Captures de pantalla
Descripció: Seleccioneu una activitat per a iniciar-la.
Prerequisits: Algunes de les activitats estan orientades a joc, però sempre són educatives.
Objectiu: El GCompris és una suite de programari educatiu d'alta qualitat, que inclou una gran quantitat d'activitats per a nens i nenes entre els 2 i els 10 anys.
Manual: Seleccioneu una icona per a entrar en una activitat o per a mostrar una llista d'activitats en una categoria.
A la part inferior de la pantalla hi ha la barra de control del GCompris. Recordeu que podeu ocultar-la o mostrar-la tocant la seva àncora.
Es mostren les següents icones:
(Cal tenir en compte que cada icona només es mostrarà si està disponible a l'activitat actual)
Dreceres de teclat:
A la part inferior de la pantalla hi ha la barra de control del GCompris. Recordeu que podeu ocultar-la o mostrar-la tocant la seva àncora.
Es mostren les següents icones:
(Cal tenir en compte que cada icona només es mostrarà si està disponible a l'activitat actual)
- Inici: surt d'una activitat i torna al menú (Ctrl+W o la tecla Esc)
- Fletxes: mostra el nivell actual. Feu clic per a seleccionar un altre nivell
- Llavi: per a repetir la pregunta
- Signe d'interrogació: ajuda
- Torna a carregar: torna a iniciar l'activitat des del començament
- Eina: per al menú de configuració
- Tres línies: per al menú de configuració de l'activitat
- G: quant al GCompris
- Surt: Surt del GCompris (Ctrl+Q)
- 1, 2 o 3 estrelles grogues: dels 2 als 6 anys
- 1, 2 o 3 estrelles vermelles: més grans de 7 anys
Dreceres de teclat:
- Ctrl+B: Mostra o oculta la barra de control
- Ctrl+F: Commuta a pantalla completa
- Ctrl+S: Commuta la barra de secció activitat
Descripció: Acoloriu el gràfic de manera que dos nodes adjacents no tinguin el mateix color.
Prerequisits: Habilitat per a distingir entre colors/formes diferents, sentit de les posicions.
Objectiu: Aprendre a distingir entre colors/formes diferents i aprendre quant a les posicions relatives.
Manual: Col·loqueu els colors/formes en el gràfic de manera que dos nodes adjacents no tinguin el mateix color. Seleccioneu un node, després seleccioneu un element a la llista per a col·locar-lo al node.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa dreta i esquerra: per a navegar
- Espai: per a seleccionar un element
Descripció: Torneu a construir el model de tren que hi ha a la part superior de la pantalla.
Objectiu: Habilitats de la memòria.
Manual: Es mostra un tren durant alguns segons. Reconstruïu-lo a la part superior de la pantalla arrossegant els vagons apropiats. Elimineu un element de l'àrea de resposta arrossegant-lo cap avall.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar per l'àrea de mostra i la de resposta
- Espai: per a afegir un element des de l'àrea de mostra a la de resposta o intercanviar dos elements a l'àrea de resposta
- Suprimir o Retrocés: per a eliminar l'element seleccionat de l'àrea de resposta
- Retorn: per a entregar la resposta
Descripció: Disposeu quatre fitxes en una fila.
Objectiu: Crear una línia de 4 fitxes, ja sigui horitzontal (una al costat de l'altra), vertical (una sobre l'altra) o en diagonal.
Manual: Jugueu amb un amic. Per torns, feu clic sobre la línia en la qual afegireu una fitxa. El primer jugador que creï una línia de 4 fitxes guanya.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra: per a moure la fitxa cap a l'esquerra
- Fletxa dreta: per a moure la fitxa cap a la dreta
- Espai o Fletxa avall: per a deixar anar la fitxa
Descripció: Disposeu quatre fitxes en una fila.
Objectiu: Crear una línia de 4 fitxes, ja sigui horitzontal (una al costat de l'altra), vertical (una sobre l'altra) o en diagonal.
Manual: Jugueu amb en Tux. Per torns, feu clic sobre la línia en la qual afegireu una fitxa. El primer jugador que creï una línia de 4 fitxes guanya.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Controls del teclat:
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra: per a moure la fitxa cap a l'esquerra
- Fletxa dreta: per a moure la fitxa cap a la dreta
- Espai o Fletxa avall: per a deixar anar la fitxa
Descripció: Identifiqueu les classes gramaticals en les frases indicades.
Objectiu: Apreneu a identificar classes gramaticals.
Manual: Assigneu les classes gramaticals sol·licitades a les paraules corresponents.
Seleccioneu una classe gramatical de la llista, després seleccioneu el quadre sota d'una paraula i assigneu-hi la classe.
Deixeu el quadre en blanc si no coincideix cap classe.
Controls del teclat:
Seleccioneu una classe gramatical de la llista, després seleccioneu el quadre sota d'una paraula i assigneu-hi la classe.
Deixeu el quadre en blanc si no coincideix cap classe.
Controls del teclat:
- Fletxes amunt i avall o tabulació: canvia entre classes i paraules
- Fletxes esquerra i dreta: seleccioneu elements a les classes o les paraules
- Espai: assigna la classe seleccionada a la paraula seleccionada i després selecciona la paraula següent
- Tecla de retrocés: selecciona la paraula anterior
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: L'objectiu és apagar tots els llums.
Objectiu: L'objectiu és apagar tots els llums.
Manual: L'efecte de prémer una finestra és canviar l'estat d'aquesta finestra i el dels seus veïns verticals i horitzontals immediats. Haureu d'apagar tots els llums. Si feu clic sobre en Tux, es mostrarà la solució.
Crèdits: L'algorisme per a resoldre-ho es descriu a la Wikipedia. Per a saber-ne més aneu a: <https://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)>
Descripció: Aprendre a representar una quantitat d'objectes.
Objectiu: Aprendre quantitats comptant quantes taronges es necessiten per a representar la quantitat requerida.
Manual: Es requereix una quantitat. Arrossegueu la fletxa per a seleccionar un nombre de taronges, arrossegueu les seleccionades fins a l'àrea buida. Repetiu aquests passos fins que el nombre de taronges es correspongui amb la quantitat requerida. Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Aprendre les restes amb nombres petits.
Objectiu: Aprendre les restes comptant el seu valor.
Manual: A la pantalla es mostra una resta. Calculeu el resultat, ompliu el nombre de cercles corresponent i valideu la resposta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar o desseleccionar un cercle
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Aprendre les sumes amb nombres petits.
Objectiu: Aprendre les sumes comptant el seu valor.
Manual: A la pantalla es mostra una suma. Calculeu el resultat, ompliu el nombre de cercles corresponent i valideu la resposta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar o desseleccionar un cercle
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Feu clic en una parella que es correspongui amb la imatge mostrada.
