschwanstein.jpg), CC BY-SA 3.0
"Sydney Opera House - Dec_2008" by David Iliff (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sydney_Opera_House_-_Dec_2008.jpg), CC BY-SA 3.0
"Taj Mahal in March 2004" by Dhirad (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Taj_Mahal_in_March_2004.jpg), CC BY-SA 3.0
"Tour Eiffel Wikimedia Commons" by Benh LIEU SONG (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tour_Eiffel_Wikimedia_Commons.jpg), CC BY-SA 3.0
"Tower Bridge London Feb 2006" by David Iliff (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tower_Bridge_London_Feb_2006.jpg), CC BY-SA 4.0

Aurkitu zatikiak

$icon fractions_find.svg$ difficulty level 5

$screenshot fractions_find$

math arithmetic fractions_find

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu irudikatutako zatikiaren zenbakitzaile eta izendatzaile egokia.

Helburua: Zatiki irudikapen jakin bati dagokion zatikia idazten ikasi.

Eskuliburua: Zatiki irudikapen jakin bati dagokion zatikia idazten ikasi: Irudikatutako formaren zati kopuru osoa zenbatu, eta ezar ezazu izendatzaile gisa. Ondoren zenbatu hautatutako zatiak, eta ezar ezazu zenbakitzaile gisa.

Aurkitu zure ezkerreko eta eskuineko eskuak

puzzle leftright

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Erabaki esku bat eskuineko edo ezkerreko eskua den.

Helburua: Ikuspegi ezberdinetatik eskuma edo ezkerreko eskuak ezberdindu. Ikusmen espaziala.

Eskuliburua: Esku bat ikus dezakezu: ezker esku bat edo eskuin esku bat ote da? Egin klik ezkerreko botoian, edo eskuineko botoian azaltzen den eskuaren arabera.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker-gezia: ezker eskua erantzuna
Eskuin-gezia: eskuin eskua erantzuna

math arithmetic share

Stefan Toncu & Timothée Giet

Azalpena: Saiatu gozoki aleak adierazitako haur kopuruaren artean banatzen.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzen jakitea.

Helburua: Partekatzen ikasi, zatiketak egiten trebatu.

Eskuliburua: Jarraitu pantailako jarraibideak: lehenik eta behin, arrastatu adierazitako neska/mutil kopurua erdigunera, ondoren, arrastatu goxoki aleak haur bakoitzaren laukizuzenera.
Hondar bat badago, gozokien ontzian ipini behar da.

Barra jokoa (Tuxen aurka)

strategy bargame

Utkarsh Tiwari & Timothée Giet

Azalpena: Aurre hartu eta behartu beste jokalaria bola azken zuloan ipintzera.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzeko gaitasuna.

Helburua: Trebetasuna garatu estrategia pentsamenduan, zenbatzen eta kenketak egiten.

Eskuliburua: Egin klik bolaren ikonoan bola kopuru bat hautatzeko, ondoren egin klik «Ados» botoiari bolak zuloetan ipintzeko. Irabazi duzu Tux azken bola jartzera behartzen baduzu. Tux hastea nahi baduzu, egin klik bere gainean.
Zailtasun maila hautatzeko gezi-botoiak erabil ditzakezu. Tux-ek hobeto jokatuko du maila igotzen duzunean.

Barra jokoa (lagun baten aurka)

strategy bargame_2players

Utkarsh Tiwari & Timothée Giet

Azalpena: Aurre hartu eta behartu beste jokalaria bola azken zuloan ipintzera.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzeko gaitasuna.

Helburua: Trebetasuna garatu estrategia pentsamenduan, zenbatzen eta kenketak egiten.

Eskuliburua: Egin klik bolaren ikonoan bola kopuru bat hautatzeko, ondoren egin klik «Ados» botoiari bolak zuloetan ipintzeko. Irabaziko duzu zure lagunak azken bola ipini behar duenean.

Baserriko animaliak aztertu

sciences experiment explore_farm_animals

Djalil Mesli & Timothée Giet

Azalpena: Ezagutu baserriko animaliak, zer soinu egiten dituzten, eta ezaugarri interesgarriak.

Helburua: Ikasi animalien soinuak animalien izenekin eta animalien itxurarekin lotzen.

Eskuliburua: Hiru maila daude joko honetan.

Lehenengo mailan, jokalariek animalia bakoitza pantailan esploratu dezakete. Egin klik animalia bati eta ikasi berari buruzkoak, bere izena zein den, zein soinu egiten duen, eta zein itxura duen. Informazio hau ondo ikasi, 2. eta 3. mailan proba egingo zaizulako.

Bigarren mailan, ausaz, animalia baten soinua joko da eta zuk zein animaliarena den aurkitu behar duzu. Egin klik dagokion animaliari. Animaliaren soinua berriz aditzeko, egin klik jotzeko botoian.

Hirugarren mailan, ausaz, testu bat azalduko da eta harekin bat datorren animaliari klik egin behar diozu.

Batuketa bertikala

math arithmetic vertical_addition

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Emandako batuketa ebatzi.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa taulak.

Helburua: Batuketa bertikalak ebazten ikasi.

Eskuliburua: Batuketa bertikal batean, zenbakiak bata bestearen azpian idazten dira. Behar bezala lerrokatu behar dira, eskuin aldeko zutabetik hasita. Emaitza beheko lerroan idazten da. Batuketa ebazteko, hasi lehen zutabeko (eskuin aldekoa) zenbakiak batzen, eta idatzi emaitza zutabe bereko beheko lerroan. Emaitzak bi digituko zenbaki bat ematen badu, emaitzan unitateen digitua bakarrik idatzi, eta gehitu hamarreko digitua hurrengo zutabeko goiko zenbakiaren ondoan: horri deitzen zaio eramandakoa. Ondoren batu hurrengo zutabeko zenbakiak, eramandakoa barne, eta prozesua errepikatu eragiketa bukatu arte. Emaitza aurkitu duzunean, egin klik Ados botoiari zure erantzuna baliozkotzeko. Maila batzuetan, emandako eragiketa ebatzi aurretik, hura idatzi beharko duzu; kasu horretan, egin klik Prest botoiari eragiketa ondo idatzi ondoren, eta gero, hura ebatzi.

Batuketa eta kenketa oroimen jokoa

$icon memory-math-add-minus.svg$ difficulty level 4

$screenshot memory-math-add-minus$

math memory arithmetic memory-math-add-minus

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu batuketa bat edo kenketa bat haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa eta kenketa.

Helburua: Batuketan eta kenketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat (batuketa bat edo kenketa bat) edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Batuketa eta kenketa oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-add-minus-tux.svg$ difficulty level 4

$screenshot memory-math-add-minus-tux$

math memory arithmetic memory-math-add-minus-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu batuketa bat edo kenketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa eta kenketa.

Helburua: Batuketan eta kenketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat (batuketa bat edo kenketa bat) edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Batuketa eta kenketa oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-mult-div-tux.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-mult-div-tux$

math memory arithmetic memory-math-mult-div-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu biderketa bat edo zatiketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Biderketa, zatiketa.

Helburua: Biderketan eta zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat (biderketa bat edo zatiketa bat) edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Batuketa oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-add-tux.svg$ difficulty level 3

$screenshot memory-math-add-tux$

math memory arithmetic memory-math-add-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu batuketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa.

Helburua: Batuketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak batuketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Batuketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Batuketa zenbaki hamartarrekin

math arithmetic learn_decimals_additions

Mariam Fahmy & Timothée Giet

Azalpena: Zenbaki hamartarrekin batuketak egiten ikasi.

Helburua: Zenbaki hamartarrekin batzen ikasi haien ikusizko irudikapena manipulatuz.

Eskuliburua: Bi zenbaki hamartarren batuketa bat erakusten da. Arrastatu gezia unitate-barraren zati bat hautatzeko, eta arrastatu barran hautatutako zatia eremu hutsera. Errepikatu urrats horiek jaregindako barra kopurua batuketaren emaitza izan arte, eta egin klik «Ados» botoian erantzuna baliozkotzeko.

Emaitza zuena bada, tekleatu dagokion emaitza, eta egin klik «Ados» botoiari zure emaitza baliozkotzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Sartu: baliozkotu zure erantzuna
Zenbakiak: tekleatu emaitza

Batzeko oroimen jokoa

$icon memory-math-add.svg$ difficulty level 3

$screenshot memory-math-add$

math memory arithmetic memory-math-add

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu bat datozen bikotekideak aurkitzeko

Aurretiko eskakizunak: Batuketa.

Helburua: Batuketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak batuketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Batuketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Biderketa eta zatiketa oroimen jokoa

$icon memory-math-mult-div.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-mult-div$

math memory arithmetic memory-math-mult-div

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu biderketa bat edo zatiketa bat haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Biderketa, zatiketa.

Helburua: Biderketan eta zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat (biderketa bat edo zatiketa bat) edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Biderketa oroimen jokoa

$icon memory-math-mult.svg$ difficulty level 5

$screenshot memory-math-mult$

math memory arithmetic memory-math-mult

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu biderketa bat haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Biderketa.

Helburua: Biderketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak biderketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Biderketa haren emaitzarekin parekatu behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Biderketa oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-mult-tux.svg$ difficulty level 5

$screenshot memory-math-mult-tux$

math memory arithmetic memory-math-mult-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu biderketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Biderketa.

Helburua: Biderketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak biderketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Biderketa haren emaitzarekin parekatu behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Bloke irristakorreko buru-hausteko jokoa

discovery logic traffic

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Atera auto gorria aparkalekutik eskuineko atea erabiliz.

Helburua: Aurre hartzeko eta bistaratze espazialeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Autoak horizontalki edo bertikalki baino ezin dira mugitu. Lekua utzi behar duzu auto gorria eskuinaldeko atetik atera dadin.

Merituak:

"Car Start Engine" by henrique85n, (https://freesound.org/people/henrique85n/sounds/160442/), CC BY 3.0, extract

Bonbilla bitarrak

sciences experiment binary_bulb

Rajat Asthana & Timothée Giet

Azalpena: Jarduera honek zenbaki hamartarren sistematik zenbaki bitarren sistemara bihurtzen ikasten lagunduko dizu.

Aurretiko eskakizunak: Zenbakien hamartarren sistema

Helburua: Zenbaki bitarren sistemarekin ohitzeko.

Eskuliburua: Emandako zenbaki hamartarra bitarrean adierazteko beharrezkoak diren bonbillak piztu. Lortu duzunean, sakatu Ados.

Bota baloia Tux-i

computer keyboard ballcatch

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Sakatu ezker eta eskuin geziak aldi berean baloia zuzen joan dadin.

Helburua: Sinkronizatu ezkerreko eta eskuineko eskuen mugimenduak.

Eskuliburua: Sakatu ezker eta eskuin gezi-teklak aldi berean, baloia zuzen joan dadin. Ukimen-pantaila batean bi eskuak batera ukitu behar dituzu.

Braille jolas-jarduera

reading braille letters braille_fun

Arkit Vora & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu braille letrekin.

Aurretiko eskakizunak: Braille alfabetokoa.

Helburua: Trebatu braillen idazten.

Eskuliburua: Sortu pankartako letrei dagozkien braille-gelaxkak. Laguntza pixka bat behar duzunean, ikuskatu braille-diagrama, braille-gelaxkaren ikono urdinean klik eginez.

Teklatu bidezko agintea:

Zuriunea: braille-diagrama irekitzea edo ixtea

Buru-hausgarria muntatu

discovery arts puzzle paintings

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Piezak arrastatu eta jaregin jatorrizko irudia berreraikitzeko.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilera: mugimendua, arrastatzea eta jaregitea.

Helburua: Behaketa eta bistaratze espazialeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Arrastatu eta jaregin piezak dagozkien lekuetara pintura berreraikitzeko.

Buruhausteko erraza

puzzle baby_tangram

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Parekatu objektuak haien formekin.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Ikasi objektu bat haren formarekin parekatzen.

Eskuliburua: Mugitu pieza bat hura arrastatuz. Erabili biratzeko botoia beharrezkoa denean. Maila zailagoak aurki daitezke tangram jardueran.

Chronos

sciences history chronos

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Arrastatu eta jaregin elementuak ipuina antolatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Kontatu ipuin labur bat.

Helburua: Ikasi istorio baten kronologia antzematen.

Eskuliburua: Irudiak antolatu zentzuzko istorio bat osatzeko. Arrastatu irudiak alboko-barratik dagozkien puntuetara, ondoren egin klik «Ados» botoiari zure emaitza baliozkotzeko.

Merituak: Garraioen datak <https://www.wikipedia.org>en aurkitutakoetan oinarritzen dira.

Dama-jokoan jokatzea (Tux-en aurka)

strategy checkers

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Atzeman zure aurkariaren pieza guztiak aurkariak zure pieza guztiak atzeman aurretik.

Helburua: Trebatu dama-jokoan jolasten.

Eskuliburua: Dama-jokoa bi aurkarik jokatzen dute, jolas-taularen aurrean aurrez-aurre. Batak pieza ilunekin jolastuko du, besteak pieza argiekin. Txandaka jolastuko dute. Jokalari batek ezin du aurkariaren piezarik mugitu. Mugimendu bat, pieza bat aurrerantz diagonalean libre dagoen ondoko karratura mugitzean datza. Diagonaleko ondoko karratuak aurkariaren pieza bat badu, eta hurrengo karratua libre badago, pieza harrapatu daiteke (eta jokotik kendu) haren gainetik jauzi eginda.
Jolas-taulako karratu ilunak baino ez dira erabiltzen. Pieza bat diagonalean mugi daiteke soilik libre dagoen karratu batera. Aukera egonda, aurkariaren pieza arrapatzea derrigorrezkoa da. Piezarik gabe gelditzen den jokalariak, edo blokeatuta egoteagatik mugitzerik ez duenak jokoa galtzen du.
Pieza bat koro-burura edo erregina errenkadara (aurrean dagoen azken lerroa) iristen denean, dama bilakatzen da, bigarren pieza bat gainean ipiniz markatzen da, eta ahalmen gehigarriak lortzen ditu atzera mugitzekoa barne. Diagonalean dama batek harrapatu dezakeen pieza bat baldin badago, diagonalean zehar edozein distantziara mugi daiteke, eta aurkari baten pieza harrapa dezake tartean edozein distantzia dagoela, bere gainetik jauzi egin eta ondoren libre dagoen karratuetako edozeinetara.
Zailtasun maila hautatzeko gezi-botoiak erabil ditzakezu. Tux-ek hobeto jokatuko du maila igotzen duzunean.
Dama-jokoaren bertsio honek damen nazioarteko arauak jarraitzen ditu.

Merituak: Dama-jokoaren liburutegia draughts.js da <https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Eskuliburua Wikipediakoa da<https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>

Dama-jokoan jokatzea (lagun batekin)

strategy checkers_2players

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Atzeman zure aurkariaren pieza guztiak aurkariak zure pieza guztiak atzeman aurretik.

Helburua: Trebatu dama-jokoan jolasten.

Eskuliburua: Dama-jokoa bi aurkarik jokatzen dute, jolas-taularen aurrean aurrez-aurre. Batak pieza ilunekin jolastuko du, besteak pieza argiekin. Txandaka jolastuko dute. Jokalari batek ezin du aurkariaren piezarik mugitu. Mugimendu bat, pieza bat aurrerantz diagonalean libre dagoen ondoko karratura mugitzean datza. Diagonaleko ondoko karratuak aurkariaren pieza bat badu, eta hurrengo karratua libre badago, pieza harrapatu daiteke (eta jokotik kendu) haren gainetik jauzi eginda.
Jolas-taulako karratu ilunak baino ez dira erabiltzen. Pieza bat diagonalean mugi daiteke soilik libre dagoen karratu batera. Aukera egonda, aurkariaren pieza arrapatzea derrigorrezkoa da. Piezarik gabe gelditzen den jokalariak, edo blokeatuta egoteagatik mugitzerik ez duenak jokoa galtzen du.
Pieza bat koro-burura edo erregina errenkadara (aurrean dagoen azken lerroa) iristen denean, dama bilakatzen da, bigarren pieza bat gainean ipiniz markatzen da, eta ahalmen gehigarriak lortzen ditu atzera mugitzekoa barne. Diagonalean dama batek harrapatu dezakeen pieza bat baldin badago, diagonalean zehar edozein distantziara mugi daiteke, eta aurkari baten pieza harrapa dezake tartean edozein distantzia dagoela, bere gainetik jauzi egin eta ondoren libre dagoen karratuetako edozeinetara.

Dama-jokoaren bertsio honek damen nazioarteko arauak jarraitzen ditu.

Merituak: Dama-jokoaren liburutegia draughts.js da <https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Eskuliburua Wikipediakoa da<https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>

Digituak ikasi

math numeration learn_digits

Timothée Giet

Azalpena: Emandako digitoari dagokion zenbakia adierazi.

Helburua: Digitu bakar batek adierazitako zenbakiak eta haiei dagozkien kopuruak ikasi.

Eskuliburua: Pantailan digitu bat azaltzen da. Digituak adierazitako zenbakiari dagokion zirkulu kopurua bete eta baliozkotu zure erantzuna.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zirkulu bat hautatzea edo desautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna
Tab: esan digitua beste behin

Dirua

math money measures money

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu dirua erabiltzen.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzen daki.

Helburua: Zenbatzen eta dirua erabiltzen trebatu.

Eskuliburua: Egin klik edo tak pantailaren behealdeko txanponetan edo billeteetan, ordaintzeko. Txanpon bat edo billete bat kendu nahi baduzu, egiozu klik edo tak pantailaren goiko azaleran.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta Eskuin geziak: azalera baten barruan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea
Tab: nabigatu beheko eta goiko azalera artean

Dirua zentimoak barne

math money measures money_cents

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu dirua erabiltzen, zentimoak barne.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzen daki.

Helburua: Zenbatzen eta diruaren erabileran, zentimoak barne, trebatzea.

Eskuliburua: Egin klik pantailaren behealdeko txanponetan edo billeteetan, ordaintzeko. Txanpon bat edo billete bat kendu nahi baduzu, egiozu klik pantailaren goiko azaleran.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta Eskuin geziak: azalera baten barruan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea
Tab: nabigatu beheko eta goiko azalera artean

Doinua

discovery memory music melody

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Atzera-jo soinu-sekuentzia bat.

Aurretiko eskakizunak: Sagua mugitu eta klik egin.

Helburua: Entzumena trebatzeko jarduera.

Eskuliburua: Entzun jotzen den soinu-sekuentzia eta errepika ezazu xilofonoaren xafletan klik eginez. Soinu-sekuentzia berriz entzun dezakezu errepikatzeko botoia sakatuta.

Egin klik edo tak

computer mouse erase_clic

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Egin klik edo tak blokeak ezabatzeko eta ezkutuko irudia estalgabetzeko.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Mugimendu-koordinaziorako trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Egin klik edo ukitu blokeetan haiek desagerrarazteko.

Egin klik eta marraztu

computer mouse clickanddraw

Emmanuel Charruau & Timothée Giet

Azalpena: Marraztu irudia hautatutako puntuetan klik eginez.

Aurretiko eskakizunak: Sagua mugitu eta puntuetan zehaztasunez klik egin dezake.

Helburua: Sagua edo ukimen-pantaila erabiliz puntu zehatzak ukitzen trebatzea.

Eskuliburua: Marraztu irudia sekuentziako puntu bakoitzean klik eginez. Puntu bat aukeratzen den bakoitzean hurrengo puntu urdina agertzen da. Puntu batetik hurrengoetara klik egin eta arrasta dezakezu, edo puntuetan bata bestearen ondoren klik egin dezakezu.

Egin klik letra larri batean

reading letters click_on_letter_up

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Letra bat entzun eta klik egiozu.

Aurretiko eskakizunak: Letrak ikusiz ezagutzea.

Helburua: Antzeman letra larrien izenak.

Eskuliburua: Letra bat esaten da. Klik egin eremu nagusiko letra berdinari. Berriz ere entzun dezakezu letra aho-ikonoari klik eginez.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: elementu bat hautatzea
Tab: galdera errepikatzea

Egin klik letra xehe bati

reading letters click_on_letter

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Letra bat entzun eta klik egiozu.

Aurretiko eskakizunak: Letrak ikusiz ezagutzea.

Helburua: Antzeman letra xeheen izenak.

Eskuliburua: Letra bat esaten da. Klik egin eremu nagusiko letra berdinari. Berriz ere entzun dezakezu letra aho-ikonoari klik eginez.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: elementu bat hautatzea
Tab: galdera errepikatzea

Egin klik nigan

computer mouse clickgame

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Harrapatu igerian dabiltzan arrain guztiak arrain-ontzitik atera aurretik.

Aurretiko eskakizunak: Sagua mugitu edo ukimen-pantaila erabili eta leku egokian klik egiten daki.

Helburua: Mugimenduen koordinazioa trebatzea, eskua zehaztasunez mugituz.

Eskuliburua: Harrapatu mugitzen diren arrain guztiak haiei klik eginez edo atzamarrarekin ukituz.

Egutegia

math measures calendar

Amit Sagtani & Timothée Giet

Azalpena: Irakurri jarraibideak eta aukeratu data zuzena egutegian.

Aurretiko eskakizunak: Aste, hilabete eta egun kontzeptuak.

Helburua: Ikasi egutegi bat erabiltzen.

Eskuliburua: Irakurri jarraibideak eta aukeratu egutegian data egokia, ondoren baliozkotu zure erantzuna «Ados» botoiari klik eginez.

Maila batzuetan, egun jakin baten asteko eguna bilatu beharko duzu. Horrelakoetan, zerrendan, dagokion asteko egunean klik egin behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: erantzunen artean nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: zure erantzuna balioztatzea

Eguzki-sistema

sciences experiment solar_system

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Eguzki-sistemari buruz ikastea.

Helburua: Ikasi eguzki-sistemari buruzko informazioa. Astronomiaz gehiago ikasi nahi baduzu, saia zaitez KStars (https://edu.kde.org/kstars/) edo Stellarium (https://stellarium.org/) zama-jaisten, biak dira astronomiako software askeak.

Eskuliburua: Egin klik planeta batean edo Eguzkian, eta erantzun galderei. Galdera bakoitzak 4 aukera ditu. Horietako bat % 100ean zuzena da. Saiatu galderak erantzuten zuzentasun neurgailuan % 100 lortu arte.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatzea
Ihes: aurreko pantailara itzultzea
Tab: argibidea ikustea (argibide-ikonoa ikusgai dagoenean soilik)

Elektrizitate analogikoa

sciences experiment analog_electricity

Aiswarya Kaitheri Kandoth & Timothée Giet

Azalpena: Sortu eta simulatu eskema elektriko analogiko bat.

Aurretiko eskakizunak: Elektrizitate kontzeptuen oinarrizko ulermena eskatzen du.

Helburua: Sortu eskema elektriko analogiko bat denbora errealeko simulazio bat erabiliz.

Eskuliburua: Arrastatu osagai elektrikoak hautatzailetik eta jaregin laneko eremuan. Laneko eremuko osagaiak arrastatuz mugitu ditzakezu. Osagai bat edo kable bat ezabatzeko, hautatu ezabatzeko tresna osagaiak hautatzeko goiko aldean eta hautatu osagaia edo kablea. Osagaian klik egin dezakezu, eta ondoren biratzeko botoietan hura biratzeko, edo informazio-botoian, horri buruzko informazioa lortzeko. Etengailuan klik egin dezakezu hura irekitzeko eta ixteko. Era berean, erreostatoaren balioa alda dezakezu haren graduatzailea arrastatuz. Bi terminal konektatzeko, egin klik lehenengo terminalean, ondoren bigarrenean. Terminal bat desautatzeko, egin klik azalera huts batean. Hautsitako bonbila bat edo LED bat konpontzeko, egiozu klik zirkuitutik deskonektatu ondoren. Simulazioa denbora errealean eguneratzen da erabiltzailearen ekintza guztiekin.

Merituak: Simulazio elektrikorako motorra edX-koa da:<https://github.com/edx/edx-platform/blob/master/common/lib/xmodule/xmodule/js/src/capa/schematic.js>.

Elektrizitate digitala

sciences experiment digital_electricity

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Zirkuitu logiko digital bat sortzea eta simulatzea

Aurretiko eskakizunak: Elektronika digitalaren kontzeptuen oinarrizko ulermena eskatzen du.

Helburua: Zirkuitu digital logiko bat sortzea eta denbora errealean simulatzea.

Eskuliburua: Arrastatu osagai elektrikoak alboko barratik eta jaregin itzazu laneko eremuan.

Bi terminal kable batekin konektatzeko, egin klik lehenengo terminal batean, ondoren bigarren terminal batean.
Simulazioa denbora errealean eguneratzen da, erabiltzailearen edozein ekintzarekin.
Laneko eremuan, osagaiak, arrastatuz mugitu ditzakezu.
Alboko-barran, tresna-ikonoan klik egin dezakezu tresna-menua atzitzeko.
Osagai bat edo kable bat ezabatzeko, hautatu ezabatzeko tresna (gurutze ikonoa) tresna-menutik, eta egin klik ezabatu nahi duzun osagaiari edo kableari.
Terminal bat edo ezabatzeko tresna desautatzeko, egin klik hutsik dagoen leku batean.
Hautatutako osagaia bira dezakezu, tresna-menuko biratzeko botoiak (gezi zirkularren ikonoak) erabiliz.
Hautatutako osagaiari buruzko informazioa irakur dezakezu, tresna-menuko informazio botoia (i ikonoa) erabiliz.
Laneko eremuaren zooma gerturatu edo urrundu dezakezu + eta - teklak erabiliz, trena-barrako zoom-botoiak erabiliz, edo ukimen-pantailetan atximur-keinua eginez.
Mugitu lan-eremua hutsik dagoen azalera batean klik egin eta arrastatuz.
Etengailu osagai batean klik egin dezakezu hura ireki eta ixteko.

Elementuak elkartzea

reading vocabulary babymatch

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Arrastatu eta jaregin elementuak haiek parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Erreferentzia kulturalak.

Helburua: Mugimenduen koordinazioa. Kontzeptuak parekatzea.

Eskuliburua: Taula nagusiaren azaleran objektu multzo bat azaltzen da. Alboko panelean beste objektu multzo bat agertzen da. Alboko paneleko objektu bakoitza, logikaz, taula nagusiko objektu bati dagokio. Arrastatu alboko paneleko objektu bakoitza azalera nagusiko leku egokira.

Elkarketa logikoak

discovery logic algorithm

Bharath M S & Timothée Giet

Azalpena: Osatu fruituen antolaketa.

Helburua: Elkarketa logikoaren praktika.

Eskuliburua: Begiratu bi jarraierei. Lehenengo jarraierako fruta bakoitza, bigarren jarraieran beste fruta batekin ordezkatu da. Osatu bigarren jarraiera dagokion fruta erabiliz, eredu honi erreparatu ondoren.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea

Emaiozu Tux-i atzerakoa, zentimoak barne

math money measures money_back_cents

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu dirua erabiltzen Tux-i atzerakoa emanez.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzen daki.

Helburua: Zenbatzen eta diruaren erabileran, zentimoak barne, trebatzea.

Eskuliburua: Tux-i diru xehea emateko, egin klik pantailaren beheko txanponetan edo billeteetan. Txanpon bat edo billete bat kendu nahi baduzu, pantailaren goiko azaleran klik egin iezaiozu.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta Eskuin geziak: azalera baten barruan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea
Tab: nabigatu beheko eta goiko azalera artean

Emandako irudia berregin

puzzle redraw

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Ondo marraztu emandako irudia sareta hutsean.

Helburua: Sareta batean kokapen bat identifikatzen eta eredu bat berregiten ikasi.

Eskuliburua: Lehenik eta behin, hautatu kolore egokia tresna barran. Egin klik sareta gainean eta arrastatu margotzeko, azkenik askatu botoia margotzea gelditzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: kolore bat hautatzea
Geziak: saretan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: margotzea

Energia berriztagarria

sciences experiment renewable_energy

Sagar Chand Agarwal & Timothée Giet

Azalpena: Tux arrantza egitetik itzuli da bere ontzian. Aktiba ezazu sistema elektrikoa etxean argindarra izan dezan.

Helburua: Ikasi energia berriztagarrietan oinarritutako elektrizitate-sistemei buruz.

Eskuliburua: Egin klik elementu aktibo ezberdinen gainean: eguzkia, hodeia, presa, eguzki-plakak, haize-sorgailuak eta transformadoreak, sistema elektriko osoa berrabiarazteko. Sistema berraktibatu denean eta Tux etxean dagoenean, sakatu argiaren botoia bere ordez. Irabazteko, kontsumitzaile guztiak piztu behar dituzu ekoizle guztiak martxan daudelarik.

Erabili graduatutako lerro bat

math numeration graduated_line_use

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Ipini balioak graduatutako lerro batean.

Aurretiko eskakizunak: Zenbakiak irakurri eta ordenatzea.

Helburua: Ikasi graduatutako lerro bat erabiltzen.

Eskuliburua: Geziak erabili, kurtsorea, emandako balioari graduatutako lerroan dagokion kokalekura eramateko.
Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta eskuin gezi-teklak: mugitu kurtsorea
Zuriunea, Itzuli edo Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Erabili hamarrerako osagarria

math arithmetic tens_complement_use

Samarth Raj , Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Erabili hamarrerako osagarria eragiketa sinplifikatzeko.

Aurretiko eskakizunak: 1etik 50era arteko zenbakiak eta batuketa.

Helburua: Ikasi hamarrerako osagarriaren erabilera praktiko bat.

Eskuliburua: Deskonposatu batuketak parentesi-arte bakoitzean hamarren berdinak diren zenbaki bikoteak sortzeko. Hautatu zerrendako zenbaki bat, ondoren hautatu eragiketa baten leku huts bat hautatutako zenbakia hara eramateko.
Lerro guztiak osatuta daudenean, sakatu Ados botoia erantzuna baliozkotzeko. Erantzun batzuk okerrak badira, dagokion lerroan gurutze ikono bat agertuko da. Erroreak zuzentzeko, egin klik oker dauden zenbakietan haiek kentzeko eta errepikatu aurreko urratsak.

Eragiketa guztien oroimen jokoa

$icon memory-math-add-minus-mult-div.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-add-minus-mult-div$

math memory arithmetic memory-math-add-minus-mult-div

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu eragiketa bat haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa, kenketa, biderketa, zatiketa.

Helburua: Batuketan, kenketan, biderketan, zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Eragiketa guztien oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-add-minus-mult-div-tux.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-add-minus-mult-div-tux$

math memory arithmetic memory-math-add-minus-mult-div-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu, eragiketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa, kenketa, biderketa, zatiketa.

Helburua: Batuketan, kenketan, biderketan, zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak eragiketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Eragiketak haien emaitzekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Eraiki eredu bera

puzzle crane

Stefan Toncu & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu garabia eta kopiatu eredua.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren/teklatuaren erabilera.

Helburua: Mugimenduen koordinazioa trebatzea.

Eskuliburua: Mugitu egitura urdineko elementuak, eredu-egituran duten kokapenarekin bat etor daitezen. Elementu bat hautatzeko, egin klik haren gainean. Garabiaren ondoan, hautatuta dagoen elementua mugitzeko erabil ditzakezun lau gezi aurkituko dituzu. Kolpe arin bat gora/behera/eskerrera/eskuinera erabil dezakezu hautatutako elementua mugitzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: hautatutako elementua mugitzea
Zuriunea edo Sartu edo Tab: hurrengo elementua hautatzea

Erlojua ezagutzea

math measures clockgame

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Ikasi erloju analogiko bateko orduak esaten.

Aurretiko eskakizunak: Orduen kontzeptua.

Helburua: Denbora-unitateak ikastea (orduak, minutuak eta segundoak). Ezarri ordua erloju analogiko batean.

Eskuliburua: Ezarri erlojua adierazitako orduan. Arrastatu orratzak haien unitateak kontrolatzeko. Orratz motzenak ordua adierazten du, luzeagoak minutuak eta luzeenak segundoak adierazten ditu.

Erortzen diren hitzak

computer keyboard reading words wordsgame

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Tekleatu erortzen diren hitzak lurrera heldu aurretik.

Aurretiko eskakizunak: Teklatuaren erabilera.

Helburua: Teklatua erabiliz trebatzea.

Eskuliburua: Tekleatu hitz osoa erortzen ari den bitartean, lurra ukitu aurretik.

Errota-jokoa (Tux-en aurka)

strategy nine_men_morris

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Errota-jokoa Tux-en aurka jokatu.

Helburua: Estrategia eta irudikatze espazial trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Tux-ekin jokatu. Aurrena, txandaka, kokatu bederatzi pieza, eta ondoren, txandaka, zure piezak mugitu. 3 pieza bakarrik gelditzen zaizkizunean, hutsik dagoen edozein puntura eraman ditzakezu hegan. Jokalari batek irabazten du, beste jokalariak piezarik mugitu ezin duenean edo 2 pieza bakarrik gelditzen zaizkionean.
Zailtasun maila hautatzeko gezi-botoiak erabil ditzakezu. Tux-ek hobeto jokatuko du maila igotzen duzunean.

Errota-jokoa (lagun batekin)

strategy nine_men_morris_2players

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Errota-jokoan lagun batekin jokatu.

Helburua: Estrategia eta irudikatze espazial trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Lagun batekin jokatu. Aurrena, txandaka, kokatu bederatzi pieza, eta ondoren, txandaka, zure piezak mugitu. 3 pieza bakarrik gelditzen zaizkizunean, hutsik dagoen edozein puntura eraman ditzakezu hegan. Jokalari batek irabazten du, beste jokalariak piezarik mugitu ezin duenean edo 2 pieza bakarrik gelditzen zaizkionean.

Ezagutu Nazioarteko Morse kodea

reading letters morse_code

Souradeep Barua , Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Nazioarteko Morse kodearekin komunikatu.

Aurretiko eskakizunak: Alfabetoen eta digituen ezagutza.

Helburua: Nazioarteko Morse kodea erabiliz mezuak bidaltzen eta jasotzen ikastea.

Eskuliburua: Morse kodean mezu bat bidaltzeko, edo jasotako Morse kode bat letretara edo digituetara bihurtzeko eskatuko zaizu. Morse kodea ikasteko, letra eta digitu guztien kodea duen itzulpen-mapa begiratu dezakezu, Morse manipulatzailearen ikonoan klik eginda.

Ezagutu braille sistema

reading letters braille braille_alphabets

Arkit Vora & Timothée Giet

Azalpena: Ikasi eta memorizatu braille sistema.

Helburua: Haurrek braille sistema ezagutzeko balio du.