Prerequisits: Llegir, moure i fer clic amb el ratolí.
Objectiu: Aprendre les relacions en una família, d'acord amb el sistema lineal emprat en la majoria de les societats occidentals.
Manual: Es mostra un arbre genealògic, amb algunes instruccions.
Els cercles estan vinculats amb línies per a marcar les relacions. Les parelles casades estan marcades amb un anell al vincle.
Feu clic a un parell de membres de la família que corresponguin amb la relació indicada.
Els cercles estan vinculats amb línies per a marcar les relacions. Les parelles casades estan marcades amb un anell al vincle.
Feu clic a un parell de membres de la família que corresponguin amb la relació indicada.
Descripció: Completeu la línia de fruites.
Objectiu: Activitat d'entrenament amb lògica.
Manual: Mireu les dues seqüències. Cada fruita a la primera seqüència ha estat substituïda per una altra fruita en la segona seqüència. Completeu la segona seqüència usant la fruita correcta, després d'estudiar aquest patró.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar
Descripció: Aquesta activitat ajuda a aprendre el concepte de la conversió des del sistema de nombres decimals al sistema de nombres binaris.
Prerequisits: Sistema de nombres decimals.
Objectiu: Per a familiaritzar-se amb el sistema de nombres binaris.
Manual: Enceneu les bombetes correctes per a representar el binari del nombre decimal indicat. Quan ho hàgiu aconseguit, premeu «OK».
Descripció: Exerciteu amb les lletres en braille.
Prerequisits: Codis de l'alfabet en braille.
Manual: Creeu les cel·les en braille per a les lletres que hi ha a la bandera. Comproveu la taula de braille fent clic sobre la icona blava de la cel·la de braille per a obtenir ajuda.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Espai: per a obrir o tancar la taula de braille
Descripció: Resol el Calcudoku.
Prerequisits: Completar el trencaclosques requereix paciència i habilitat aritmètica.
Objectiu: Desenvolupeu les habilitats de raonament lògic: enllaç de dades, deducció i ubicació espacial mentre s'utilitza el càlcul.
Manual: Seleccioneu un nombre de la llista i feu clic a la seva posició de destinació per a omplir la quadrícula. Cada nombre ha d'aparèixer només una vegada en una fila i en una columna. Les gàbies són grups de cel·les que proporcionen informació sobre com omplir-les. Les gàbies fetes de més d'una cèl·lula proporcionen un resultat i un operador: tots els nombres de la gàbia, quan es combinen utilitzant l'operador, han de produir el resultat. Les gàbies fetes només amb una cel·la proporcionen directament el nombre a introduir.
Descripció: Reviseu les instruccions i seleccioneu la data correcta al calendari.
Prerequisits: Concepte de setmana, mes i any.
Objectiu: Aprendre com usar un calendari.
Manual: Reviseu les instruccions i seleccioneu la data correcta al calendari, i després valideu la resposta fent clic al botó «OK».
En alguns nivells, necessitareu trobar el dia de la setmana per a una data determinada. En aquest cas, feu clic sobre el dia corresponent de la setmana a la llista.
Controls del teclat:
En alguns nivells, necessitareu trobar el dia de la setmana per a una data determinada. En aquest cas, feu clic sobre el dia corresponent de la setmana a la llista.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar a través de les respostes
- Espai o Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Categoritzeu els elements en grups correctes i incorrectes.
Prerequisits: Poder arrossegar elements emprant el ratolí o la pantalla tàctil.
Objectiu: Construir el pensament conceptual i enriquir el coneixement.
Manual: Reviseu les instruccions i després arrossegueu i deixeu anar els elements com s'especifica.
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar els elements per a organitzar la història.
Prerequisits: Explicar una història curta.
Objectiu: Ordenar les imatges en l'ordre en què s'explica la història.
Manual: Trieu les imatges a l'esquerra i poseu-les sobre els punts en l'ordre correcte. Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Crèdits: Els drets d'autor de la fotografia de la Lluna són de la NASA. Els drets d'autor de les imatges de transports són d'en Franck Doucet. Les dates del transport es basen en les que es troben a la <https://www.wikipedia.org>.
Descripció: En Tux torna de pesca en el seu vaixell. Heu de portar aigua al sistema per tal que pugui prendre una dutxa.
Objectiu: Aprendre el cicle de l'aigua.
Manual: Feu clic en els diferents elements actius: sol, núvol, estació de bombeig i depuradora d'aigües residuals, per tal de tornar a activar tot el sistema d'aigües. Quan funcioni el sistema i en Tux estigui a la dutxa, premeu el botó de la dutxa per a dutxar-lo.
Descripció: Identifiqueu les classes gramaticals en les frases indicades.
Objectiu: Apreneu a identificar classes gramaticals.
Manual: Assigneu la classe gramatical sol·licitada a les paraules corresponents.
Seleccioneu la classe gramatical de la llista, després seleccioneu el quadre sota d'una paraula i assigneu-hi la classe.
Deixeu el quadre en blanc si no coincideix cap classe.
Controls del teclat:
Seleccioneu la classe gramatical de la llista, després seleccioneu el quadre sota d'una paraula i assigneu-hi la classe.
Deixeu el quadre en blanc si no coincideix cap classe.
Controls del teclat:
- Fletxes amunt i avall o tabulació: canvia entre classes i paraules
- Fletxes esquerra i dreta: seleccioneu elements a les classes o les paraules
- Espai: assigna la classe seleccionada a la paraula seleccionada i després selecciona la paraula següent
- Tecla de retrocés: selecciona la paraula anterior
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Mou en Tux al llarg del camí per a arribar fins a l'objectiu.
Manual: Empra els botons de fletxa per a moure en Tux al llarg del camí fins que arribi a l'objectiu.
Les instruccions són absolutes, no depenen de l'orientació actual d'en Tux.
Controls del teclat:
Les instruccions són absolutes, no depenen de l'orientació actual d'en Tux.
Controls del teclat:
- Fletxes: direccions
Descripció: Mou en Tux al llarg del camí per a arribar fins a l'objectiu.
Manual: Empra els botons de fletxa per a moure en Tux al llarg del camí fins que arribi a l'objectiu.
Les instruccions són relatives a l'orientació actual d'en Tux.
Això vol dir que «Amunt» es mou cap endavant, «Avall» es mou cap enrere, «Esquerra» es mou cap al costat esquerre i «Dreta» es mou cap al costat dret d'en Tux.
Controls del teclat:
Les instruccions són relatives a l'orientació actual d'en Tux.
Això vol dir que «Amunt» es mou cap endavant, «Avall» es mou cap enrere, «Esquerra» es mou cap al costat esquerre i «Dreta» es mou cap al costat dret d'en Tux.
Controls del teclat:
- Fletxes: direccions
Descripció: Feu clic sobre el color correcte.
Prerequisits: Identificar els colors.