Eskuliburua: Pantailak 3 atal ditu: braille-gelaxka interaktibo bat, bikoiztu behar duzun karakterea adierazten dizun jarraibide bat, eta goialdean braille-karaktereak, erreferentzia gisa erabiltzeko. Maila bakoitzak 10 karaktereko multzo bat irakasten du. Eskatzen den karakterea bikoiztu ezazu braille-gelaxka elkarreragilean.

Braille-diagrama ireki dezakezu braille-gelaxkaren ikono urdinean klik eginez.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: 1etik 6ra dagozkien puntuak hautatzeko/desautatzeko
Zuriunea: braille-diagrama irekitzea edo ixtea

Falta duen letra

reading words missing-letter

Amit Tomar & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu hitza osatzeko falta den letra.

Aurretiko eskakizunak: Hitzak irakurtzea.

Helburua: Hitzak letreiatzen ikastea.

Eskuliburua: Irudi bat agertzen da azalera nagusian, eta osatu gabeko hitz bat idatzitadago haren azpian. Egin klik falta diren letretan hitza osatzeko, edo tekleatu letra zure teklatuan.

Teklatu bidezko agintea:

Tab: galdera errepikatu

Familia

sciences history family

Rajdeep Kaur & Timothée Giet

Azalpena: Senide honi deitzeko erabili behar duzun izena hautatu.

Aurretiko eskakizunak: Irakurtzeko gaitasuna.

Helburua: Ikasi familiako senideen arteko erlazioak, mendebaldeko gizarte gehientsuenetan erabiltzen den sistema linealari jarraituz.

Eskuliburua: Familia zuhaitz bat erakusten da.
Zirkuluak lerroen bidez lotuta daude harremanak markatzeko. Ezkondutako bikoteak eraztun batekin markatuta daude.
Zu zirkulu zuriko pertsona zara. Hautatu zirkulu laranjan dagoen pertsonari nola deitu behar diozun.

Frisoa

discovery logic frieze

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Frisoko eredua kopiatu eta osatu.

Helburua: Algoritmoak ikasi.

Eskuliburua: Goiko frisoa kopiatu. Maila batzuetan, frisoa osatu beharko duzu edo hura buruz ikasi ondoren kopia bat egin beharko duzu.
Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta eskuin geziak: hautatu token bat
Zuriunea: gehitu frisora haututako tokena
Atzera-tekla edo ezabatu: kendu frisotik azken tokena
Sartu: baliozkotu erantzuna
Tabulazioa: frisoa editatzea eta eredua ikustearen artean aldatu

Futbol jokoa

fun football

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Ostikada eman baloiari gola lortzeko.

Helburua: Norabidea eta abiadura ulertzea.

Eskuliburua: Sakatu baloia, eta arrastatu bere atzetik nahi den lerroa marrazteko. Lerroa zenbat eta luzeago, ostikada indartsuagoa. Lerroa askatzen duzunean, baloiak bere norabidea jarraituko du. Gola sartzen duzu baloia zelaiaren beste aldera iristen denean.

Grabitatea

sciences experiment gravity

Timothée Giet

Azalpena: Grabitatearen kontzepturako sarrera.

Helburua: Mugitu espazio-ontzia planetekin talkak ekiditeko eta iritsi espazioko geltokira.

Eskuliburua: Mugitu espazio-ontzia ezker eta eskuin teklak erabiliz, edo pantailako botoiekin gailu eramangarrietan. Saia zaitez pantaila erdialdean egoten eta aurrea hartu grabitate indarra irudikatzen duen geziaren noranzkoa eta neurriari begiratuz.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta eskuin gezi-teklak: espazio-ontzia mugitzeko

Grafikoa koloreztatu

discovery logic graph-coloring

Akshat Tandon & Timothée Giet

Azalpena: Koloreztatu grafikoa alboz alboko bi korapilunek kolore bera izan ez dezaten.

Aurretiko eskakizunak: Koloreak/formak, kokapenen zentzua bereizteko gaitasuna.

Helburua: Estrategiaren zentzua garatu, koloreak bereizten eta kokapen erlatiboak oroitzen ikasi.

Eskuliburua: Ipini koloreak/formak grafikoan alboz alboko bi korapilunetan kolore bera egon ez dadin. Hautatu korapilune bat, eta ondoren korapilune horretan jarri nahi duzun zerrendako elementu bat.

Teklatu bidezko agintea:

Eskuin- eta Ezker-geziak: nabigatzeko
Zuriunea: elementu bat hautatzea

Gramatika-azterketa

reading words grammar_analysis

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Identifikatu gramatika-klaseak emandako esaldietan.

Helburua: Gramatika-klaseak identifikatzen ikastea.

Eskuliburua: Esleitu eskatutako gramatika-klaseak dagozkien hitzei.
Aukeratu zerrendako klase gramatikal bat, ondoren hautatu hitz baten azpiko kutxa eta esleitu klasea.
Dagokion klaserik ez badago, utzi kutxa hutsik.
Teklatu bidezko agintea:

Gora eta behera geziak edo tabulazioa: klase eta hitzen artean aldatzea
Ezker eta eskuin geziak: klaseetako edo hitzetako elementuak hautatzea
Zuriunea: hautatutako klasea hautatutako hitzari esleitzea eta ondoren hurrengo hitza hautatzea
Atzera-tekla: aurreko hitza hautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Gramatika-klaseak

reading words grammar_classes

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Identifikatu gramatika-klaseak emandako esaldietan.

Helburua: Gramatika-klaseak identifikatzen ikastea.

Eskuliburua: Esleitu eskatutako gramatika-klasea dagozkien hitzei.
Aukeratu zerrendako klase gramatikala, ondoren hautatu hitz baten azpiko kutxa eta esleitu klasea.
Klasea ez badagokio, utzi kutxa hutsik.
Teklatu bidezko agintea:

Gora eta behera geziak edo tabulazioa: klase eta hitzen artean aldatzea
Ezker eta eskuin geziak: klaseetako edo hitzetako elementuak hautatzea
Zuriunea: hautatutako klasea hautatutako hitzari esleitzea eta ondoren hurrengo hitza hautatzea
Atzera-tekla: aurreko hitza hautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Gzenbose: Berdintasuna

math arithmetic gnumch-equality

Manuel Tondeur & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu zenbaki-jalea pantailako behe aldeko zenbakiaren baliokideak diren adierazpen guztietara.

Helburua: Trebatu batuketak, biderketak, zatiketak eta kenketak egiten.

Eskuliburua: Gidatu zenbaki-jalea pantailako behe aldeko zenbakiaren baliokideak diren adierazpen guztietara.

Teklatu bat baduzu, mugitzeko gezi-teklak erabil ditzakezu eta zuriune-tekla sakatu zenbakiak irensteko. Saguaren bidez, mugitzeko, zure kokapenaren ondoko blokeari klik egin eta berriz klik egin zenbakiak irensteko. Ukimen-pantaila batekin saguarekin bezala egin dezakezu edo hatzen kolpe arin bat egin nahi duzun lekuan mugitu nahi duzun noranzkoan eta egin tak zenbakiak irensteko.

Kontuz ibili eta Troggleak ekidin.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zenbakiak irensteko

Gzenbose: Ezberdintasuna

math arithmetic gnumch-inequality

Manuel Tondeur & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu zenbaki-jalea pantailako behe aldeko zenbakiaren baliokideak ez diren adierazpen guztietara.

Helburua: Trebatu batuketa, kenketa, biderketa eta zatiketa egiten.

Eskuliburua: Teklatu bat baduzu, mugitzeko gezi-teklak erabil ditzakezu eta zuriune-tekla sakatu zenbakiak irensteko. Saguaren bidez, mugitzeko, zure kokapenaren ondoko blokeari klik egin eta berriz klik egin zenbakiak irensteko. Ukimen-pantaila batekin saguarekin bezala egin dezakezu edo hatzen kolpe arin bat egin nahi duzun lekuan mugitu nahi duzun noranzkoan eta egin tak zenbakiak irensteko.

Kontuz ibili eta Troggleak ekidin.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zenbakiak irensteko

Gzenbose: Mutiploak

math arithmetic gnumch-multiples

Manuel Tondeur & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu zenbaki-jalea pantailako behe aldeko zenbakiaren multiploak diren zenbaki guztietara.

Helburua: Ikasi multiploei eta faktoreei buruz.

Eskuliburua: Zenbaki baten multiploak dira zenbaki hori beste zenbaki bat aldiz diren zenbaki guztiak. Adibide gisa, 24, 36, 48 eta 60 denak dira 12ren multiplo. 25 ez da 12ren multiplo, ez dagoelako zenbakirik 12rekin biderkatuta 25 emaitza emango duenik. Zenbaki bat bigarren zenbaki baten zatitzailea bada, orduan bigarren zenbakia lehenengoaren multiploa da. Multiploak familia gisa, irudikatu ditzakezu eta zatitzaileak dira familiako kideak. 5 zatitzaileak, 10 guraso du, 15 birguraso, 20 herenguraso, 25 laurdenguraso, eta 5eko ondoko urrats guztiek ahaidetzan beste maila bat gehiago ekarriko lukete. Baina 5 zenbakia ez dagokio 8ko edo 23ko familiei. Ezin duzu 5eko zenbakirik egokitu 8n edo 23n soberakinik gabe. Beraz 8 ez da 5en multiploa, ezta 23 ere. Soilik 5, 10, 15, 20, 25, ... dira 5en multiploak (edo familiako urratsak).

Teklatu bat baduzu, mugitzeko gezi-teklak erabil ditzakezu eta zuriune-tekla sakatu zenbakiak irensteko. Saguaren bidez, mugitzeko, zure kokapenaren ondoko blokeari klik egin eta berriz klik egin zenbakiak irensteko. Ukimen-pantaila batekin saguarekin bezala egin dezakezu edo hatzen kolpe arin bat egin nahi duzun lekuan mugitu nahi duzun noranzkoan eta egin tak zenbakiak irensteko.

Kontuz ibili eta Troggleak ekidin.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zenbakiak irensteko

Gzenbose: Zatitzaileak

math arithmetic gnumch-factors

Manuel Tondeur & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu zenbaki-jalea pantailako behe aldeko zenbakiaren zatitzaileak diren zenbaki guztietara.

Helburua: Ikasi multiploei eta faktoreei buruz.

Eskuliburua: Zenbaki baten zatitzaileak dira zenbaki hori hondarrik gabe zatitzen duten zenbaki guztiak. Adibide gisa, 6ren zatitzaileak dira 1, 2, 3 eta 6. 4 ez da 6ren zatitzailea 6 ezin delako 4 zati osotan zatitu. Zenbaki bat bigarren zenbaki baten multiploa bada, orduan bigarren zenbakia lehenengo zenbakiaren zatitzaile bat da. Multiploak familien gisan irudika ditzakezu, eta zatitzaileak dira familia horietako kideak. Beraz 1, 2, 3 eta 6 denak sartzen dira 6ren familian, baina 4 beste familia bati dagokio.

Teklatu bat baduzu, mugitzeko gezi-teklak erabil ditzakezu eta zuriune-tekla sakatu zenbakiak irensteko. Saguaren bidez, mugitzeko, zure kokapenaren ondoko blokeari klik egin eta berriz klik egin zenbakiak irensteko. Ukimen-pantaila batekin saguarekin bezala egin dezakezu edo hatzen kolpe arin bat egin nahi duzun lekuan mugitu nahi duzun noranzkoan eta egin tak zenbakiak irensteko.

Kontuz ibili eta Troggleak ekidin.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zenbakiak irensteko

Gzenbose: Zenbaki lehenak

math arithmetic gnumch-primes

Manuel Tondeur & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu zenbaki-jalea zenbaki lehen guztietara.

Helburua: Ikasi zenbaki lehenei buruz.

Eskuliburua: Zenbaki lehenak dira bere buruarekin eta 1ekin zatigarriak diren zenbakiak. Adibide gisa, 3 zenbaki lehena da, baina 4 ez (4 2rekin zatitu daitekeelako). Zenbaki lehenak familia oso txiki gisa irudikatu ditzakezu: bi pertsonaz osatutako familiak! Soilik beraiek eta 1. Ezin duzu beraiengan soberakinik gabe beste zenbakirik egokitu. 5 da zenbaki bakarti horietako bat (solik 5 × 1 = 5), baina ikus dezakezu 6k familian 2 eta 3 ere badituela (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). Beraz 6 ez da zenbaki lehen bat.

Teklatu bat baduzu, mugitzeko gezi-teklak erabil ditzakezu eta zuriune-tekla sakatu zenbakiak irensteko. Saguaren bidez, mugitzeko, zure kokapenaren ondoko blokeari klik egin eta berriz klik egin zenbakiak irensteko. Ukimen-pantaila batekin saguarekin bezala egin dezakezu edo hatzen kolpe arin bat egin nahi duzun lekuan mugitu nahi duzun noranzkoan eta egin tak zenbakiak irensteko.

Kontuz ibili eta Troggleak ekidin.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zenbakiak irensteko

Hamabosteko jokoa

discovery logic fifteen

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu elementu bakoitza irudia birsortzeko.

Helburua: Aurre hartzeko eta bistaratze espazialeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Egin klik edo arrastatu ondoan hutsunea duen pieza bat(i), eta hutsuneramugituko da.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: pieza bat tarte hutsera mugitzea.

Hanoiko Dorrea

discovery logic hanoi_real

Amit Tomar & Timothée Giet

Azalpena: Dorrea ezker aldetik eskuin aldeko hesolara mugitu.

Helburua: Estrategia pentsamendua garatu.

Eskuliburua: Ezker aldeko dorrea eskuin aldeko hesolan berregiteko, aldiko, gaineko disko bat dorre batetik bestera arrastatu eta jaregin. Diskoak hesoletan aurrera eta atzera askatasunez mugi daitezke, bi arau beteta: aldiko disko bakarra mugitu daiteke, eta disko bat ezin da inoiz disko txikiago baten gainean ipini.

Merituak: Buru-hausgarria Edouard Lucas matematikari frantsesak asmatu zuen 1893an. Bada tenplu Hindu baten inguruko kondaira bat, bertako monjeak etengabe 64 diskoko multzo bat Hanoiko Dorreko arauen arabera mugitzen zihardutena. Kondairaren arabera, mundua amaituko litzateke monjeek haien lana amaitutakoan. Hori dela eta buruhaustekoa Brahmaren Dorrea gisa ere ezagutzen da. Ez dago argi Lucasek berak kondaira hau asmatu zuen edo honek bera inspiratu zuen. (Iturburua: https://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi)

Hanoiko dorre erraztua

discovery logic hanoi

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Eskuin aldeko dorrea hesola hutsean kopiatu.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Estrategia pentsamendua garatu.

Eskuliburua: Eskuin aldeko dorrea hesola hutsean berregiteko, aldiko, gaineko disko bat dorre batetik bestera arrastatu eta jaregin.

Merituak: EPI jolasetatik hartutako kontzeptua.

Hexagonoa

fun hexagon

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu marrubia, gelaxka urdinetan klik eginez.

Helburua: Logika trebatzeko jarduera.

Eskuliburua: Saiatu gelaxka urdinen azpiko marrubia topatzen. gelaxkak gorriago bilakatzen dira hurbildu ahala.

Hitza-zenbakia oroimen jokoa

math numeration memory-wordnumber

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu zenbaki bat haren izenarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Zenbakiak irakurtzen trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak zenbaki bat (digituekin idatzitakoa) edo zenbaki baten izena (hitzekin idatzia) ezkutatzen du. Zenbakizko adierazpena hitzez idatzitakoarekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Ibilbide erlatiboa deskodetzea

discovery logic path_decoding_relative

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Jarraitu Tuxi helburura iristen laguntzeko emandako jarraibideak.

Helburua: Irudikatzeko eta mapak irakurtzeko trebetasuna garatu, eta argibideak jarraizen ikasi.

Eskuliburua: Egin klik saretako laukietan Tux gezien noranzkoa jarraituz jomugara mugitzeko.

Jarraibideak Tuxen uneko orientazioarekiko erlatiboak dira.

Horrek esan nahi du GORA aurrerantz mugitzen duela, BEHERA atzerantz mugitzen duela, EZKER Tuxen ezker aldera mugitzen duela eta ESKUIN Tuxen eskuinerantz mugitzen duela.

Ibilbidea deskodetzea

discovery logic path_decoding

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Jarraitu Tuxi helburura iristen laguntzeko emandako jarraibideak.

Helburua: Irudikatzeko eta mapak irakurtzeko trebetasuna garatu, eta argibideak jarraizen ikasi.

Eskuliburua: Egin klik saretako laukietan Tux gezien noranzkoa jarraituz jomugara mugitzeko.

Jarraibideak absolutuak dira, ez daude Tuxen uneko orientazioaren menpe.

Ibilbidea erlatiboa kodetzea

discovery logic path_encoding_relative

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu Tux helburura iristeko bidean.

Helburua: Irudikatzeko eta mapak irakurtzeko trebetasuna garatu, eta argibideak jarraizen ikasi.

Eskuliburua: Erabili gezi-botoiak, helburura iritsi arte, Tux bidean mugitzeko.

Jarraibideak Tuxen uneko orientazioarekiko erlatiboak dira.

Horrek esan nahi du GORA aurrerantz mugitzen duela, BEHERA atzerantz mugitzen duela, EZKER Tuxen ezker aldera mugitzen duela eta ESKUIN Tuxen eskuinerantz mugitzen duela.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: norabideak

Ibilbidea kodetzea

discovery logic path_encoding

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu Tux helburura iristeko bidean.

Helburua: Irudikatzeko eta mapak irakurtzeko trebetasuna garatu, eta argibideak jarraizen ikasi.

Eskuliburua: Erabili gezi-botoiak, helburura iritsi arte, Tux bidean mugitzeko.

Jarraibideak absolutuak dira, ez daude Tuxen uneko orientazioaren menpe.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: norabideak

Ibilbidea programatu

fun programmingMaze

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Tux-i arraina harrapatzen laguntzeko ibilbidea programatu.

Aurretiko eskakizunak: Jarraibideak irakurtzen daki, eta ibilbide bat aurkitzeko logikoki pentsatzeko gai da.

Helburua: Ibilbide batean zehar mugitzeko jarraibideak programatzen ikasi.

Eskuliburua: Aukeratu menuko aginduak, eta haiek ordenan antolatu Tux bere helburura gidatzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker eta Eskuin geziak: hautatutako azalera baten barruan nabigatzeko
Gora eta behera geziak: begizta eremua hautatuta badago, begizta zenbagailua handiagotzen edo txikiagotzen du
Zuriunea: agindu bat hautatzea edo hautatutako agindua eremu nagusian/prozedura/begizta eremuan eranstea
Tab: aginduen eremua eta eremu nagusia/prozedura/begizta eremuaren artean aldatzea
Ezabatu: hautatutako agindua gune nagusitik/prozedura/begizta eremutik kentzea
Sartu: kodea exekutatzea edo arrainera iristea huts egiten duenean Tux berrezartzea

Eremu nagusian/prozedura/begizta eremuan agindu bat gehitzeko, hauta ezazu aginduen eremuan, ondoren, aldatu eremu nagusira/prozedura/begizta eremura eta sakatu zuriunea.

Eremu nagusiko/prozedura/begizta eremuko agindu bat aldatzeko, hauta ezazu dagoen eremuan, ondoren aldatu agindu eremura, hautatu agindu berria eta sakatu zuriunea.

Igarri 24

math arithmetic guess24

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Egin kalkulua 24 lortzeko.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa, kenketa, biderketa eta zatiketa erabiliz kalkuluak egiteko gai izatea.

Helburua: Ikasi, lau eragileak erabiliz, kalkuluak egiten.

Eskuliburua: Erabili lau zenbakiak emandako eragilearekin 24 lortzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: zenbakien eta eragileen artean nabigatzea
Zuriunea, itzulbira edo sartu: hautatu edo desautatu uneko balioa edo eragile
Eragileen teklak (+, -, *, /): eragileak hautatu
Atzera-tekla edo ezabatu: azken eragiketa bertan behera uztea
Tabulazioa: zenbakien eta eragileen artean trukatu

Igarri beharreko emaitza

math arithmetic guesscount

Rahul Yadav & Timothée Giet

Azalpena: Eskatutako emaitza lortzeko eragiketak aurkitu.

Aurretiko eskakizunak: Eragiketa aritmetikoen gaineko ezagutza.

Helburua: Kalkulu deskonposatuekin trebatu.

Eskuliburua: Zenbakiak eta eragileak laukietara arrastatu jarraibideetan emandako zenbakia lortzeko.

Ikasi batzen

math arithmetic learn_additions

Timothée Giet

Azalpena: Zenbaki txikiekin batzen ikasi.

Helburua: Kopuruak gehituz batzen ikasi.

Eskuliburua: Pantailan batuketa bat azaltzen da. Emaitza kalkulatu, dagokion zirkulu kopurua bete eta erantzuna baliozkotu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zirkulu bat hautatzea edo desautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Ikasi kenketak egiten

math arithmetic learn_subtractions

Timothée Giet

Azalpena: Kenketa egiten ikasi zenbaki txikiak erabiliz.

Helburua: Kenketa egiten ikasi haien emaitzak zenbatuz.

Eskuliburua: Kenketa bat azaltzen da pantailan. Emaitza kalkulatu, bete horri dagokion zirkulu kopurua eta baliozkotu zure emaitza.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: zirkulu bat hautatzea edo desautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Irakurketa horizontalarekin trebatzea

reading words readingh

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Hitzen zerrenda bat irakurri eta esan hitz jakin bat bertan dagoen.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Irakurketan trebatzea denbora mugatuan.

Eskuliburua: Taulan hitz bat agertzen da. Horizontalean azaldutako hitzen zerrenda bat agertu eta desagertuko da. Emandako hitza zerrendan dago?

Irakurketa horizontalean trebatzea

reading words readingv

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Hitzen zerrenda bertikal bat irakurri eta esan emandako hitz bat bertan dagoen.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Irakurketan trebatzea denbora mugatuan.

Eskuliburua: Taulan hitz bat agertzen da. Bertikalean azaldutako hitzen zerrenda bat agertu eta desagertuko da. Emandako hitza zerrendan dago?

Irakurri graduatutako lerro bat

math numeration graduated_line_read

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Irakurri graduatutako lerro bateko balioak.

Aurretiko eskakizunak: Zenbakiak irakurri eta ordenatzea.

Helburua: Irakurri graduatutako lerro bat irakurtzen.

Eskuliburua: Erabili zure zenbakizko-teklatua, graduatutako lerroan emandako lekuari dagokion balioa sartzeko.
Teklatu bidezko agintea:

Digituak: sartu digituak
Atzera-tekla: ezabatu azken digitua
Ezabatu: berrezarri zure erantzuna
Zuriunea, Itzuli edo Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Irudien oroimen jokoa, Tux-en aurka

fun memory memory-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu bat datozen bikoteak aurkitzeko, Tux-en aurka jokatzea.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Ikus-oroimena trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzaren ifrentzuan irudi bat dago, eta karta bakoitzak irudi berdin-berdina duen biki bat dauka. Egin klik karta batean ezkutatzen duen irudia ikusteko, eta saiatu bikiak parekatzen. Aldiko bi karta baino ezin dituzu biratu, beraz gogoan izan beharko duzu irudi bakoitza non dagoen, bere bikiaren bila ari zaren bitartean. Bikiak topatzen dituzunean, biak desagertuko dira.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Ispilatu emandako irudia

puzzle redraw_symmetrical

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Irudia simetrikoki berregin hutsik dagoen saretan.

Helburua: Sareta batean kokapen bat identifikatzen eta eredu bat simetrikoki berregiten ikasi.

Eskuliburua: Lehenik eta behin, hautatu kolore egokia tresna barran. Egin klik sareta gainean eta arrastatu margotzeko, azkenik askatu botoia margotzea gelditzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: kolore bat hautatzea
Geziak: saretan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: margotzea

Itzali argiak

discovery logic lightsoff

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Argi guztiak itzali.

Helburua: Aurre hartzeko, estrategia eta bistaratze espazialeko trebetasunak garatu.

Eskuliburua: Leiho bat sakatzearen eragina da leiho horren egoera txandakatzea, baita haren ondo-ondoko bertikal eta horizontalena ere. Argi guztiak itzali behar dituzu. Tux-en gainean klik eginez gero, ebazpidea erakutsiko da.

Merituak: Ebazteko algoritmoa Wikipedian azalduta dago. «Itzali argiak» jokoari buruz gehiago jakiteko: <https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)>

Izendatu irudia

reading words imagename

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Arrastatu eta jaregin elementu bakoitza bere izenaren gainean.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Zure hiztegia aberastu eta irakurtzen trebatu.

Eskuliburua: Arrastatu irudi bakoitza albotik eremu nagusian dagokion izenera. Egin klik «Ados» botoiari erantzunak zuzenak diren egiaztatzeko.

Izendatu nota hori

discovery music note_names

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Ikasi noten izenak, fa eta sol klabean.

Helburua: Noten kokapena eta izenen konbentzioa hobeto ezagutzeko. «Pianoa jotzea» eta «Pianorako konposizioa» jardueratarako prestatzeko.

Eskuliburua: Notak identifikatu, haiek pianoaren teklatuan jo, eta % 100 puntuazio maila lortu maila osatzeko.

Jo erritmoa

discovery music play_rhythm

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Erritmoari zehaztasunez jarraitu.

Aurretiko eskakizunak: Musika erritmoaren ulermen sinplea.

Helburua: Ikas esazu erritmo bat zehaztasunez jarraitzen.

Eskuliburua: Entzun jotze den erritmoa. Prest zaudenean, egin klik danborrari erritmo bera jarraituz. Denbora egokian klik egin baduzu, beste erritmo bat joko da. Bestela, berriz saiatu beharko duzu.
Maila bakoitietan, pentagraman, erritmoa jarraitzen duen marra bertikal bat azaltzen da: egin klik danborrari marra noten erdian dagoenean.
Maila bikoitiak gogorragoak dira, marra bertikalik ez dagoelako. Notaren luzera irakurri behar duzu eta erritmoa horren arabera jo behar duzu. Gainera, metronomoan klik egin dezakezu nota beltzak erreferentzia gisa entzuteko.
Egin klik birzamatzeko botoiari erritmoa berriz jotzea nahi baduzu.

Teklatu bidezko agintea:

Zuriune-barra: danborrari klik egitea
Sartu edo itzulbira: erritmoa berriz jotzea
Gora eta Behera: tempoa gehitzea edo gutxitzea
Tab: Abiatu edo gelditu metronomoa ikusgai badago

Kalkudoku

math arithmetic calcudoku

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Ebatzi Kalkudokua.

Aurretiko eskakizunak: Buru-hausgarria osatzeko pazientzia eta gaitasun aritmetikoak behar dira.

Helburua: Logika-trebetasun batzuk (datuak lotzea, dedukzioa) eta irudikapen espaziala garatzea kalkuluak erabili bitartean.

Eskuliburua: Hautatu zerrendako zenbaki bat eta egin klik bere jomugako kokalekuan sareta betetzeko. Zenbaki bakoitza soilik behin agertu behar da errenkada eta zutabe bakoitzean. Kaiolak, haiek betetzeko informazioa ematen duten gelaxka taldeak dira. Gelaxka bat baino gehiagoz osatutako kaiolek emaitza bat eta eragile bat ematen dute: kaiolako zenbaki guztiek, eragilearekin konbinatzean, emaitza sortu behar dute. Gelaxka bakarraz osaturiko kaiolek zuzenean ematen dute sartu beharreko zenbakia.

Kalkulatu hamarrerako osagarriarekin

math arithmetic tens_complement_calculate

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Trukatu zenbakiak batura hamar duten bikoteak sortzeko eta sartu azken baturaren emaitza.

Aurretiko eskakizunak: 1etik 30era arteko zenbakiak eta batuketak.

Helburua: Ikasi, eragiketa bateko zenbakien hurrenkera optimizatzeko, hamarrerako osagarria erabiltzen.

Eskuliburua: Sortu, parentesi artean, batura hamar duten zenbaki bikoteak. Hautatu zenbaki bat, ondoren hautatu eragiketa bereko beste zenbaki bat bien kokalekuak trukatzeko. Lerro bakoitzean, sartu baturaren azken emaitza azken laukian. Lerro guztiak osatuta daudenean, sakatu Ados botoia erantzunak baliozkotzeko. Erantzun batzuk okerrak badira, gurutze ikono bat agertuko da dagokion lerroan. Zuzendu erroreak, eta hautatu Ados botoia berriz.

Kategorizatzea

reading vocabulary categorization

Divyam Madaan & Timothée Giet

Azalpena: Elementuak talde zuzen eta okerretan kategorizatzea.

Aurretiko eskakizunak: Sagua edo ukimen pantaila bat erabiliz elementuak arrastatzen daki.

Helburua: Eraiki pentsamendu kontzeptuala eta ezagutza aberastu.

Eskuliburua: Berrikusi argibideak, ondoren arrastatu eta jaregin elementuak zehaztutako moduan.

Kenketa bertikala

math arithmetic vertical_subtraction

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Emandako kenketa ebatzi.

Aurretiko eskakizunak: Kenketa taulak.

Helburua: Kenketa bertikalak ebazten ikasi, birtaldekatze metodoarekinmailegatuz.

Eskuliburua: Kenketa bertikal batean, zenbakiak bata bestearen azpian idazten dira. Behar bezala lerrokatu behar dira, eskuin aldeko zutabetik hasita. Goiko zenbakiari kenkizuna esaten zaio: hasteko dugun kopurua da, hari kentzen zaio beste zenbakia bat bien arteko aldea lortzeko. Beheko zenbakiari kentzailea esaten zaio: aldea lortzeko kenkizunari kendu beharreko kopurua da. Emaitza beheko lerroan idazten da. Kenketa ebazteko, hasi lehen zutabeko (eskuin aldeko) goiko zenbakiari zutabe bereko bere azpiko zenbakia kentzen, eta idatzi emaitza zutabe bereko beheko lerroan. Goiko zenbaki beheko zenbakia baino txikiagoa bada, kenkizunaren hurrengo zutabetik hartu dezakezu: adibidez, goiko zenbakiari 10 unitate gehitzen badizkiozu, goiko zenbakiaren hurrengo zutabeari unitate bat kendu behar diozu. birtaldekatuz hartzeko metodoa deitzen zaio horri. Jarduera honetan hori egiteko, egin klik goiko zenbakiaren ezkerrean dagoen laukizuzen hutsean, hautatu 1, eta hurrengo zutabean egin klik goiko zenbakiaren eskuineko laukizuzen hutsean eta hautatu -1. Ondoren idatzi zutabearen emaitza beheko lerroan, eta egin gauza bera hurrengo zutabeetan eragiketa bukatu arte. Emaitza aurkitu duzunean, egin klik Ados botoiari zure erantzuna baliozkotzeko. Maila batzuetan, emandako eragiketa ebatzi aurretik, hura idatzi beharko duzu; kasu horretan, egin klik Prest botoiari eragiketa ondo idatzi ondoren, eta gero, hura ebatzi.

Kenketa bertikala (konpentsazioa)

screenshot vertical_subtraction_compensation

math arithmetic vertical_subtraction_compensation

Bruno ANSELME & Timothée Giet

Azalpena: Emandako kenketa ebatzi.

Aurretiko eskakizunak: Kenketa taulak.

Helburua: Kenketa bertikalak ebazten ikasi, konpentsazio metodoarekin mailegatuz.

Eskuliburua: Kenketa bertikal batean, zenbakiak bata bestearen azpian idazten dira. Behar bezala lerrokatu behar dira, eskuin aldeko zutabetik hasita. Goiko zenbakiari kenkizuna esaten zaio: hasteko dugun kopurua da, hari kentzen zaio beste zenbakia bat bien arteko aldea lortzeko. Beheko zenbakiari kentzailea esaten zaio: aldea lortzeko kenkizunari kendu beharreko kopurua da. Emaitza beheko lerroan idazten da. Kenketa ebazteko, hasi lehen zutabeko (eskuin aldeko) goiko zenbakiari zutabe bereko bere azpiko zenbakia kentzen, eta idatzi emaitza zutabe bereko beheko lerroan. Goiko zenbaki beheko zenbakia baino txikiagoa bada, kenkizunaren hurrengo zutabetik hartu dezakezu: adibidez, goiko zenbakiari 10 unitate gehitzen badizkiozu, beheko zenbakiaren hurrengo zutabeari unitate bat gehitu behar diozu. Horri konpentsazio metodoaren arabera hartzea deitzen zaio. Jarduera honetan hori egiteko, egin klik goiko zenbakiaren ezkerrean dagoen laukizuzen hutsean, hautatu 1, eta hurrengo zutabean egin klik beheko zenbakiaren eskuineko laukizuzen hutsean eta hautatu +1. Ondoren idatzi zutabearen emaitza beheko lerroan, eta egin gauza bera hurrengo zutabeetan eragiketa bukatu arte. Emaitza aurkitu duzunean, egin klik Ados botoiari zure erantzuna baliozkotzeko. Maila batzuetan, emandako eragiketa ebatzi aurretik, hura idatzi beharko duzu; kasu horretan, egin klik Prest botoiari eragiketa ondo idatzi ondoren, eta gero, hura ebatzi.

Kenketa oroimen jokoa

$icon memory-math-minus.svg$ difficulty level 4

$screenshot memory-math-minus$

math memory arithmetic memory-math-minus

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu kenketa bat haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Kenketa.

Helburua: Kenketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak kenketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Kenketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Kenketa zenbaki hamartarrekin

math arithmetic learn_decimals_subtractions

Mariam Fahmy & Timothée Giet

Azalpena: Zenbaki hamartarrekin kenketak egiten ikasi.

Helburua: Zenbaki hamartarrekin kenketak egiten ikasi, haien ikusizko irudikapena manipulatuz.

Eskuliburua: Bi zenbaki hamartarren kenketa bat erakusten da. Kenketako lehenengo zenbakia barra bidez irudikatzen da. Barra bakoitzak unitate bat irudikatzen du, eta bere baitako karratu bakoitzak unitatearen hamarren bat irudikatzen du. Egin klik karratuei bigarren zenbakia kendu eta eragiketaren emaitza adierazteko.

Emaitza zuena bada, tekleatu dagokion emaitza, eta egin klik «Ados» botoiari zure emaitza baliozkotzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Sartu: baliozkotu zure erantzuna
Zenbakiak: tekleatu emaitza

Kenketen oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-minus-tux.svg$ difficulty level 4

$screenshot memory-math-minus-tux$

math memory arithmetic memory-math-minus-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu kenketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Kenketa.