Objectiu: Aquesta activitat us ensenyarà a reconèixer els diferents colors.
Manual: Escolteu el color i feu clic sobre l'ànec corresponent.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar una resposta
- Tabulació: per a repetir la pregunta
Descripció: Seleccioneu la papallona del color correcte.
Prerequisits: Saber llegir.
Objectiu: Aprendre a reconèixer colors inusuals.
Manual: Veureu papallones dansaires de diferents colors i una pregunta. Haureu de trobar la papallona correcta i tocar-la.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar
Descripció: Compareu els números i trieu el signe corresponent.
Objectiu: Aprendre com comparar els valors numèrics.
Manual: Seleccioneu un parell de números de la llista. A continuació, seleccioneu el símbol de comparació correcte per a aquest parell. Quan cada línia contingui un símbol, seleccioneu el botó «OK» per a validar les respostes.
Si alguna resposta és incorrecta, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Corregiu els errors i seleccioneu el botó «OK» de nou.
Controls del teclat:
Si alguna resposta és incorrecta, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Corregiu els errors i seleccioneu el botó «OK» de nou.
Controls del teclat:
- Fletxa amunt o avall: selecciona un parell de números de la llista
- Fletxa esquerra o dreta: selecciona un botó de símbol
- Espai: si s'ha seleccionat un botó de símbol, introdueix aquest símbol
- Retorn: valida les respostes
- <, > o =: introdueix el símbol corresponent
Descripció: Intenteu dividir els dolços entre un nombre donat d'infants.
Prerequisits: Saber comptar.
Objectiu: Aprendre la divisió dels números.
Manual: Seguiu les instruccions que apareixen a la pantalla: en primer lloc, arrossegueu el nombre indicat de nens/nenes al centre, després arrossegueu els dolços al rectangle de cada infant.
Si hi ha una resta, s'haurà de col·locar a l'interior del pot de dolços.
Si hi ha una resta, s'haurà de col·locar a l'interior del pot de dolços.
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar les figures en la destinació corresponent.
Manual: Completeu el trencaclosques arrossegant cada peça que hi ha al costat cap al lloc corresponent.
Crèdits: Andre Connes ha proporcionat el gos i l'ha alliberat sota la GPL
Descripció: Apreneu com funciona el teclat del piano i com s'escriuen les notes en un pentagrama musical.
Prerequisits: Familiaritzar-se amb les convencions de la nomenclatura de les notes.
Objectiu: Desenvolupar una comprensió de la composició musical i augmentar l'interès per a fer música amb un teclat de piano. Aquesta activitat abasta molts aspectes fonamentals de la música, però hi ha molt més per a explorar sobre la composició musical. Si us agrada aquesta activitat però voleu una eina més avançada, proveu de descarregar el Minuet (https://minuet.kde.org/), un programari de codi obert per a aprendre música o el MuseScore (https://musescore.org/), una eina de notació musical de codi obert.
Manual: Aquesta activitat té diversos nivells, cada nivell afegeix una nova funcionalitat a l'anterior.
- Nivell 1: teclat de piano bàsic (només les tecles blanques) on els usuaris poden experimentar fent clic a les tecles rectangulars de color per a escriure música.
- Nivell 2: el pentagrama musical canvia a clau de fa, de manera que les notes són més baixes que en el nivell anterior.
- Nivell 3: opció per a triar entre clau de sol i de fa, s'afegeixen les tecles negres (tecles agudes).
- Nivell 4: notació plana usada per les tecles negres.
- Nivell 5: opció per a seleccionar la durada d'una nota (rodones, blanques, negres i corxeres).
- Nivell 6: afegeix els silencis (silencis rodones, blanques, negres i corxeres).
- Nivell 7: desa les vostres composicions i carrega melodies predefinides o desades.
- Dígits de l'1 fins al 7: les tecles blanques
- De la F2 fins a la F7: les tecles negres
- Espai: per a jugar
- Fletxa esquerra i dreta: per a commutar l'octava del teclat
- Retrocés: per a desfer
- Suprimeix: esborra la nota seleccionada o tot
Crèdits: El codi original del sintetitzador es troba a https://github.com/vsr83/miniSynth
Descripció: Situeu els elements de la millor manera per a comptar-los.
Prerequisits: Enumeració bàsica.
Objectiu: Entrenar la numeració.
Manual: Primer, organitzeu correctament els elements perquè pugueu comptar-los. Després, feu clic sobre un element a la llista de respostes que hi ha a l'àrea superior de l'esquerra i introduïu la resposta amb el teclat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa amunt: per a seleccionar un element
- Fletxa avall: per a seleccionar l'element anterior
- Dígits: per a introduir la resposta a l'element seleccionat
- Retorn: per a validar la resposta (si l'opció «Valida les respostes» està establerta al botó «OK»)
Descripció: En Tux està afamat. Ajudeu-lo a trobar peixos comptant els glaçons necessaris per a abastar-los.
Prerequisits: Poder llegir els números en una fitxa de dominó.
Objectiu: En Tux està afamat. Ajudeu-lo a trobar peixos comptant els glaçons necessaris per a abastar-los.
Manual: Feu clic en la fitxa de dominó per a mostrar quants glaçons hi ha entre en Tux i el peix. Feu clic en la fitxa de dominó amb el botó dret del ratolí per a comptar enrere. Quan hàgiu acabat, feu clic en el botó «OK» o premeu la tecla «Intro».
Descripció: Aprendre els dígits des del 0 fins al 9.
Objectiu: Apreneu els dígits comptant el seu valor corresponent.
Manual: A la pantalla es mostra un dígit. Ompliu el nombre de cercles corresponent i valideu la resposta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar o desseleccionar un cercle
- Retorn: per a validar la resposta
- Tabulació: per a pronunciar el dígit una altra vegada
Descripció: Dirigiu la grua i copieu el model.
Prerequisits: Manipulació amb el teclat/ratolí.
Objectiu: Bona coordinació motora.
Manual: Moveu els elements en el marc blau perquè coincideixin amb la seva posició en el marc de model. Per a seleccionar un element, feu clic a sobre seu. Al costat de la grua hi ha quatre fletxes que us permetran moure els elements. Per a moure també podeu fer lliscar amunt/avall/esquerra/dreta amb el dit.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a moure l'element seleccionat
- Espai, Retorn o Tabulació: per a seleccionar l'element següent
Descripció: El bomber ha d'aturar el foc, però la mànega està bloquejada.
Objectiu: Bona coordinació motora.
Manual: Moveu el ratolí o el dit sobre el bloqueig que es representa com una part vermella a la mànega. Això el mourà, portant-lo, part per part, fins al foc. Aneu amb compte: si us allunyeu de la mànega, la part vermella tornarà cap enrere.
Descripció: En Tux té problemes amb el seu vaixell, i ha de travessar la resclosa d'un canal. Ajudeu en Tux i apreneu com funciona una resclosa.
Objectiu: Comprendre com funciona una resclosa del canal.
Manual: Esteu a càrrec de la resclosa del canal. Heu d'obrir les portes i les rescloses en l'ordre correcte, de manera que aconseguiu que en Tux navegui per les portes en ambdues direccions.
Descobreix el codi Morse internacional
reading letters morse_code
Souradeep Barua , Johnny Jazeix & Timothée Giet
Descripció: Apreneu a comunicar-vos amb el codi Morse internacional.
Prerequisits: Conèixer els alfabets i els dígits.
Objectiu: Cal enviar i rebre lletres i dígits en el codi Morse internacional.
Manual: Se us demanarà que envieu un missatge en codi Morse o que convertiu el missatge rebut en codi Morse a lletres o dígits. Per a aprendre el codi Morse, podeu consultar el mapa de traducció que conté el codi per a totes les lletres i dígits.
Descripció: Apreneu i memoritzeu el sistema braille.
Objectiu: Permetre que els infants descobreixin el sistema braille.
Manual: La pantalla té 3 seccions: una cel·la de braille interactiva, una instrucció que us indica la lletra a reproduir, i a la part superior els caràcters en braille per a emprar-los com a referència. Cada nivell ensenya un conjunt de 10 caràcters. Reproduïu el caràcter sol·licitat a la cel·la de braille interactiva.
Podeu obrir la taula de braille fent clic sobre la icona blava de la cel·la de braille.
Controls del teclat:
Podeu obrir la taula de braille fent clic sobre la icona blava de la cel·la de braille.
Controls del teclat:
- Dígits: de l'1 fins al 6 per a seleccionar/desseleccionar els punts corresponents
- Espai: per a obrir o tancar la taula de braille
Descripció: Seguiu les indicacions donades per a ajudar a en Tux a arribar fins a l'objectiu.
Manual: Feu clic sobre els quadrats de quadrícula per a moure en tux seguint les instruccions donades.
Les instruccions són absolutes, no depenen de l'orientació actual d'en Tux.
Les instruccions són absolutes, no depenen de l'orientació actual d'en Tux.
Descripció: Seguiu les indicacions donades per a ajudar a en Tux a arribar fins a l'objectiu.
Manual: Feu clic sobre els quadrats de quadrícula per a moure en tux seguint les instruccions donades.
Les instruccions són relatives a l'orientació actual d'en Tux.
Això vol dir que «Amunt» es mou cap endavant, «Avall» es mou cap enrere, «Esquerra» es mou cap al costat esquerre i «Dreta» es mou cap al costat dret d'en Tux.
Les instruccions són relatives a l'orientació actual d'en Tux.
Això vol dir que «Amunt» es mou cap endavant, «Avall» es mou cap enrere, «Esquerra» es mou cap al costat esquerre i «Dreta» es mou cap al costat dret d'en Tux.
Descripció: Guieu al mastegador de números fins a totes les expressions que no siguin iguals que el número a la part inferior de la pantalla.
Objectiu: Practicar la suma, resta, multiplicació i divisió.
Manual: Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a menjar-se els números
Descripció: Practiqueu l'ús dels diners.
Prerequisits: Poder comptar.
Objectiu: Heu de comprar diferents articles i donar el preu exacte. En els nivells superiors es mostren diferents objectes, i heu de calcular primer el preu total.
Manual: Feu clic o toqueu en les monedes o en els bitllets de la part inferior de la pantalla per a pagar. Si voleu treure una moneda o un bitllet, feu clic o toqueu sobre seu a l'àrea superior de la pantalla.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a navegar per l'àrea
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Tabulador: per a canviar entre les àrees inferior i superior
Descripció: Practiqueu l'ús dels diners amb centaus.
Prerequisits: Poder comptar.
Objectiu: Heu de comprar diferents articles i donar el preu exacte. En els nivells superiors es mostren diferents objectes, i heu de calcular primer el preu total.
Manual: Fes clic en les monedes o en els bitllets de la part inferior de la pantalla per a pagar. Si vols treure una moneda o un bitllet, fes clic sobre seu a l'àrea superior de la pantalla.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a navegar per l'àrea
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Tabulador: per a canviar entre les àrees inferior i superior
Descripció: Practiqueu l'operació de dividir.
Prerequisits: Dividir nombres petits.
Objectiu: Trobar el resultat de la divisió en un temps limitat.
Manual: A la pantalla es mostra una divisió. Trobeu ràpidament el resultat i empreu el teclat de l'ordinador o el teclat en pantalla per a escriure'l. Haureu de ser ràpid i enviar la resposta abans que els pingüins aterrin amb globus!
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
- Retrocés o Suprimir: per a esborrar l'últim dígit de la resposta
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Practiqueu l'ús dels diners donant-li a en Tux el seu canvi.
Prerequisits: Poder comptar.
Objectiu: En Tux us comprarà diferents articles i us ensenyarà els seus diners. Li heu de tornar el canvi. En els nivells superiors es mostren diferents articles, i primer heu de calcular el preu total.
Manual: Fes clic en les monedes o en els bitllets de la part inferior de la pantalla per a pagar. Si vols treure una moneda o un bitllet, fes clic sobre seu a l'àrea superior de la pantalla.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a navegar per l'àrea
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Tabulador: per a canviar entre les àrees inferior i superior
Dona-li a en Tux el seu canvi, inclosos els centaus
math money measures money_back_cents
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Practiqueu l'ús dels diners donant-li a en Tux el seu canvi.
Prerequisits: Poder comptar.
Objectiu: En Tux us comprarà diferents articles i us ensenyarà els seus diners. Li heu de tornar el canvi. En els nivells superiors es mostren diferents articles, i primer heu de calcular el preu total.
Manual: Fes clic en les monedes o en els bitllets de la part inferior de la pantalla per a pagar. Si vols treure una moneda o un bitllet, fes clic sobre seu a l'àrea superior de la pantalla.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a navegar per l'àrea
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Tabulador: per a canviar entre les àrees inferior i superior
Descripció: Compteu quants estels hi ha sota el barret màgic.
Prerequisits: Sumar.
Objectiu: Aprendre les sumes.
Manual: Feu clic en el barret per a obrir-lo. Quants estels veieu movent-se sota seu? Compteu amb cura. Feu clic en l'àrea inferior per a introduir la vostra resposta i en el botó «OK» per a validar-la.
Descripció: Compteu quants estels hi ha sota el barret màgic.
Prerequisits: Restar.
Objectiu: Aprendre les restes.
Manual: Feu clic en el barret per a obrir-lo o tancar-lo. Els estels entren i s'escapen alguns. Heu de comptar quants queden encara sota el barret. Feu clic en l'àrea inferior per a introduir la vostra resposta i en el botó «OK» per a validar-la.