Helburua: Kenketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak kenketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Kenketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Kokatu eskualdea

sciences geography geo-country

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Ipini eskualdeak herrialdeetako mapetan.

Helburua: Herrialdeetako eskualdeak aurkitzen eta kokatzen ikastea.

Eskuliburua: Mapa osatzeko, eskualdeak kokapen egokietara arrastatzea eta jaregitea.

Kokatu herrialdeak

sciences geography geography

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Kontinenteak eta herrialdeak munduko mapan kokatzea.

Helburua: Kontinenteak eta herrialde ugari munduko mapan kokatu eta ipintzen ikasi.

Eskuliburua: Mapako piezak dagokien kokalekuetara arrastatu eta jaregin mapa osatzeko.

Kolore aurreratuak

reading colors vocabulary advanced_colors

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Aukeratu kolore egokiko tximeleta.

Aurretiko eskakizunak: Irakurtzen daki.

Helburua: Ikasi ezohiko koloreak ezagutzen.

Eskuliburua: Kolore ezberdinetako tximeletak dantzan ikusiko dituzu eta galdera bat. Tximeleta egokia aurkitu eta ukitu behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea

Koloreak

reading color vocabulary colors

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Egin klik kolore egokian.

Aurretiko eskakizunak: Koloreak identifikatzea.

Helburua: Kolore ezberdinen ezagutza praktikatzea.

Eskuliburua: Entzun kolorea eta egin klik dagokion ahatea.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: erantzun bat hautatzea
Tab: galdera errepikatzea

Konparatu zenbakiak

math numeration comparator

Aastha Chauhan , Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Konparatu zenbakiak eta hautatu dagokien zeinua.

Helburua: Ikasi zenbakizko balioak nola konparatu.

Eskuliburua: Hautatu zerrendako zenbaki pare bat. Ondoren hautatu pare honi dagokion konparatzeko ikur egokia. Lerro bakoitzak ikur bat duenean, hautatu Ados botoia erantzuna baliozkotzeko.

Erantzun batzuk okerrak badira, gurutze ikono bat agertuko da dagokion lerroan. Zuzendu erroreak, eta hautatu Ados botoia berriz.

Teklatu bidezko agintea:

Gora eta behera geziak: hautatu zerrendako zenbaki pare bat
Ezker eta eskuin geziak: hautatu ikur-botoi bat
Zuriunea: ikur-botoi bat hautatzen bada, sartu ikur hau
Sartu: baliozkotu erantzuna
<, > edo =: sartu dagokion ikurra

Kontrolatu mahuka

computer mouse followline

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Suhiltzaileak sua itzali behar du, baina mahuka trabatu egin da.

Helburua: Mugimenduen koordinazio fina.

Eskuliburua: Mugitu sagua edo zure hatza mangerako tapoiaren gainetik, azaltzen den zati gorria da. Horrela mugitu egingo du, su aldera hurbilduz. Kontuz ibili, mangeratik kanpora irteten bazara, tapoiak atzera egingo du.

Kopuruak ikastea

math numeration learn_quantities

Timothée Giet

Azalpena: Objektu kopuru bat adierazten ikastea.

Helburua: Kopuruak ikasi, eskatutako kopurua adierazteko behar den laranja kopurua zenbatuz.

Eskuliburua: Kopuru bat eskatzen da. Arrastatu gezia laranja kopuru bat hautatzeko, eta arrastatu hautatutako laranjak eremu hutsera. Errepikatu urrats horiek jaregindako laranja kopurua eskatutako kopuruari dagokion arte. Ondoren, egin klik «Ados» botoiari erantzuna baliozkotzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Labirinto erlatiboa

fun maze mazerelative

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Lagundu Tux-i labirintotik ateratzen (mugimenduak erlatiboak dira).

Helburua: Irudikatze espaziala eta bidea aurkitzeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Erabili gezi-teklak edo pantailako kolpe arinak Tux ateraino eramateko.

Labirinto honetan, mugimenduak erlatiboak dira (lehenengo pertsonan). Ezkerra eta eskuina biratzeko erabiltzen dira eta gora aurrerantz joateko.

Lehenengo mailetan, Tux eroso mugitzen da, mugimendu eskaera bakoitzeko urrats bat eginez, labirintoan barna.

Labirinto handiagoetarako, oinezko modu berezi bat dago «azkar-ibiltzeko-modua» izenekoa. Azkar-ibiltzeko-modu hau gaituta badago, Tux-ek automatikoki ibiliko dubidegurutze batera iritsi arte eta erabaki behako duzu zer norabide hartu behar duen.

Modu hau gaituta dagoen ala ez ikus dezakezu, Tux-en hankei begiratuta:Tux oinutsik badago «azkar-ibiltzeko-modua» ezgaitua dago. Kirolerako oinetakoak jantzita baditu, «azkar-ibiltzeko-modua» gaituta dago.

Maila altuagoetan, «azkar-ibiltzeko-modua» automatikoki gaituko da. Ezaugarri hau lehenagoko mailetan erabili nahi baduzu edo maila aurreratuetan ezgaitu nahi baduzu, egin klik pantailako goiko ezkerreko izkinan dagoen «oinutsik / kirol-oinetakoak» ikonoan, «azkar-ibiltzeko-modua» txandakatzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker- eta eskuin-geziak: ezkerrera eta eskuinera biratzea
Behera-gezia: atzerantz biratzea
Gora-tekla: aurrerantz mugitzea

Labirinto ikusezina

fun maze mazeinvisible

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Lagundu Tux-i labirintotik ateratzen.

Helburua: Irudikatze espaziala, bidea aurkitzeko eta ikus-oroimen trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Erabili gezi-teklak edo pantaila arin-kolpatzea Tux ateraino eramateko. Erabili labirintoaren ikonoa edo zuriune-barra modu ikusezin eta ikusgaiaren artean aldatzeko. Modu ikusgaiak zure kokapenari buruzko jarraibideak ematen dizu, mapa baten antzera. Ezin duzu Tux mugitu modu ikusgaian.

Lehenengo mailetan, Tux eroso mugitzen da, mugimendu eskaera bakoitzeko urrats bat eginez, labirintoan barna.

Labirinto handiagoetarako, oinezko modu berezi bat dago «azkar-ibiltzeko-modua» izenekoa. Azkar-ibiltzeko-modu hau gaituta badago, Tux-ek automatikoki ibiliko dubidegurutze batera iritsi arte eta erabaki behako duzu zer norabide hartu behar duen.

Modu hau gaituta dagoen ala ez ikus dezakezu, Tux-en hankei begiratuta:Tux oinutsik badago «azkar-ibiltzeko-modua» ezgaitua dago. Kirolerako oinetakoak jantzita baditu, «azkar-ibiltzeko-modua» gaituta dago.

Maila altuagoetan, «azkar-ibiltzeko-modua» automatikoki gaituko da. Ezaugarri hau lehenagoko mailetan erabili nahi baduzu edo maila aurreratuetan ezgaitu nahi baduzu, egin klik pantailako goiko ezkerreko izkinan dagoen «oinutsik / kirol-oinetakoak» ikonoan, «azkar-ibiltzeko-modua» txandakatzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: modu ikusgaiaren eta ikusezinaren artean aldatzea

Labirintoa

fun maze maze

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Lagundu Tux-i labirintotik ateratzen.

Helburua: Irudikatze espaziala eta bidea aurkitzeko trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Erabili gezi-teklak edo pantailako kolpe arinak Tux ateraino eramateko.

Lehenengo mailetan, Tux eroso mugitzen da, mugimendu eskaera bakoitzeko urrats bat eginez, labirintoan barna.

Labirinto handiagoetarako, oinezko modu berezi bat dago «azkar-ibiltzeko-modua» izenekoa. Azkar-ibiltzeko-modu hau gaituta badago, Tux-ek automatikoki ibiliko dubidegurutze batera iritsi arte eta erabaki behako duzu zer norabide hartu behar duen.

Modu hau gaituta dagoen ala ez ikus dezakezu, Tux-en onei begiratuta:Tux oinutsik badago «azkar-ibiltzeko-modua» ezgaitua dago. Kirolerako oinetakoak jantzita baditu, «azkar-ibiltzeko-modua» gaituta dago.

Maila altuagoetan, «azkar-ibiltzeko-modua» automatikoki gaituko da. Ezaugarri hau lehenagoko mailetan erabili nahi baduzu edo maila aurreratuetan ezgaitu nahi baduzu, egin klik pantailako goiko ezkerreko izkinan dagoen «oinutsik / kirol-oinetakoak» ikonoan, «azkar-ibiltzeko-modua» txandakatzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea

Lauki sare batean marraztu

discovery arts fun simplepaint

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Sortu zure marrazki propioa.

Helburua: Marraztuz zure sormena adieraztea.

Eskuliburua: Aukeratu kolore bat eta margotu laukizuzenak nahi duzun marrazkia osatzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: margotzea
Tab: kolore hautatzailearen eta margotzeko eremuaren artean aldatzea

Lerrokatu lau (Tuxen aurka)

strategy align4

Bharath M S & Timothée Giet

Azalpena: Lau token lerrokatzea.

Helburua: Aurre hartzeko eta estrategia trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Jokatu Tux-ekin. Txandaka, egin klik fitxa jaregin nahi duzun marran. 4 fitxako marra bat osatzen duen lehenengo jokalaria irabazle.
4 fitxako lerro bat sor dezakezu, horizontalki (etzanda), bertikalki (zutik), edo diagonalki.
Zailtasun maila hautatzeko gezi-botoiak erabil ditzakezu. Tux-ek hobeto jokatuko du maila igotzen duzunean.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker-gezia: fitxa ezkerrera eramatea
Eskuin-gezia: fitxa eskuinera eramatea
Zuriunea edo behera-gezia: fitxa jaregitea

Lerrokatu lau (lagun baten aurka)

strategy align4_2players

Bharath M S & Timothée Giet

Azalpena: Lau token lerrokatzea.

Helburua: Aurre hartzeko eta estrategia trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Jokatu lagun batekin. Txandaka, egin klik fitxa jaregin nahi duzun marran. 4 fitxako marra bat osatzen duen lehenengo jokalaria irabazle.
4 fitxako lerro bat sor dezakezu, horizontalki (etzanda), bertikalki (zutik), edo diagonalki.

Teklatu bidezko agintea:

Ezker-gezia: fitxa ezkerrera eramatea
Eskuin-gezia: fitxa eskuinera eramatea
Zuriunea edo behera-gezia: fitxa jaregitea

Letra errazak

computer keyboard reading letters gletters

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Tekleatu erortzen ari diren letrak lurrera iritsi aurretik.

Helburua: Parekatu teklatuko letrak pantailan daudenekin.

Eskuliburua: Tekleatu erortzen ari diren letrak teklatuan haiek lurrera iritsi aurretik.

Letra larriak eta xeheak elkartzeko oroimen jokoa

reading letters memory-case-association

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu letra beraren adierazpen larria eta xehea aurkitzeko.

Aurretiko eskakizunak: Alfabetoak ezagutzea.

Helburua: Letra larriak eta xeheak ikasi.

Eskuliburua: Karta bakoitzak letra bat ezkutatzen du, larria edo xehea. Letra beraren adierazpen larria eta xehea elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Letra larriak eta xeheak elkartzeko oroimen jokoa, Tux-en aurka

reading letters memory-case-association-tux

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu letra beraren irudikapen larria eta xehea aurkitzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Alfabetoak ezagutzea.

Helburua: Letra larriak eta xeheak ikasi.

Eskuliburua: Karta bakoitzak letra bat ezkutatzen du, larria edo xehea. Letra beraren adierazpen larria eta xehea elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Letra zein hitzetan

reading words letter-in-word

Akshat Tandon & Timothée Giet

Azalpena: Emandako letra duten hitzak bilatu.

Aurretiko eskakizunak: letreiatzea, letrak ezagutza.

Helburua: Hitzetan letra jakin bat aurkitzen trebatu.

Eskuliburua: Letra bat azaltzen du hegazkinak daraman banderak. Hautatu letra hori duten zerrendako hitz guztiak, eta ondoren, sakatu «Ados» botoia.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea: elementu bat hautatzea
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Letrak marraztea

reading letters drawletters

Nitish Chauhan & Timothée Giet

Azalpena: Lotu puntuak letrak marrazteko.

Helburua: Letrak era dibertigarri batean marrazten ikastea.

Eskuliburua: Marraztu letrak puntuak hurrenkera egokian konektatuz. Puntu batetik hurrengoetara klik egin eta arrasta dezakezu, edo puntuetan bata bestearen ondoren klik egin dezakezu.

Letrak ordenatzea

reading letters ordering_alphabets

Rudra Nil Basu , Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Antolatu emandako letrak hurrenkera alfabetikoan edo haren alderantzizkoan, eskatutakoaren arabera.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Ikasi hurrenkera alfabetikoa.

Eskuliburua: Letra batzuk ematen zaizkizu. Arrastatu eta jaregin itzazu goiko eremura, hurrenkera alfabetikoan edo alderantzizkoan, eskatu bezala.

Louis Brailleren historia

sciences history louis-braille

Arkit Vora & Timothée Giet

Azalpena: Braille sistemaren asmatzailearen bizitzako gertaera garrantzitsu batzuk irakurri, eta haien ordena kronologikoa gogoratzea.

Helburua: Gertaera sekuentzia baten ordena gogoratzea. Louis Braille-ren bizitzari buruzkoak ikastea.

Eskuliburua: Irakurri Louis Brailleren historia, bere biografia, eta braille sistemaren asmakizuna. Egin klik «aurreko» eta «hurrengo» botoietan historiako orrien artean mugitzeko. Bukaeran, ordena sekuentzia hurrenkera kronologikoan.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatu eta bere kokalekua aldatzea

Merituak: Louis Brailleri buruzko bideoa: <https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4>

Lurreratze ziurra

sciences experiment land_safe

Matilda Bernard (Gtk+), Holger Kaelberer (Qt Quick) & Timothée Giet

Azalpena: Pilotatu espazio-ontzia lurreratze eremu berderantz.

Helburua: Grabitateak sortutako azelerazioa ulertzea.

Eskuliburua: Espazio-ontziak jasaten duen grabitateak eragindako azelerazioa, planetaren masarekiko zuzenki proportzionala eta planetaren erdigunetik dagoen distantziaren karratuarekiko alderantziz proportzionala da. Beraz, planeta bakoitzarekin azelerazioa ezberdina izango da eta espazio-ontzia gerturatzen den heinean, azelerazioa handiagotu egingo da.

Lehenengo mailetan, erabili gora/behera teklak bultzada kontrolatzeko eta eskuina/ezkerra teklak noranzkoa kontrolatzeko. Ukimen-pantailetan suziria kontrolatu dezakezu horretarako dauden pantailako botoien bidez.

Maila altuagoetan, eskuina/ezkerra teklak erabil ditzakezu espazio-ontzia biratzeko. Espazio-ontzia biratuz, gora/behera teklak erabiliz azelerazio ez-bertikal bat eragin dezakezu.

Lurreratzeko plataforma berde dago, zure abiadura, lurreratzeko segurua denean.

Eskuin ertzeko azelerometroak zure suziriaren azelerazio bertikala erakusten du, indar grabitazionala barne. Azelerometroaren goiko azalera berdean, zure azelerazioa indar grabitazionala baino handiagoa da, beheko azalera gorrian txikiagoa, eta erdiko azalera horiko oinarri-lerro urdinean bi indarrek elkar anulatzen dute.

Teklatu bidezko agintea:

Gora eta behera geziak: atzeko motorraren bultzada kontrolatzea
Ezker eta eskuin geziak: lehenengo mailan, mugitu alboetara; maila altuagoetan, biratu espazio-ontzia

Magoaren kapela

math arithmetic magic-hat-plus

Thib ROMAIN & Timothée Giet

Azalpena: Zenbatu zenbat izar dauden kapela magikoaren azpian.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa.

Helburua: Batuketa egiten ikasi.

Eskuliburua: Egin klik kapelan hura irekitzeko. Zenbat pastu ziren haren azpira? Zenbatu arretaz. Egin klik beheko eremuan zure erantzuna sartzeko eta «Ados» botoiari erantzuna baliozkotzeko.

Magoaren kapela

math arithmetic magic-hat-minus

Thibaut ROMAIN & Timothée Giet

Azalpena: Kalkulatu zenbat izar dauden kapela magikoaren azpian.

Aurretiko eskakizunak: Kenketa.

Helburua: Kenketa egiten ikasi.

Eskuliburua: Egin klik kapelan hura irekitzeko. Izarrak barrura doaz eta gutxi batzuk ihes egiten dute. Kapela azpian zenbat izar gelditzen diren kalkulatu behar duzu. Egin klik beheko eremuan zure erantzuna sartzeko eta Ados botoiari hura baliozkotzeko.

Maneiatu ubideko uhate bat

sciences experiment canal_lock

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Tux-ek arazoak ditu, bere txalupa ubidean zehar eraman behar du. Lagundu Tux-i eta aurkitu ubide bat nola dabilen.

Helburua: Ubide bateko uhatea bat nola dabilen ulertzea.

Eskuliburua: Ubideko uhateaz arduratzen zara. Ireki ateak eta uhateak ordena egokian, Tux-ek ateak zeharkatu eta bi noranzkoetan bidaiatu ahal izan dezan.

Margo koloreen nahasketa

sciences experiment color color_mix

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Ezagutu margo koloreen nahasketa.