Descripció: Endevineu les lletres de la paraula donada.
Objectiu: Aquest és un bon exercici per a millorar la lectura i la dicció.
Manual: Podeu introduir lletres fent servir el teclat virtual de la pantalla o amb el teclat real.
Si està activada l'opció «Mostra la imatge a cercar com un consell» en cada intent equivocat, es donarà a conèixer una part de la imatge que representa la paraula.
Si està activada l'opció «Pronuncia les paraules a cercar...», i si està disponible la veu corresponent, escoltareu la paraula a trobar quan faltin tres intents.
Si està activada l'opció «Mostra la imatge a cercar com un consell» en cada intent equivocat, es donarà a conèixer una part de la imatge que representa la paraula.
Si està activada l'opció «Pronuncia les paraules a cercar...», i si està disponible la veu corresponent, escoltareu la paraula a trobar quan faltin tres intents.
Descripció: L'objectiu és formar una forma donada.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Segons la Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure, el Tangram (en xinès: literalment «set taulers d'astúcia») és un trencaclosques xinès. Tot i que el Tangram se sol considerar antic, de fet només se'n coneix l'existència des del 1800. Consisteix en 7 peces, anomenades «tans», que s'uneixen per a formar un quadrat. Prenent el costat del quadrat com 1 unitat, les 7 peces contenen:
5 triangles isòsceles, que inclouen:
- 2 de mida petita (costats d'1)
- 1 de mida mitjana (costats arrel quadrada de 2)
- 2 de mida gran (costats de 2)
1 quadrat (costat d'1) i
1 paral·lelogram (costats d'1 i arrel quadrada de 2)
5 triangles isòsceles, que inclouen:
- 2 de mida petita (costats d'1)
- 1 de mida mitjana (costats arrel quadrada de 2)
- 2 de mida gran (costats de 2)
1 quadrat (costat d'1) i
1 paral·lelogram (costats d'1 i arrel quadrada de 2)
Manual: Moveu una peça arrossegant-la. El botó de simetria apareixerà en els elements que l'admetin. Feu clic al botó de gir o arrossegueu la peça fent voltes. Comproveu l'activitat «Trencaclosques de nadó» per a una introducció al Tangram.
Descripció: Moveu cada element per a recrear la imatge.
Objectiu: Ordeneu les peces en l'ordre correcte.
Manual: Feu clic o arrossegueu qualsevol peça al costat de l'espai buit i es desplaçarà a l'espai buit.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a moure una peça a l'espai buit.
Descripció: Coneixeu els noms de les notes, en clau de fa i de sol.
Objectiu: Per a desenvolupar una bona comprensió de la posició de les notes i la convenció sobre la nomenclatura. Prepareu-vos per a les activitats «Toca el piano» i «Composició per a piano».
Manual: Identifiqueu correctament les notes i obteniu una valoració del 100% per a completar un nivell.
Electricitat analògica
sciences experiment analog_electricity
Aiswarya Kaitheri Kandoth & Timothée Giet
Descripció: Creeu i simuleu un esquema elèctric analògic.
Prerequisits: Es necessiten alguns coneixements bàsics del concepte d'electrònica analògica.
Objectiu: Crear amb llibertat un esquema elèctric analògic amb una simulació en temps real.
Manual: Arrossegueu els components elèctrics des del selector i deixeu-los anar a l'àrea de treball. Allà podreu moure els components arrossegant-los. Per a eliminar un component o cable, selecciona l'eina de supressió que hi ha a la part superior del selector de components i seleccioneu el component o cable. Pots fer clic sobre el component i després sobre els botons de gir per a fer-lo girar o sobre el botó d'informació per a obtenir informació a sobre seu. Pots fer clic sobre l'interruptor per a obrir i tancar. De la mateixa manera, pots canviar el valor del reòstat arrossegant el seu control lliscant. Per a connectar dos terminals, fes clic sobre el primer terminal, després sobre el segon. Per a desseleccionar un terminal, fes clic sobre qualsevol àrea buida. Per a reparar una bombeta o LED trencat, fes clic a sobre seu per a desconnectar-lo del circuit. La simulació s'actualitza en temps real per a qualsevol acció de l'usuari.
Crèdits: El motor de la simulació elèctrica prové d'edX:<https://github.com/edx/edx-platform/blob/master/common/lib/xmodule/xmodule/js/src/capa/schematic.js>.
Descripció: Creeu i simuleu un esquema elèctric digital.
Prerequisits: Es necessiten alguns coneixements bàsics del concepte d'electrònica digital.
Objectiu: Crear un esquema elèctric digital amb una simulació en temps real.
Manual: Arrossegueu els components elèctrics des de la barra lateral i deixeu-los anar a l'àrea de treball.
- Per a connectar dos terminals, fes clic sobre el primer terminal, després sobre el segon.
- La simulació s'actualitza en temps real per a qualsevol acció de l'usuari.
- A l'àrea de treball podreu moure els components arrossegant-los.
- A la barra lateral, podeu fer clic sobre la icona de l'eina per a accedir al menú d'eines.
- Per a eliminar un component o cable, seleccioneu l'eina de supressió (icona de creu) que hi ha al menú d'eines i feu clic sobre el component o cable que voleu eliminar.
- Per a desseleccionar un terminal o l'eina de supressió, feu clic a qualsevol àrea buida.
- Podeu fer girar el component seleccionat usant els botons de gir (icones de fletxa semicircular) que hi ha al menú d'eines.
- Podeu llegir informació sobre el component seleccionat usant el botó d'informació (icona «i») que hi ha al menú d'eines.
- Podeu apropar o allunyar l'àrea de treball amb les tecles «+» i «-», usant els botons de zoom que hi ha al menú d'eines o usant gestos de pessigar sobre una pantalla tàctil.
- Podeu desplaçar l'àrea de treball fent clic sobre una àrea buida i arrossegant.
- Pots fer clic sobre un component interruptor per a obrir i tancar.
Descripció: Calculeu per a trobar 24.
Prerequisits: Sigueu capaç de calcular fent servir addicions, restes, multiplicacions i divisions.
Objectiu: Apreneu a calcular fent servir els quatre operadors.
Manual: Utilitza els quatre nombres amb els operadors donats per a trobar 24.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar pels nombres i els operadors
- Espai o Retorn: selecciona o desselecciona el valor o operador actual
- Tecles d'operador (+, -, *, /): selecciona l'operador
- Retrocés o Suprimir: cancel·la l'última operació
- Tabulació: canvia entre nombres i operadors
Descripció: Esbrineu l'expressió algebraica i arrossegueu les rajoles per a obtenir un resultat igual.
Prerequisits: Conèixer les operacions aritmètiques.
Objectiu: Intuïció i pràctica dels càlculs algebraics.
Manual: Arrossegueu els números apropiats i els operadors fins als quadres per a obtenir el número que voleu endevinar amb la instrucció.
Descripció: Ajudeu en Tux a escapar de la cova trobant el número ocult.
Prerequisits: Números.
Manual: Llegiu les instruccions que us donen l'interval del número a trobar. Introduïu un número en el quadre d'entrada superior dret i se us dirà si el número és més gran o inferior. Torneu-ho a provar fins que trobeu la resposta correcta. La distància entre en Tux i el costat dret de la pantalla representa com de lluny esteu del número a trobar. Si en Tux està per sobre o per sota del centre vertical de la pantalla, vol dir que el vostre número està per sobre o per sota del número a trobar.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a introduir un número
- Retrocés: per a esborrar un número
Descripció: En Tux torna de pesca en el seu vaixell. Has de tornar a posar en marxa el sistema elèctric per tal que pugui tenir llum a casa seva.
Objectiu: Aprendre sobre un sistema elèctric basat en les energies renovables.
Manual: Feu clic en els diferents elements actius: sol, núvols, presa, panells solars, parcs eòlics i transformadors, amb la finalitat de reactivar tot el sistema elèctric. Quan el sistema estigui actiu i en Tux estigui a casa seva, premeu el botó de la llum per ell. Per a guanyar cal encendre tots els consumidors quan els productors estiguin actius.
Descripció: Activitats completes per a l'aprenentatge d'idiomes.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Enriquir el vostre vocabulari en l'idioma nadiu o estranger.
Manual: Reviseu un joc de paraules. Cada paraula es mostra amb una veu, un text i una imatge.
En acabar, tindreu alguns exercicis per a reconèixer el text a partir de la veu i la imatge, després només la veu, i finalment, un exercici per a escriure el text.
A la configuració, podreu seleccionar l'idioma que voleu aprendre.
Controls del teclat:
En acabar, tindreu alguns exercicis per a reconèixer el text a partir de la veu i la imatge, després només la veu, i finalment, un exercici per a escriure el text.
A la configuració, podreu seleccionar l'idioma que voleu aprendre.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar un element de la llista
- Retorn: per a validar la resposta quan el botó «OK» sigui visible
- Tabulació: per a repetir la paraula
Crèdits: Images originally released by the Art4Apps project (https://web.archive.org/web/20120908214126/http://www.art4apps.org/) under CC BY-SA 3.0 license. Upscaled and smoothed derivative images.
Descripció: Mou els animals a les seves cases usant un clic esquerre o clic dret del ratolí.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Ús del ratolí. Entrenament del clic esquerre i dret del ratolí.
Manual: Un clic esquerre en un peix el mourà a la bassa. Un clic dret en un mico el mourà a l'arbre. Es mostrarà un missatge si es fa un clic incorrecte.
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar alguns pesos per a equilibrar la balança.
Objectiu: Càlcul mental, igualtat aritmètica.
Manual: Per a equilibrar la balança, moveu alguns pesos en el plat esquerre o el dret (en els nivells superiors). Els pesos es poden col·locar en qualsevol ordre.
Equilibra emprant el sistema imperial d'unitats
math measures scalesboard_weight_avoirdupois
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar alguns pesos per a equilibrar la balança i calcular el pes.
Objectiu: Càlcul mental, igualtat aritmètica, conversió d'unitats.
Manual: Per a equilibrar la balança, moveu alguns pesos en el plat esquerre o el dret (en els nivells superiors). Vigileu el pes i la unitat de les masses, recordeu que una lliura (lg) es correspon amb 16 unces (oz).
Equilibra emprant el sistema internacional d'unitats
math measures scalesboard_weight
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar alguns pesos per a equilibrar la balança i calcular el pes.
Objectiu: Càlcul mental, igualtat aritmètica, conversió d'unitats.
Manual: Per a equilibrar la balança, moveu alguns pesos en el plat esquerre o el dret (en els nivells superiors). Vigileu el pes i la unitat de les masses, recordeu que un quilogram (kg) es correspon amb 1000 grams (g).
Descripció: Llegeix una llista de paraules i digues si hi trobes la paraula indicada.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Entrenar les habilitats lectores en un temps limitat.
Manual: Es mostra una paraula en el tauler. Apareixerà una llista horitzontal de paraules, mostrades d'una en una i desapareixeran. Pertany la paraula donada a la llista?
Descripció: Llegiu una llista vertical de paraules i dieu si hi trobeu la paraula indicada.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Entrenar les habilitats lectores en un temps limitat.
Manual: Es mostra una paraula en el tauler. Apareixerà una llista vertical de paraules, mostrades d'una en una i desapareixeran. Pertany la paraula donada a la llista?
Descripció: Apreneu sobre els animals de granja, el so que fan, i coses interessants.
Objectiu: Aprendre a associar els sons dels animals amb el seu nom i quin animal sembla.
Manual: En aquest joc hi ha tres nivells.
En el nivell u, els jugadors gaudeixen explorant cada animal a la pantalla. Feu clic a un animal per a aprendre sobre seu: com s'anomena, quin so fa i com es veu. Estudieu bé aquesta informació, ja que es posarà a prova en els nivells 2 i 3.
En el nivell dos, es reprodueix un so a l'atzar d'un animal, i haureu de trobar de quin animal es tracta. Feu clic sobre l'animal corresponent. Si voleu escoltar de nou el so de l'animal, feu clic sobre el botó «Reprodueix».
En el nivell tres, es mostra un missatge de text a l'atzar i haureu de fer clic sobre l'animal que coincideix amb el text.
En el nivell u, els jugadors gaudeixen explorant cada animal a la pantalla. Feu clic a un animal per a aprendre sobre seu: com s'anomena, quin so fa i com es veu. Estudieu bé aquesta informació, ja que es posarà a prova en els nivells 2 i 3.
En el nivell dos, es reprodueix un so a l'atzar d'un animal, i haureu de trobar de quin animal es tracta. Feu clic sobre l'animal corresponent. Si voleu escoltar de nou el so de l'animal, feu clic sobre el botó «Reprodueix».
En el nivell tres, es mostra un missatge de text a l'atzar i haureu de fer clic sobre l'animal que coincideix amb el text.
Descripció: Apreneu sobre els animals del món, coses interessants i la seva ubicació en un mapa.
Objectiu: Aprendre sobre diversos animals d'arreu del món i recordar a on viuen.
Manual: En aquest joc hi ha dos nivells.
En el nivell u, els jugadors gaudeixen explorant cada animal a la pantalla. Feu clic al signe d'interrogació per a aprendre sobre l'animal; com s'anomena i el seu aspecte. Estudieu bé aquesta informació, ja que es posarà a prova en el nivell 2.
En el nivell dos, es mostra un missatge de text a l'atzar i haureu de fer clic sobre l'animal que coincideix amb el text.