Helburua: Kolore jakin bat lortzeko, oinarrizko margo-koloreak nahasten ikasi.

Eskuliburua: Jarduera honek oinarrizko margo koloreak nahastea nola dabilen erakusten du (nahasketa kentzailea).

Kolorea aldatzeko, pintura-hodieta graduatzaieak mugitu edo egin klik + eta - botoietan. Ondoren egin klik «Ados» botoian zure erantzuna baliozkotzeko.

Margoek eta tintek jasotzen duten argiaren kolore ezberdinak xurgatzen dituzte, ikusten duzunetik haiek kenduz. Zenbat eta tinta gehiago gehitu, orduan eta argi gehiago xurgatzen da, eta emaitza kolorea ilunagoa bihurtzen da. Hiru oinarrizko koloreak nahastu ditzakegu kolore berri ugari lortzeko. Margoetako/tintetako oinarrizko koloreak, cyan (urdinaren ñabardura berezi bat), magenta (arrosaren ñabardura berezi bat), eta horia dira.

Monumentuak esploratu

sciences geography explore_monuments

Ayush Agrawal & Timothée Giet

Azalpena: Mundu osoko monumentuak esploratu.

Aurretiko eskakizunak: Monumentu ezberdinei buruzko ezagutza.

Helburua: Ikasi mundu osoko hainbat monumenturi buruz eta gogoratu haien kokapena.

Eskuliburua: Egin klik lekuetan monumentuei buruz ikasteko eta ondoren kokatu itzazu mapan.

Merituak: Wikipediatik hartutako argazkiak.

"Chichen Itza 3" by Daniel Schwen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chichen_Itza_3.jpg), CC BY-SA 4.0
"1 cristor redentor 2014" by Chensiyuan (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:1_cristor_redentor_2014.jpg), CC BY-SA 4.0
"Taj Mahal, Agra, India" by Yann (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Taj_Mahal,_Agra,_India.jpg), CC BY-SA 4.0

Mosaikoa berreraiki

puzzle mosaic

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Jarri elementu bakoitza adibidean dagoen leku berdinean.

Helburua: Zure behatzeko eta parekatzeko gaitasunak trebatu.

Eskuliburua: Aurrena, hautatu zerrendako elementu bat, ondoren, egin klik mosaikoko puntu batean elementua jartzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: azalera baten barruan nabigatzea
Zuriunea edo sartu: elementu bat hautatzea edo kokatzea
Tab: nabigatu elementu-zerrendaren eta mosaikoaren artean

Mugitu sagua edo ukitu pantaila

computer mouse erase

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu sagua edo ukitu pantaila blokeak ezabatu eta ezkutuko irudia estalgabetzeko.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Mugimendu-koordinaziorako trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Mugitu sagua edo ukitu pantaila blokeen gainean haiek guztiak desagerrarazteko.

Merituak:

"Alpaca" by Dietmar Rabich / Wikimedia Commons (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:D%C3%BClmen,_B%C3%B6rnste,_Alpakas_--_2020_--_5338.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Pollinationn" by aussiegall (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pollinationn.jpg), CC BY 2.0, changes: cropping, sharpening
"Butterfly" by © 2014 Jee & Rani Nature Photography (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parantica_aglea_at_Nayikayam_Thattu.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
"Calf" by Basile Morin (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Close-up_photograph_of_a_calf%27s_head_looking_at_the_viewer_with_pricked_ears_in_Don_Det_Laos.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Camels" by Alexandr frolov (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Camelus_bactrianus_in_western_Mongolia_02.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Caterpillar" by Ivar Leidus (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Papilio_machaon_-_Daucus_carota_-_Keila.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Chamaeleo chamaeleon Samos Griechenland" by Benny Trapp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:BennyTrapp_Chamaeleo_chamaeleon_Samos_Griechenland.jpg), CC BY 3.0, changes: cropping, sharpening
"Cheetah" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cheetah_(Acinonyx_jubatus)_female_2.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Dolphin" by טל שמע (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eilat_Dolphin_Reef_(3).jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening, removed a few spots
"Flying fox" by Andrew Mercer (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Grey_headed_flying_fox_-_AndrewMercer_IMG41848.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening, removed a few spots
"Hylobates lar - Kaeng Krachan WB" by JJ Harrison (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hylobates_lar_-_Kaeng_Krachan_WB.jpg), CC BY 3.0, changes: cropping
"Goat" by JoachimKohlerBremen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Walliser_Schwarzhalsziege,_Belalp_2014.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Gorilla" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mountain_gorilla_(Gorilla_beringei_beringei)_female_2.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Gosling" by Stephan Sprinz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Graugans-G%C3%B6ssel_(anser_anser)_im_Naturschutzgebiet_Wagbachniederung.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Heron" by Stephan Sprinz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Purpurreiher_(ardea_purpurea)_im_Flug_-_NSG_Wagbachniederung_1.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping
"Horse" by Eatcha (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zaniskari_Horse_in_Ladakh.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"A posing kitten" by GalgenTX (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_posing_kitten_(Flickr).jpg), CC BY 2.0, changes: cropping, colour adjustment, sharpening
"Long nosed monkey" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Proboscis_monkey_(Nasalis_larvatus)_female_and_baby.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Macaque" by PJeganathan (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bonnet_macaques_in_anaimalai_hills_JEG2730.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Meerkats" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Meerkat_(Suricata_suricatta)_Tswalu.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Northern harrier" by Frank Schulenburg (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Female_northern_harrier_in_flight-1142.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Nubian ibex" by Rhododendrites (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juvenile_Nubian_ibex_in_Mitzpe_Ramon_(40409).jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
"Penguin" Photo: Gordon Leggett / Wikimedia Commons (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2019-03-03_Chinstrap_penguin_on_Barrientos_Island,_Antarctica.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
"Rhinoceros" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indian_rhinoceros_(Rhinoceros_unicornis)_4.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Spoonbills" by Ryzhkov Sergey (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D1%96_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%96_%D0%94%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%8E.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Squirrel" by Роман Наумов (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%D0%91%D1%96%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%83_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D1%8F.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Swans" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mute_swans_(Cygnus_olor)_and_cygnets.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
"Toucan" by LG Nyqvist (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pteroglossus_torquatus_Costa_Rica.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening

Munduko animaliak esploratu

sciences experiment explore_world_animals

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Munduko animaliei buru ikasi, datu interesgarriak eta haien kokapena mapan.

Helburua: Ikasi mundu osoko hainbat animalia basatiei buruzkoak eta gogoratu non bizi diren.

Eskuliburua: Bi maila daude joko honetan.

Lehenengo mailan, jokalariek animalia bakoitza pantailan esploratu dezakete. Egin klik galdera-ikurrean eta animaliari buruzkoak, bere izena zein den, eta zein itxura duen. Informazio hau ondo ikasi, 2. mailan proba egingo zaizulako.

Bigarren mailan, ausaz, testu bat azalduko da eta harekin bat datorren animaliari klik egin behar diozu.

Munduko musika esploratu

discovery music explore_world_music

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Ikasi munduko musikari buruz.

Helburua: Munduan dagoen musika mota ezberdinen inguruko ezaguera hobea garatu.

Eskuliburua: Hiru maila daude jarduera honetan.

Lehenengo mailan, goza ezazu mundu osoko musika esploratzen. Egin klik maletetako bakoitzean inguruko musikari buruzkoak ikasteko, eta entzun lagin labur bat. Ondo ikasi, 2. eta 3. mailetan proba egingo zaizulako.

Bigarren mailan musika lagin bat entzungo duzu, eta musika horri dagokion kokalekua hautatu behar duzu. Egin klik jotzeko botoian musika berriz entzuteko.

Hirugarren mailan, pantailako testu deskribapenari dagokion kokalekua hautatu behar duzu.

Merituak: Irudien jatorria http://commons.wikimedia.org/wiki, http://archive.org

"Onalaska-Practice6" by Tom Harpel (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onalaska-Practice6.jpg), CC BY 2.0
"Australia Aboriginal Culture 009" by Steve Evans (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Australia_Aboriginal_Culture_009.jpg), CC BY 2.0
"Lunny irvine o flynn glackin" by candyschwartz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lunny_irvine_o_flynn_glackin.jpg), CC BY 2.0
"08-rock-n-roll" by Karel Schmiedberger (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:08-rock-n-roll.ogg), CC BY 3.0
"The Wind that Shakes the Barley" by peakfiddler (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Wind_that_Shakes_the_Barley.ogg), CC BY 3.0

Musika-tresnak

discovery music instruments

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Musika-tresna egokian sakatu.

Helburua: Musika-trenak ezagutzen ikasi.

Eskuliburua: Klik egin musika-tresna egokiari.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea
Tab: musika-tresnaren soinua errepikatzea

Nire aurreneko sagua

computer mouse baby_mouse

Mariam Fahmy & Timothée Giet

Azalpena: Sagua mugitu edo pantaila ukitu eta begiratu emaitza.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Sagua erabiltzean ikus-entzunezko erreakzioak emanez, haur txikiei haren erabilera ezagutzen laguntzeko.

Eskuliburua: Pantailak 3 atal ditu:

Zutabe ezkerrekoenak 4 ahate ditu, haietako betean klik eginez soinu bat eta animazio bat sortzen ditu.
Erdiko eremuak ahate urdin bat du, saguaren kurtsorea mugituz edo ukimen-pantaila batean arrastatzeko keinu bat eginez ahate urdina mugitu egiten da.
Gezien eremua, haietako batean klik eginez, ahate urdina norabide horretan mugitzea eragingo du.

Erdiko eremuan klik soil bat eginez, klika egindako lekuan markatzaile bat erakusten du.

Nire aurreneko teklatua

computer keyboard letters numeration baby_keyboard

Timothée Giet

Azalpena: Teklatua ezagutzeko jarduera erraz bat.

Helburua: Ezagutu teklatua.

Eskuliburua: Tekleatu teklatuko edozein tekla.
Letrak, zenbakiak eta beste karaktere batzuen teklek pantailan dagokien karakterea azalduko dute.
Dagokion ahotsa badago, hura joko da, bestela blip soinu bat joko da.
Beste tekla batzuek klik soinua bat joko dute, besterik ez.

Nire aurreneko testu-prozesatzailea

computer keyboard reading letters baby_wordprocessor

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Idatzi zure lehenengo testua.

Helburua: Ikasi testu bat idazten testu-prozesatzaile bat erabiliz.

Eskuliburua: Hitz prozesatzaile bat balitz bezala, teklatu errealean edo alegiazkoan tekleatu.
«Titulua» botoian klik eginez, testua handituko da. «Azpititulua» botoian klik eginda, testua pittin bat txikituko da. «Paragrafoa»ri klik eginda formatua kenduko da.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: testuan nabigatzeko
Maius + Geziak: testuaren zati bat hautatzeko
Ktrl + A: testu osoa hautatzeko
Ktrl + C: hautatutako testua kopiatzeko
Ktrl + X: hautatutako testua ebakitzeko
Ktrl + V: kopiatutako edo ebakitako testua itsasteko
Ktrl + D: hautatutako testua ezabatzeko
Ktrl + Z: desegiteko
Ktrl + Maius + Z: berregiteko

Oreka kaxa

mobile fun balancebox

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu bola ateraino kaxa okertuz.

Helburua: Trebatu motrizitatea eta oinarrizko zenbatzea.

Eskuliburua: Nabigatu bola ateraino. Kontuz ibili ez dadin zuloetara erori ez dadin. Kutxako zenbakitutako kontaktu botoiak ordena egokian ukitu behar dira atea giltzapetik askatzeko. Bola mugitu dezakezu zure gailu mugikorra okertuz. Mahaigaineko plataformatan erabili gezi-teklak okertzea simulatzeko.

Jarduera-ezarpenak menuan «barneratuta» duen maila-multzo lehenetsiaren eta zuk zeuk («erabiltzaileak») definitu dezakezun baten artean aukera dezakezu. Maila-multzo bat sortzeko, hautatu «erabiltzailea» maila-multzoa eta abiatu maila-editorea dagokion botoiari klik eginez.

Maila editorean zure maila propioak sor ditzakezu. Hautatu alboan dauden editatzeko tresnetako bat, editorean, unean aktibo dagoen maparen gelaxkak aldatzeko:

Gurutzea: maparen gelaxka bat osorik ezabatzea
Horma horizontala: gelaxka bateko beheko ertzean horma horizontal bat gehitzea/kentzea
Horma bertikala: gelaxka bateko eskuin ertzean horma bertikal bat gehitzea/kentzea
Zuloa: gelaxka batean zulo bat gehitzea/kentzea
Bola: ezarri bolaren hasierako kokalekua
Atea: atearen kokalekua finkatzea
Kontaktua: kontaktu-botoi bat gehitzea/kentzea. Biratze-koadroarekin kontaktu baten balioa doi dezakezu. Mapa batean ezin da ezarri balio bera behin baino gehiagotan.

Tresna guztiek (garbitzeko tresnak ezik) bakoitzak dagokion elementuatxandakatzen du klikatutako gelaxkan: Elementu bat ipin daiteke hutsik dagoen gelaxka batean klik eginez, eta gelaxka berean tresna berarekin berriz klik eginda, atzera kendu daiteke.

Aldatutako maila bat proba dezakezu editore ikuspegiaren alboko «Proba» botoian klik eginez. Proba modutik itzul zaitezke barrako etxea-botoian klik eginez edo teklatuko «ihes» tekla edo zure gailu mugikorreko «atzera-botoia» sakatuz.

Editorean editatzen ari zaren maila alda dezakezu barran dauden gezien botoiak erabiliz. Editorera itzultzean, uneko maila editatzen jarrai dezakezu eta berriz ere proba dezakezu beharrezkoa bada.Zure maila osatuta dagoenean fitxategi batean gorde dezakezu alboko «Gorde» botoiari klik eginez.

Jarduera-ezarpenetara itzultzeko, egin klik barran dagoen etxeko-botoian edo sakatu «Ihes» teklatuan edo «atzera» botoia zure gailu mugikorrean.

Azkenik, zure maila-multzoa zamatzeko, egin klik «Zamatu gordetako mailak» botoiari.

Orekatu balantza era egokian

math measures scalesboard

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Pisu batzuk arrastatu eta jaregin balantza orekatzeko.

Helburua: Buruz kalkulatzea, berdintasun aritmetikoa.

Eskuliburua: Balantza orekatzeko, mugitu pisu batzuk ezker edo eskuin aldera (maila altuagoetan). Pisuak edozein ordenan antolatu daitezke.

Orekatzea, unitateen Nazioarteko Sistema erabiliz

math measures scalesboard_weight

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Masa batzuk arrastatu eta jaregin balantza orekatzeko eta pisua kalkulatzeko.

Helburua: Buruz kalkulatzea, berdintasun aritmetikoa, unitate bihurketa.

Eskuliburua: Balantza orekatzeko, mugitu masa batzuk ezker edo eskuin aldera (maila altuagoetan). Edozein ordenan antolatu daitezke. Kontuan izan masen pisu eta unitateak, gogoratu kilogramo (kg) bat 1000 gramo (g) direla.

Orekatzea, unitateen Sistema Inperiala erabiliz

screenshot scalesboard_weight_avoirdupois

math measures scalesboard_weight_avoirdupois

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Masa batzuk arrastatu eta jaregin balantza orekatzeko eta pisua kalkulatzeko.

Helburua: Buruz kalkulatzea, berdintasun aritmetikoa, unitate bihurketa.

Eskuliburua: Balantza orekatzeko, mugitu pisu batzuk ezker edo eskuin aldera (maila altuagoetan). Edozein ordenan antolatu daitezke. Kontuan izan masen pisu eta unitateak, gogoratu libra bat (lb) 16 ontza (oz) direla.

Oroimen jokoa irudiekin

fun memory memory

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu bat datozen bikotekideak aurkitzeko.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Ikus-oroimena trebatzea.

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Merituak:

"Card Flip" by f4ngy, (https://freesound.org/people/f4ngy/sounds/240776/), CC BY 3.0

Osatu buruhaustekoa

computer babyshapes

Pulkit Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Arrastatu eta jaregin formak dagozkien jomugetan.

Helburua: Ikasi forma geometrikoak parekatzen.

Eskuliburua: Osatu buruhaustekoa alboko pieza bakoitza dagokion hutsunera arrastatuz.

Merituak: Txakurra Andre Connes-ek hornitu du eta GPL lizentzia erabiliz argitaratu da

Owaren jokatzea (lagun batekin)

strategy oware_2players

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Oware estrategia jokoa lagun batekin jokatzea.

Helburua: Estrategia pentsamendu trebetasuna garatu.

Eskuliburua: Jokoa hastean etxe bakoitzean lau hazi daude. Jokoaren helburua zure aurkariak baino hazi gehiago atzematea da. Jokoak 48 hazi besterik ez dituenez, 25 atzematea nahikoa da jokoa irabazteko. Hazi kopurua bikoitia denez, jokoa berdinketan amai daiteke, jokalari bakoitzak 24 hazi atzemanda.

Jokalariek, txandaka, haziak mugitzen dituzte. Txanda bakoitzean, jokalari batek bere kontrolpeko sei etxeetako bat hautatzen du. Jokalariak etxe horretako hazi guztiak kentzen ditu, eta haiek banatzen ditu, ereitea deritzon prozesua eginez, ondorengo etxeetan (erlojuaren aurkako noranzkoan). Haziak ez dira banatzen amaierako puntuazioko etxeetan, ez eta haien jatorrizko etxean ere. Abioko etxea, beti, hutsik uzten da; 12 hazi (edo gehiago baditu, honi ezikusi egiten zaio, eta hamabigarren hazia hurrengo etxean ipintzen da.