En el nivell u, els jugadors gaudeixen explorant cada animal a la pantalla. Feu clic al signe d'interrogació per a aprendre sobre l'animal; com s'anomena i el seu aspecte. Estudieu bé aquesta informació, ja que es posarà a prova en el nivell 2.
En el nivell dos, es mostra un missatge de text a l'atzar i haureu de fer clic sobre l'animal que coincideix amb el text.
Descripció: Exploreu els monuments al voltant del món.
Prerequisits: Conèixer els diferents monuments.
Objectiu: Aprendre sobre diversos monuments d'arreu del món i recordar la seva ubicació.
Manual: Feu clic als punts per a conèixer els monuments i, a continuació, localitzar-los al mapa.
Crèdits: Les imatges provenen de la Wikipedia.
- "Chichen Itza 3" by Daniel Schwen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chichen_Itza_3.jpg), CC BY-SA 4.0
- "1 cristor redentor 2014" by Chensiyuan (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:1_cristor_redentor_2014.jpg), CC BY-SA 4.0
- "Taj Mahal, Agra, India" by Yann (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Taj_Mahal,_Agra,_India.jpg), CC BY-SA 4.0
Descripció: Apreneu sobre la música del món.
Objectiu: Desenvolupar una millor comprensió de la varietat musical present al món.
Manual: En aquesta activitat hi ha tres nivells.
En el primer nivell, gaudiu explorant música d'arreu del món. Feu clic sobre cada maleta per a conèixer la música d'aquesta zona i escoltar una petita mostra. Estudieu bé, ja que us posaran a prova en els nivells 2 i 3.
En el segon nivell escoltareu una mostra de música, i haureu de seleccionar la ubicació amb què es correspon. Feu clic sobre el botó «Reprodueix» si la voleu tornar a escoltar.
En el tercer nivell, haureu de seleccionar la ubicació que coincideixi amb la descripció del text a la pantalla.
En el primer nivell, gaudiu explorant música d'arreu del món. Feu clic sobre cada maleta per a conèixer la música d'aquesta zona i escoltar una petita mostra. Estudieu bé, ja que us posaran a prova en els nivells 2 i 3.
En el segon nivell escoltareu una mostra de música, i haureu de seleccionar la ubicació amb què es correspon. Feu clic sobre el botó «Reprodueix» si la voleu tornar a escoltar.
En el tercer nivell, haureu de seleccionar la ubicació que coincideixi amb la descripció del text a la pantalla.
Crèdits: Imatges des de https://commons.wikimedia.org/wiki, https://archive.org
- "Onalaska-Practice6" by Tom Harpel (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onalaska-Practice6.jpg), CC BY 2.0
- "Australia Aboriginal Culture 009" by Steve Evans (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Australia_Aboriginal_Culture_009.jpg), CC BY 2.0
- "Lunny irvine o flynn glackin" by candyschwartz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lunny_irvine_o_flynn_glackin.jpg), CC BY 2.0
- "08-rock-n-roll" by Karel Schmiedberger (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:08-rock-n-roll.ogg), CC BY 3.0
- "The Wind that Shakes the Barley" by peakfiddler (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Wind_that_Shakes_the_Barley.ogg), CC BY 3.0
Descripció: Guieu al mastegador de números fins a tots els factors del número a la part inferior de la pantalla.
Objectiu: Aprendre sobre els múltiples i els factors.
Manual: Els factors d'un número són tots els números que divideixen enterament aquest número. Per exemple, els factors de 6 són 1, 2, 3 i 6. El 4 no és un factor de 6, perquè el 6 no es pot dividir en 4 parts iguals. Si un número és múltiple d'un segon número, llavors el segon serà un factor del primer. Podeu pensar en els múltiples com en famílies, i els factors són la gent que pertany a aquesta família. Per tant 1, 2, 3 i 6 pertanyen a la família del 6, però el 4 pertany a una altra família.
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a menjar-se els números
Descripció: Seleccioneu el nom amb què heu de cridar a aquest membre de la família.
Prerequisits: Habilitats lectores.
Objectiu: Aprendre les relacions en una família, d'acord amb el sistema lineal emprat en la majoria de les societats occidentals.
Manual: Es mostra un arbre genealògic.
Els cercles estan vinculats amb línies per a marcar les relacions. Les parelles casades estan marcades amb un anell al vincle.
Sou la persona del cercle blanc. Seleccioneu el nom amb què heu de cridar a la persona al cercle taronja.
Els cercles estan vinculats amb línies per a marcar les relacions. Les parelles casades estan marcades amb un anell al vincle.
Sou la persona del cercle blanc. Seleccioneu el nom amb què heu de cridar a la persona al cercle taronja.
Fes clic en una lletra en majúscula
reading letters click_on_letter_up
Holger Kaelberer & Timothée Giet
Descripció: Escolteu una lletra i feu clic a sobre seu.
Prerequisits: Reconeixement visual de les lletres.
Objectiu: Reconèixer el nom de les lletres.
Manual: Es pronuncia una lletra. Feu clic en la lletra corresponent a l'àrea principal. Podeu escoltar-la de nou fent clic en la icona de la boca.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar un element
- Tabulació: per a repetir la pregunta
Fes clic en una lletra en minúscula
reading letters click_on_letter
Holger Kaelberer & Timothée Giet
Descripció: Escolteu una lletra i feu clic a sobre seu.
Prerequisits: Reconeixement visual de les lletres.
Objectiu: Reconèixer el nom de les lletres.
Manual: Es pronuncia una lletra. Feu clic en la lletra corresponent a l'àrea principal. Podeu escoltar-la de nou fent clic en la icona de la boca.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar un element
- Tabulació: per a repetir la pregunta
Descripció: Dibuixeu la imatge fent clic en els punts seleccionats.
Prerequisits: Poder moure el ratolí i fer clic amb precisió sobre els punts.
Manual: Dibuixeu la imatge fent clic en cada punt en ordre. Cada vegada que se selecciona un punt apareixerà el següent blau.
Descripció: Atrapeu tots els peixos que neden abans que abandonin la peixera.
Prerequisits: Poder moure el ratolí i fer clic al lloc correcte.
Objectiu: Coordinació motora: moviment de la mà amb precisió.
Manual: Atrapeu tots els peixos en moviment fent-hi clic o tocant-los amb un dit.
Descripció: Feu doble toc o doble clic per a esborrar l'àrea i descobrir la imatge de fons.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Coordinació motora.
Manual: Feu doble toc o doble clic sobre els blocs per a fer-los desaparèixer.
Descripció: Jugueu per a acabar una partida d'escacs contra en Tux.
Manual: En aquesta activitat descobrireu el joc dels escacs jugant només el final d'una partida. Es mostren les possibles posicions de destinació per a qualsevol peça seleccionada, el qual ajudarà els infants a entendre com es mouen les peces.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Crèdits: El motor dels escacs és «p4wn» a <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>.