Atzematea ematen da, bakarrik, jokalari batek aurkariaren etxeko kopurua zehazki bi edo hiru izatera eramaten duenean, txanda horretan erein duen azken etxean. Honela, beti, dagokion etxeko haziak atzematen ditu, agian gehiago ere bai: azken aurreko haziak ere aurkari baten etxeko kopurua bi edo hiru izatera eraman badu, hauek ere atzematen dira, horrela, bi edo hiru hazi ez dituen etxe batera iritsi arte, edo aurkariarena ez den etxe batera iritsi arte. Atzemandako haziak jokalariaren puntuazio etxean ipintzen dira. Hala ere, mugimendu batek aurkariaren hazi guztiak atzemango balitu, atzemateko eskubidea galduko da, horrek aurkariak jokoan jarraitzea galaraziko bai luke, eta horren ordez, haziak taulan gelditzen dira.

Aurkari baten etxeak hutsik badaude, jarduneko jokalariak aurkariari haziak emateko mugimendu bat egin behar du. Halako mugimendurik egiterik ez badago, jarduneko jokariak bere lurraldeko hazi guztiak atzematen ditu, jokoa amaituz.

Owaren jolastea (Tux-en aurka)

strategy oware

Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Jokatu Oware estrategia jokoa Tux-ekin

Helburua: Estrategia pentsamendu trebetasuna garatu.

Penalti jaurtiketa

computer mouse penalty

Stephane Mankowski & Timothée Giet

Azalpena: Puntuatzeko egin klik bikoitza edo tak bikoitza atearen edozein albotan.

Helburua: Mugimendu-koordinaziorako trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Egin klik bikoitza edo tak bikoitza atearen alde batean baloia jotzeko. Saguaren ezker, eskuin edo erdiko botoiari klik bikoitza egin diezaiokezu. Klik bikoitza behar bezain azkar egiten ez baduzu, Tux-ek baloia harrapatuko du. Klik egin behar diozu hasierako lekura eramateko.

Perpausak ordenatzea

reading words ordering_sentences

Harsh Kumar , Emmanuel Charruau & Timothée Giet

Azalpena: Emandako hitzak antolatzea esanahia duen perpausa bat eratzeko.

Aurretiko eskakizunak: Irakurketa.

Helburua: Esanahia duen perpausa bat osatzeko, hitzak ordenatzen trebatu.

Eskuliburua: Hitz batzuk ematen zaizkizu. Arrastatu eta jaregin itzazu goiko eremura esanahia duen perpausa bat eratzeko.

Pianoa jotzea

discovery music play_piano

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Nota irakurri, eta teklatuan jo.

Aurretiko eskakizunak: Musika notazioaren eta pentagramaren ezagutza.

Helburua: Ulertu pianoko teklatuak musika, pentagraman idatzi bezala, nola jo dezakeen.

Eskuliburua: Nota batzuk pentagraman jotzen dira. Egin klik pentagramako notekin bat datozen teklatuko teklei.
1etik 5era arteko mailetan Sol klabeko notekin trebatuko zara eta 6tik 10era arteko mailetan Fa klabeko notekin trebatuko zara.

Teklatu bidezko agintea:

Zuriunea: jotzea
Digituak 1 -> 7: tekla zuriak
F2 -> F7: tekla beltzak
Atzera-tekla edo ezabatu: desegitea

Merituak: Sintetizatzailearen jatorrizko kodea hemengoa da, https://github.com/vsr83/miniSynth

Pianorako konposizioa

discovery music piano_composition

Aman Kumar Gupta & Timothée Giet

Azalpena: Ikasi pianoko teklatua nola dabilen, eta notak pentagrama batean nola idazten diren.

Aurretiko eskakizunak: Notak izendatzeko konbentzioen ezagutza.

Helburua: Garatu musika konposatzearen gaineko ulermena, eta piano teklatu baten bidez musika sortzeko interesa handitu. Jarduera honek musikaren funtsezko alderdi asko hartzen ditu, baina askoz ere gehiago dago musika konposatzearen inguruan esploratzeko. Jarduera hau gozatu bai baina tresna aurreratuagoa nahi baduzu, saia zaitez Minuet zama-jaisten (https://minuet.kde.org/), musika heziketarako sorburu irekiko software bat da, edo MuseScore (https://musescore.org), sorburu irekiko musika-notazio tresna.

Eskuliburua: Jarduera honek hainbat maila ditu, maila bakoitzak aurrekoarekiko funtzionalitateak gehitzen ditu.

1. maila: Pianoko teklatuaren oinarriak (tekla zuriak bakarrik), non erabiltzaileek koloretako tekla laukizuzenei klik eginez musika idazten esperimentatu dezaketen.
2. maila: Musika-klabea Fa klabera aldatzen da, beraz, notak aurreko mailan baino baxuagoak dira.
3. maila: Sol eta Fa klabeen artean aldatzeko aukera, tekla beltzak gehitzen dira (diese teklak).
4. maila: Bemolen notazioa erabiltzen da teka beltzetan.
5. maila: Nota baten iraupena hautatzeko aukera (borobil, zuri, beltz, kortxea notak).
6. maila: Isiluneak gehitzen dira (borobil, zuri, beltz, kortxea isiluneak).
7. maila: Gorde zure konposaketak eta zamatu aurrez definitutako edo gordetako doinuak.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak 1 -> 7: tekla zuriak
F2 -> F7: tekla beltzak
Zuriunea: jotzea
Ezker- eta eskuin-geziak: teklatuko zortziduna aldatzea
Atzera-tekla: desegitea
Ezabatu: hautatutako nota edo guztia ezabatzea

Merituak: Sintetizatzailearen jatorrizko kodea hemengoa da, https://github.com/vsr83/miniSynth

Posizioak

discovery logic positions

Mariam Fahmy & Timothée Giet

Azalpena: Aurkitu haurrak kutxarekiko duen posizioa.

Aurretiko eskakizunak: Irakurtzen daki.

Helburua: Objektu baten posizio erlatiboa deskribatzea.

Eskuliburua: Haur bat eta kutxa bat irudikatzen dituzten irudiak ikusiko dituzu. Haurrak kutxarekiko duen posizioa aztertu eta erantzun zuzena hautatu behar duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako erantzuna balioztatzea

Praktikatu batuketak punteria joko baten bidez

math addition arithmetic target

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Itu batera dardoak bota eta puntuazioa zenbatu.

Aurretiko eskakizunak: Sagua mugitzen daki, zenbakiak irakurtzen daki eta lehenengo mailarako 15 arte zenbatu dezake.

Helburua: Hainbat zenbakiren batuketa egiten trebatzea.

Eskuliburua: Ituaren abiadura eta norabidea egiaztatu, eta egin klik gainean dardoa abiarazteko. Zure dardo guztiak bota dituzunean, zure puntuazioa zenbatzea eskatuko zaizu. Sartu puntuazioa teklatu bidez.

Saguaren klikarekin trebatzea

computer mouse left_right_click

Samarth Raj & Timothée Giet

Azalpena: Eraman animaliak haien etxeetara saguaren ezkerreko edo eskuineko klik bat erabiliz.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Sagua erabiltzea. Ezker eta eskuin klikekin trebatzea.

Eskuliburua: Arrain baten gainean klik egiteak hura potzura eramango du. Tximu baten gainean eskuineko klik egiteak zuhaitzera eramango du. Mezu bat agertuko da okerreko klik egiten baduzu.

Sortu zatikiak

$icon fractions_create.svg$ difficulty level 5

$screenshot fractions_create$

math arithmetic fractions_create

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Emandako zatikia irudikatzeko zati-kopuru egokia aukeratzea.

Helburua: Forma baten zatiki bat irudikatzen ikastea.

Eskuliburua: Zati berdinetan zatitutako forma bat agertzen da. Emandako zatikia irudikatzeko zati-kopuru egokia aukeratu.

Sudoku

discovery logic sudoku

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Sudokua ebaztea.

Aurretiko eskakizunak: Buru-hausgarria osatzeko pazientzia eta gaitasun logikoa behar dira.

Helburua: Pentsamendu logikoan (datuak lotzea, dedukzioa) eta ikuspen espazioalean trebetasun batzuk garatu.

Eskuliburua: Hautatu zenbaki bat edo ikur bat eta egin klik haren jomugako kokapenean. Ikur bakoitza behin bakarrik agertu behar da errenkadan, zutabean eta azpi-eskualdean, halakorik balego. Ekintza bat baimentzen ez bada, jokoak zergatik erakutsiko du. Baina adi: karratu batean zerbait ipini ahal izatea ez du esan nahi ondo dagoenik. Baliteke gaizki egotea ere.

Super garuna

discovery logic superbrain

Holger Kaelberer & Timothée Giet

Azalpena: Tux-ek elementu batzuk ezkutatu ditu. Bila itzazu, ordena egokian.

Helburua: Pentsamendu logikoan, koloreak ezberdintzen, eta kokapenak oroitzen trebetasuna garatu.

Eskuliburua: Egin klik elementuetan erantzun zuzena aurkitu duzula uste duzun arte. Ondoren, egin klik «Ados» botoiari. Puntu beltz batek adierazten du elementu zuzena eta kokaleku zuzena aurkitu dituzula, aldiz puntu zuri batek adierazten du elementu zuzena aurkitu duzula, ez ordea kokapena. Maila baxuagotan, Tux-ek argibide bat ematen dizu, karratu beltz bat, elementu zuzena kokaleku zuzenean dagoenean, karratu zuri bat, elementu zuzena baino kokaleku okerrean dagoenean. 4. eta 8. mailetan elementu bera hainbat aldiz ezkutatuta egon daiteke.
Saguaren eskuineko botoia erabil dezakezu elementuak alderantzizko ordenan biratzeko, edo elementu hautatzailea zuzenean elementu bat hautatzeko. Sakatu elementu baten gainean bi segundoz, kokaleku horretan hautatu zen azken elementua automatikoki aukeratzeko. Egin klik bikoitza zure saiakeren historian aurrez hautatutako elementu batean, hura «zuzen» gisa markatzeko. Markatutako elementu horiek automatikoki hautatzen dira uneko eta etorkizuneko saiakeretan, harik eta, berriz ere, klik bikoitza eginez, marka kentzen diezun arte.

Tak bikoitza edo klik bikoitza

computer mouse erase_2clic

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Tak bikoitza edo klik bikoitza blokeak ezabatu eta ezkutuko irudia estalgabetzeko.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Mugimendu-koordinaziorako trebetasunak garatzea.

Eskuliburua: Tak bikoitza edo saguarekin klik bikoitza blokeetan guztiak desagerrarazteko.

Tangram buru-hausgarri jokoa

puzzle tangram

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Emandako forma berdintzeko objektuak mugitzea.

Aurretiko eskakizunak: Saguaren erabilpena.

Helburua: Ikuspen espazialean, kokapenak oroitzen, eta ereduak birsortzen trebetasuna garatu.

Eskuliburua: Mugitu pieza bat hura arrastatuz. Simetria-botoia, onartzen duten elementuetan agertzen da. Arrastatu biraketa-botoia edo hautatutako piezaren inguruan hura biratzeko. Aztertu «Haurtxo Tangram» jarduera Tangram erabiltzeko sarrerako errazago bat nahi baduzu.

Trenbidekoa

discovery logic railroad

Utkarsh Tiwari & Timothée Giet

Azalpena: Pantailaren goiko aldeko tren eredua berreraikitzea.

Helburua: Oroimena trebatzea.

Eskuliburua: Tren bat agertzen da segundo batzuetan. Berreraiki ezazu pantailaren goiko aldean, elementu egokiak arrastatuz. Kendu elementu bat erantzunen eremutik hura beherantz arrastatuz.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatu laginen eremuan eta erantzun-eremuan
Zuriunea: gehitu elementu bat laginen eremutik erantzun eremura, edo trukatu erantzunen eremuko bi elementu
Ezabatu edo Atzera-tekla: kendu hautatutako elementua erantzunen eremutik
Sartu edo Itzulbira: zure erantzuna bidaltzea

Trukatu hamarrerako osagarria

math arithmetic tens_complement_swap

Samarth Raj & Timothée Giet

Azalpena: Trukatu zenbakiak hamarren berdinak diren bikoteak sortzeko.

Aurretiko eskakizunak: 1etik 30era arteko zenbakiak eta batuketa.

Helburua: Ikasi hamarrerako osagarria, eragiketa bateko zenbakien hurrenkera optimizatzeko erabiltzen.

Eskuliburua: Sortu hamarren berdinak diren bikoteak parentesi-arte bakoitzean. Hautatu zenbaki bat, ondoren hautatu eragiketa bereko beste zenbaki bat bien kokalekuak trukatzeko. Lerro guztiak osatuta daudenean, sakatu Ados botoia erantzuna baliozkotzeko. Erantzun batzuk okerrak badira, gurutze ikono bat agertuko da dagokion lerroan. Zuzendu erroreak, eta hautatu Ados botoia berriz.

Tux-i atzerakoa eman

math money measures money_back

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu dirua erabiltzen Tux-i atzerakoa emanez.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzen daki.

Helburua: Zenbatzen eta dirua erabiltzen trebatu.

Ezker eta Eskuin geziak: azalera baten barruan nabigatzeko
Zuriunea edo Sartu: elementu bat hautatzea
Tab: nabigatu beheko eta goiko azalera artean

Uraren zikloa

sciences experiment watercycle

Sagar Chand Agarwal & Timothée Giet

Azalpena: Tux arrantza egitetik itzuli da bere ontzian. Aktibatu ur-sistema dutxa hartu ahal izan dezan.

Helburua: Uraren zikloari buruz ikastea.

Eskuliburua: Egin klik elementu aktibo ezberdinen gainean: eguzkia, punpatze-estazioa, eta ur-araztegia, ur-sistema osoa berraktibatzeko. Sistema berriz martxan dagoenean eta Tux dutxan dagoenean, sakatu dutxako botoia bere ordez.

Urkabe joko klasikoa

keyboard reading words hangman

Rajdeep kaur & Timothée Giet

Azalpena: Igarri emandako hitzeko letrak.

Helburua: Letreiatzea eta hiztegia hobetu.

Eskuliburua: Letrak pantailako alegiazko teklatua edo teklatu erreala erabiliz sar ditzakezu.

«Azaldu aurkitu beharreko irudia argibide gisa» aktibatuta badago, asmatu gabeko saiakera bakoitzean, hitza irudikatzen duen irudiaren zati bat erakutsiko da.

«Esan aurkitu beharreko hitzak...» aktibatuta badago, eta dagokion «ahotsa» erabilgarri badago, aurkitu beharreko hitza entzungo duzu hiru saiakera gelditzen direnean.

Urpeko ontzi bat pilotatzea

sciences experiment submarine

Rudra Nil Basu & Timothée Giet

Azalpena: Gidatu urpeko ontzia helmugaraino.

Aurretiko eskakizunak: Mugitu eta egin klik sagua erabiliz, fisikaren oinarriak.

Helburua: Ikasi urpeko ontzi bat kontrolatzen.

Eskuliburua: Kontrolatu urpeko ontziaren atal ezberdinak (motorra, lasta-andelak eta urperatzeko lemak) helmugara iristeko.

Teklatu bidezko agintea:
Motorra

D edo eskuineranzko gezia: handiagotu abiadura
A edo ezkerreranzko gezia: txikiagotu abiadura

Lasta-andelak

W edo goranzko gezia: erdialdeko lasta-andelaren betetze-aldaketa
S edo beheranzko gezia: erdialdeko lasta-andelaren huste-aldaketa
R: ezkerraldeko lasta-andelaren betetze-aldaketa
F: ezkerraldeko lasta-andelaren huste-aldaketa
T: eskuinaldeko lasta-andelaren betetze-aldaketa
G: eskuinaldeko lasta-andelaren huste-aldaketa

Urperatzeko lemak

+ : handiagotu urperatzeko lemen angelua
- : txikiagotu urperatzeko lemen angelua

Urre meatzaritza

computer mouse mining

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Erabili saguaren gurpila harkaitz-hormara hurbildu eta urrezko pipitak bilatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Sagua mugitzea eta klik egitea ezagutu beharko zenituzke.

Helburua: Ikasi saguaren gurpila edo zooma erabiltzen / atximur keinua zooma hurbiltzeko eta urruntzeko.

Eskuliburua: Harkaitz-hormara begira, distira bat ikus dezakezu nonbait. Hurbildu distira horretara eta erabili saguaren gurpila edo zoom egiteko keinua zooma gerturatzeko. Zoomaren maila handienera iritsi zarenean, urrezko pipita bat agertuko da distira dagoen lekuan. Egin klik urre-pipitari hura biltzeko.

Pipita bildu ondoren, erabili saguaren gurpila edo atximur-keinua zooma berriz aldentzeko. Zoomaren maila txikienera iristen zarenean, beste distira bat agertuko da, bildu beharreko hurrengo urrezko pipita erakutsiz. Bildu behar adina pipita maila osatzeko.

Pantailaren beheko eskuineko izkinan dagoen bagoiak, dagoeneko bildu dituzun pipiten eta maila honetan bildu beharrekoen guztizkoa adieraziko dizu.

Merituak: Eskerrak Tuxpaint taldeari ondoko soinuak GPL-aren babesean hornitzeagatik:

realrainbow.ogg - urre-pipita berri bat agertzen denean erabilia
metalpaint.wav - berriz nahastua eta urre-pipita bat biltzean erabilia

Xake-jokoaren amaiera

strategy chess_partyend

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Xake-joko baten bukaera Tux-en aurka jokatzea.

Helburua: Xake-joko bat bukatzea.

Eskuliburua: Jarduera honetan xake-jokoa ezagutuko duzu soilik joko baten bukaera jokatuz. Aukeratzen den pieza aukeratzen dela, hura mugitzeko jomugako aukerak azaltzen ditu, haurrei piezak nola mugitu daitezkeen ulertzen lagunduz.

Xake-matea azkarrago lor dezakezu arau erraz hauek jarraitzen badituzu:
Zure aurkariaren erregea izkinara bideratuz.
Azalpena: era honetan aurkariaren erregeak soilik 3 noranzkotan mugitzerik izango luke, kokaleku onenean izango lituzkeen 8en ordez.
'Tranpa bat prestatzea'. Erabili zure peoiak amu gisa.
Azalpena: era honetan zure aurkaria bere 'erosotasun-eremutik' ateratzera tentatuko duzu.
Har ezazu pazientzia.
Azalpena: Ez joan azkarregi, pazientzia izan. Emaiozu zeure buruari pentsatzeko denbora eta saia zaitez zure aurkariaren etorkizuneko mugimenduak aurreikusten, horrela bera harrapatu edo zure piezak bere erasoetatik babesteko.

Klik bakuna, desegiteko botoian, mugimendu bat desegingo du. Klik bakuna, berregiteko botoian, mugimendu bat berregingo du. Mugimendu guztiak desegiteko, sakatu eta eutsi desegiteko botoia 3 segundoz.

Merituak: Xake motorra p4wn da <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>.

Xakean jokatzea (Tux-en aurka)

strategy chess

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Ezagutu eta praktikatu xakea.

Helburua: Ikasi xakean jokatzen.

Eskuliburua: Jarduera honetan xake-jokoa ezagutuko duzu ordenagailuaren aurka jokatuz. Aukeratzen den pieza aukeratzen dela, hura mugitzeko jomugako aukerak azaltzen ditu, haurrei piezak nola mugitu daitezkeen ulertzen lagunduz. Lehenengo mailan ordenagailuaren mugimenduak erabat ausaz egiten dira haurrek ahal den aukera guztiak izan ditzaten. Mailetan gora egin ahala, ordenagailuak hobeto jokatzen du. Gezi-botoiak erabil ditzakezu zailtasun-maila eskuz aukeratzeko.

Xake-matea azkarrago lor dezakezu arau erraz hauek jarraitzen badituzu:
Zure aurkariaren erregea izkinara bideratuz.
Azalpena: era honetan aurkariaren erregeak soilik 3 noranzkotan mugitzerik izango luke, kokaleku hobean izango lituzkeen 8en ordez.
'Tranpa bat prestatzea'. Erabili zure peoiak amu gisa.
Azalpena: era honetan zure aurkaria bere «erosotasun-eremutik» ateratzera tentatuko duzu.
Har ezazu pazientzia.
Azalpena: Ez joan azkarregi, pazientzia izan. Emaiozu zeure buruari pentsatzeko denbora eta saia zaitez zure aurkariaren etorkizuneko mugimenduak aurreikusten, bera harrapatzeko edo zure piezak bere erasoetatik babesteko.

Klik bakuna, desegiteko botoian, mugimendu bat desegingo du. Klik bakuna, berregiteko botoian, mugimendu bat berregingo du. Mugimendu guztiak desegiteko, sakatu eta eutsi desegiteko botoia 3 segundoz.

Merituak: Xake motorra p4wn da <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>.

Xakean jokatzea (lagun batekin)

strategy chess_2players

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Ezagutu eta praktikatu xakea.

Helburua: Ikasi xakean jokatzen.

Eskuliburua: Jarduera honetan xake-jokoa ezagutuko duzu lagun baten aurka jokatuz. Aukeratzen den pieza aukeratzen dela, hura mugitzeko jomugako aukerak azaltzen ditu, haurrei piezak nola mugitu daitezkeen ulertzen lagunduz.
Xake-matea azkarrago lor dezakezu arau erraz hauek jarraitzen badituzu:
Zure aurkariaren erregea izkinara bideratuz.
Azalpena: era honetan aurkariaren erregeak soilik 3 noranzkotan mugitzerik izango luke, kokaleku hobean izango lituzkeen 8en ordez.
'Tranpa bat prestatzea'. Erabili zure peoiak amu gisa.
Azalpena: era honetan zure aurkaria bere «erosotasun-eremutik» ateratzera tentatuko duzu.
Har ezazu pazientzia.
Azalpena: Ez joan azkarregi, pazientzia izan. Emaiozu zeure buruari pentsatzeko denbora eta saia zaitez zure aurkariaren etorkizuneko mugimenduak aurreikusten, bera harrapatzeko edo zure piezak bere erasoetatik babesteko.

Klik bakuna, desegiteko botoian, mugimendu bat desegingo du. Klik bakuna, berregiteko botoian, mugimendu bat berregingo du. Mugimendu guztiak desegiteko, sakatu eta eutsi desegiteko botoia 3 segundoz.

Zatitzeko oroimen jokoa

$icon memory-math-div.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-div$

math memory arithmetic memory-math-div

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu zatiketak haren emaitzarekin parekatzeko.

Aurretiko eskakizunak: Zatiketa

Helburua: Zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak zatiketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Zatiketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Zatitzeko oroimen jokoa, Tux-en aurka

$icon memory-math-div-tux.svg$ difficulty level 6

$screenshot memory-math-div-tux$

math memory arithmetic memory-math-div-tux

JB BUTET & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu zatiketa bat haren emaitzarekin parekatzeko, Tux-en aurka jokatuz.

Aurretiko eskakizunak: Zatiketa.

Helburua: Zatiketan trebatzea.

Eskuliburua: Karta bakoitzak zatiketa bat edo emaitza bat ezkutatzen du. Zatiketak haien emaitzekin parekatu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Zenbaki bikoitiak eta bakoitiak

math numeration numbers-odd-even

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu helikopteroa zenbaki bikoitiak edo bakoitiak dituzten hodeiak harrapatzeko.

Helburua: Zenbaki bakoitika eta bikoitiak eta haien zenbakizko ordena antzematen ikasi.

Eskuliburua: Jarraibideak bete: zenbaki bakoitia edo bikoitia duten hodeiak ordena egokian harrapatu. Teklatu bidez, erabili gezi-teklak helikopteroa mugitzeko. Gailu erakusle batekin, egin klik edo tak helburuko kokalekuan. Lehenengo mailetan, harrapatu beharreko zenbakia behe-eskuineko izkinako zenbatzailean ikus dezakezu. Ondorengo mailetan, gogoratu egin beharko duzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: helikopteroa mugitzea

Zenbaki erromatarrak

sciences history roman_numerals

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Zenbaki erromatarrak irakurtzen eta idazten ikastea.

Helburua: Zenbaki erromatarrak irakurtzen, idazten, eta arabiarretara bihurtzen ikastea.

Eskuliburua: Zenbaki erromatarrak, antzinako Erroman sortu zen zenbatzeko sistema bat da, Europan osoan Erdi Aro berantiarrera arte erabili zena. Sistema honetan zenbakiak alfabeto latindarreko letra konbinazioak eginez adierazten dira.
Zenbaki erromatarrak irakurtzeko arauak ikastea eta zenbakiak arabiarretara eta arabiarretik bihurtzen trebatzea. Egin klik «Ados» botoian zure erantzuna baliozkotzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zenbaki arabiarrak
Letrak: tekleatu zenbaki erromatarrak (I, V, X, L, C, D eta M erabiliz)
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbaki hamartarrak ikastea

math numeration learn_decimals

Mariam Fahmy & Timothée Giet

Azalpena: Emandako zenbaki hamartarrak adierazi.

Helburua: Zenbaki baten forma hamartarra bere adierazpen grafikoarekin lotu.

Eskuliburua: Zenbaki hamartar bat azaltzen da. Arrastatu gezia unitate-barraren zati bat hautatzeko, eta barran hautatutako zatia eremu hutsera arrastatu. Errepikatu urrats horiek jaregindako barra-kopurua erakutsitako zenbaki hamartarrari dagokion arte. Ondoren, egin klik «Ados» botoiari erantzuna baliozkotzeko.

Teklatu bidezko agintea:

Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbaki-hurrenkera

math numeration planegame

Johnny Jazeix & Timothée Giet

Azalpena: Mugitu helikopteroa hodeiak hurrenkera egokian harrapatzeko.

Helburua: Zenbakien hurrenkera ikastea.

Eskuliburua: Harrapatu hodeiak txikitik handira. Teklatuarekin, gezi-teklak erabili helikopteroa mugitzeko. Gailu erakusle bat erabiliz gero, egin klik edo tak helburuko kokalekuan. Zein zenbaki harrapatu behar duzun jakiteko, hura gogoratu edo behean eskuin izkinan begiratu dezakezu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: helikopteroa mugitzea

Zenbaki-segida

math numeration number_sequence

Emmanuel Charruau & Timothée Giet

Azalpena: Zenbakiak, zenbakizko sekuentziaren arabera, bata bestearen atzetik aukeratu.

Helburua: Zenbakizko sekuentzia ikasi.

Eskuliburua: Marraztu irudia puntuetan zenbaki-sekuentziaren hurrenkeran klik eginez. Puntu batetik hurrengoetara klik egin eta arrasta dezakezu, edo puntuetan bata bestearen ondoren klik egin dezakezu.

Zenbakiak Dominoekin

math numeration smallnumbers2

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Dominoa lurrera iritsi aurretik, duen puntu kopurua zenbatzea.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzeko trebetasuna.

Helburua: Denbora-muga batekin zenbatzen trebatzea.

Eskuliburua: Erortzen den domino bakoitzean ikusten duzun puntu kopurua tekleatzea.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna

Zenbakiak dadoekin

computer keyboard math numeration smallnumbers

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Zenbatu dadoko puntu kopurua, hura lurrera iritsi aurretik.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzeko trebetasuna.

Helburua: Denbora-muga batekin zenbatzen trebatzea.

Eskuliburua: Tekleatu erortzen ari diren dadoetako bakoitzean ikusten duzun zenbakia.

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna

Zenbakiak marraztea

math numeration drawnumbers

Nitish Chauhan & Timothée Giet

Azalpena: Lotu puntuak 0tik 9ra arteko zenbakiak marrazteko.

Helburua: Zenbakiak era dibertigarri batean marrazten ikastea.

Eskuliburua: Marraztu zenbakiak puntuak hurrenkera egokian konektatuz. Puntu batetik hurrengoetara klik egin eta arrasta dezakezu, edo puntuetan bata bestearen ondoren klik egin dezakezu.

Zenbakiak ordenatzea

math numeration ordering_numbers

Rudra Nil Basu , Emmanuel Charruau , Harsh Kumar & Timothée Giet

Azalpena: Antolatu emandako zenbakiak hurrenkera gorakorrean edo beherakorrean, eskatutakoaren arabera.

Aurretiko eskakizunak: Zenbatzea.

Helburua: Zenbakiak ordenatzen trebatzea.

Eskuliburua: Zenbaki batzuk ematen zaizkizu. Arrastatu eta jaregin itzazu goiko eremura, goranzko edo beheranzko hurrenkeran, eskatu bezala.

Zenbakien arteko batuketa

math addition arithmetic algebra_plus

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu zenbakien arteko batuketak egiten.

Aurretiko eskakizunak: Batuketa errazak. Idatzizko zenbakiak ezagutzeko gai da.

Helburua: Ikasi bi zenbakiren arteko batuketa denbora tarte mugatuan egiten.

Eskuliburua: Batuketa bat azladuko da pantailan. Emaitza azkar aurkitu eta erabili zure ordenagailuko teklatua edo pantailako zenbakizko teklatua biderkadura tekleatzeko. Azkar ibili behar duzu eta erantzuna pinguinoak beraien globoekin lurreratu aurretik bidali behar dituzu!

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna
Atzera-tekla: ezabatu zure erantzuneko azken digitua
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbakien arteko biderketa

math multiplication arithmetic algebra_by

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu biderketa eragiketak egiten.

Aurretiko eskakizunak: Biderketa taulak, 1etik 10era.

Helburua: Ikasi denbora tarte mugatuan zenbakiak biderkatzen.

Eskuliburua: Biderketa bat azalduko da pantailan. Emaitza azkar aurkitu eta erabili zure ordenagailuko teklatua edo pantailako zenbakizko teklatua biderkadura tekleatzeko. Azkar ibili behar duzu eta erantzuna pinguinoak beraien globoekin lurreratu aurretik bidali behar dituzu!

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna
Atzera-tekla: ezabatu zure erantzuneko azken digitua
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbakien arteko kenketa

math subtraction arithmetic algebra_minus

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu kenketa eragiketak egiten.

Aurretiko eskakizunak: Zenbaki txikien arteko kenketa.

Helburua: Ikasi bi zenbakiren arteko kenketa denbora tarte mugatuan egiten.

Eskuliburua: Kenketa bat azalduko da pantailan. Emaitza azkar aurkitu eta erabili zure ordenagailuko teklatua edo pantailako zenbakizko teklatua biderkadura tekleatzeko. Azkar ibili behar duzu eta erantzuna pinguinoak beraien globoekin lurreratu aurretik bidali behar dituzu!

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna
Atzera-tekla: ezabatu zure erantzuneko azken digitua
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbakien arteko zatiketa

math division arithmetic algebra_div

Sayan Biswas & Timothée Giet

Azalpena: Trebatu zatiketa eragiketak egiten.

Aurretiko eskakizunak: Zenbaki txikien zatiketa.

Helburua: Aurkitu zatiketaren emaitza denbora tarte mugatuan.

Eskuliburua: Zatiketa bat azalduko da pantailan. Emaitza azkar aurkitu eta erabili zure ordenagailuko teklatua edo pantailako zenbakizko teklatua biderkadura tekleatzeko. Azkar ibili behar duzu eta erantzuna pinguinoak beraien globoekin lurreratu aurretik bidali behar dituzu!

Teklatu bidezko agintea:

Digituak: tekleatu zure erantzuna
Atzera-tekla: ezabatu zure erantzuneko azken digitua
Sartu: baliozkotu zure erantzuna

Zenbakitzeko oroimen jokoa

math numeration memory-enumerate

Bruno Coudoin & Timothée Giet

Azalpena: Kartak biratu zenbaki bat irudi batekin parekatzeko.

Helburua: Zenbaketan trebatu.

Eskuliburua: Karta bakoitzak, edo elementu kopuru bat duen irudi bat, edo zenbaki bat ezkutatzen du. Zenbakiak dagozkien irudiekin elkartu behar dituzu.

Teklatu bidezko agintea:

Geziak: nabigatzea
Zuriunea edo Sartu: hautatutako karta biratzea

Zenbatu bitarteak

math numeration reversecount

Emmanuel Charruau & Timothée Giet

Azalpena: Tux goseak dago. Lagundu iezaiozu arraina bilatzen, izotz-bloke egokiraino zenbatuz.

Aurretiko eskakizunak: Dominoko zenbakiak irakurtzen daki.

Helburua: Zenbatu bitarteak zenbatzen ikastea.

Eskuliburua: Egin klik dominoaren gainean Tux eta arrainen artean dauden izotz puntuak erakusteko. Egin klik dominoan saguaren eskuineko botoiarekin atzeraka zenbatzeko. Amaitutakoan, egin klik Ados botoian edo sakatu Sartu tekla.

Zenbatu elementuak

math numeration enumerate

Thib ROMAIN & Timothée Giet

Azalpena: Jarri elementuak haiek zenbatzeko era egokienean.

Aurretiko eskakizunak: Oinarrizko zenbaketa.

Helburua: Kopuru txikiak zenbatzen trebatzea.

Eskuliburua: Aurrena, antola itzazu elementuak haiek zenbatzeko era egokian. Ondoren, egin klik goiko ezkerreko erantzunen zerrendako elementu bati eta sartu dagokion erantzuna teklatua erabiliz.

Teklatu bidezko agintea:

Gora gezia: hurrengo elementua hautatzeko
Behera gezia: hautatu aurreko elementua
Digituak: sartu hautatutako elementuarentzako zure erantzuna
Sartu: Baliozkotu zure erantzuna («Baliozkotu erantzunak» aukera «Ados botoia» ezarrita badago)

Zirriborroa

discovery arts fun sketch

Timothée Giet , Amit Sagtani , Stefan Toncu

Azalpena: Erabili margotzeko tresna digitalak irudiak marrazteko.

Helburua: Ikasi marrazteko tresna digital batzuei buruz.

Eskuliburua: Hautatu panel tolesgarrietako tresnak eta koloreak eta irudiak marraztu.

Teklatu bidezko agintea:

Ktrl + Z: azken ekintza desegiteko
Ktrl + Y: azken ekintza berregiteko
Ktrl + S: irudia gordetzeko
Ktrl + O: irudi bat irekitzeko
Ktrl + N, Ezabatu edo Atzera tekla: irudi berri bat sortzeko

Merituak: Pintzela leuntzeko kontzeptua nondik: https://lazybrush.dulnan.net/
Zirriborro-pintzelaren kontzeptua nondik: https://mrdoob.com/projects/harmony/