Descripció: Reproduïu i completeu el fris.
Objectiu: Aprendre algorismes.
Manual: Reproduïu un fris a la part superior. En alguns nivells, haureu de completar el fris o reproduir-lo després que l'hàgiu memoritzat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra o dreta: selecciona un símbol
- Espai: afegeix el símbol seleccionat al fris
- Retrocés o Suprimir: elimina l'últim símbol del fris
- Retorn: valida la resposta
- Tabulació: canvia entre editar el fris i veure el model
Descripció: Introducció al concepte de la gravetat.
Objectiu: Moure la nau espacial per a evitar colpejar els planetes i arribar a l'estació espacial.
Manual: Moveu la nau espacial amb les tecles de fletxa esquerra i dreta, o amb els botons a la pantalla per als dispositius mòbils. Intenteu romandre a prop del centre de la pantalla i anticipeu-vos mirant la mida i la direcció de la fletxa que mostra la força de la gravetat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a moure la nau espacial
Descripció: Guieu al mastegador de números fins a les expressions que igualen el número a la part inferior de la pantalla.
Objectiu: Practicar la suma, multiplicació, divisió i resta.
Manual: Guieu al mastegador de números fins a les expressions que igualen el número a la part inferior de la pantalla.
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a menjar-se els números
Descripció: Feu anar la bola cap a la porta inclinant la capsa.
Objectiu: Practicar les habilitats motores amb precisió i comptar bàsic.
Manual: Feu anar la bola fins a la porta. Aneu amb compte que no caigui per cap forat. Per a desbloquejar la porta, s'han de tocar en l'ordre correcte els botons de contacte amb número que hi ha en el quadre. Podeu moure la bola inclinant el dispositiu mòbil. A les plataformes d'escriptori, useu les tecles de fletxa per a simular la inclinació.
En el menú de configuració de l'activitat, podreu triar entre el conjunt de nivells predeterminat «Integrat» i un que podreu definir («Usuari»). Per a crear un conjunt de nivells, seleccioneu el conjunt de nivells «Usuari» i inicieu l'editor de nivells fent clic sobre el botó corresponent.
A l'editor de nivells podreu crear els vostres propis nivells. Trieu una de les eines d'edició que hi ha en el lateral per a modificar les cel·les en el mapa del nivell actualment actiu:
Podreu provar un nivell modificat fent clic sobre el botó «Prova» que hi ha al costat de la vista de l'editor. Podreu tornar des del mode de prova fent clic sobre el botó Inici que hi ha a la barra o prement Esc en el teclat o el botó Enrere en el seu dispositiu mòbil.
A l'editor podreu canviar el nivell editat usant els botons de fletxa que hi ha a la barra. De tornada a l'editor, podreu continuar editant el nivell actual i provar-lo de nou si cal.Quan finalitzeu el vostre nivell, podreu desar-lo a un fitxer fent clic al botó «Desa» que hi ha al costat.
Per a tornar a la configuració de l'activitat, feu clic sobre el botó Inici que hi ha a la barra, o premeu Esc en el teclat o el botó Enrere en el dispositiu mòbil.
Finalment, per a carregar el vostre conjunt de nivells, feu clic al botó «Carrega els nivells desats».
En el menú de configuració de l'activitat, podreu triar entre el conjunt de nivells predeterminat «Integrat» i un que podreu definir («Usuari»). Per a crear un conjunt de nivells, seleccioneu el conjunt de nivells «Usuari» i inicieu l'editor de nivells fent clic sobre el botó corresponent.
A l'editor de nivells podreu crear els vostres propis nivells. Trieu una de les eines d'edició que hi ha en el lateral per a modificar les cel·les en el mapa del nivell actualment actiu:
- Creu: per a netejar completament una cel·la del mapa
- Paret horitzontal: per a afegir/eliminar una paret horitzontal a la vora inferior d'una cel·la
- Paret vertical: per a afegir/eliminar una paret vertical a la vora dreta d'una cel·la
- Forat: per a afegir/eliminar un forat en una cel·la
- Bola: per a establir la posició inicial de la bola
- Porta: per a establir la posició de la porta
- Contacte: per a afegir/eliminar un botó de contacte. Amb el botó de selecció de valors podreu ajustar el valor del botó de contacte. No és possible establir un valor més d'una vegada en un mapa.
Podreu provar un nivell modificat fent clic sobre el botó «Prova» que hi ha al costat de la vista de l'editor. Podreu tornar des del mode de prova fent clic sobre el botó Inici que hi ha a la barra o prement Esc en el teclat o el botó Enrere en el seu dispositiu mòbil.
A l'editor podreu canviar el nivell editat usant els botons de fletxa que hi ha a la barra. De tornada a l'editor, podreu continuar editant el nivell actual i provar-lo de nou si cal.Quan finalitzeu el vostre nivell, podreu desar-lo a un fitxer fent clic al botó «Desa» que hi ha al costat.
Per a tornar a la configuració de l'activitat, feu clic sobre el botó Inici que hi ha a la barra, o premeu Esc en el teclat o el botó Enrere en el dispositiu mòbil.
Finalment, per a carregar el vostre conjunt de nivells, feu clic al botó «Carrega els nivells desats».
Descripció: Feu clic en els instruments musicals correctes.
Objectiu: Aprendre a reconèixer els instruments musicals.
Manual: Feu clic en els instruments musicals correctes.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Tabulació: per a repetir el so de l'instrument
Descripció: Intercanvia els nombres per a crear parells iguals a deu.
Prerequisits: Nombres des de l'1 fins a 30 i sumes.
Objectiu: Aprendre a utilitzar els complements a deu per a optimitzar l'ordre dels nombres en una operació.
Manual: Crea parells de nombres iguals a deu dins de cada parèntesi. Seleccioneu un nombre i, a continuació, seleccioneu un altre nombre de la mateixa operació per a intercanviar la seva posició. Quan totes les línies estiguin completades, premeu el botó «OK» per a validar les respostes. Si algunes respostes són incorrectes, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Corregiu els errors, després torneu a prémer el botó «OK».
Descripció: Descobriu les targetes i trobeu la parella que coincideix.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Entrenar la memòria i desfer-se de totes les targetes.
Manual: Cada targeta té una imatge a l'altra cara, i cada targeta té una parella exactament igual. Feu clic en una targeta per a veure la seva imatge oculta, i intenteu aparellar-les. Només podeu destapar dues targetes cada vegada, de manera que necessitareu recordar on es troba una imatge, mentre cerqueu la seva parella. Quan destapeu una parella, ambdues desapareixeran.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Crèdits:
- "Card Flip" by f4ngy, (https://freesound.org/people/f4ngy/sounds/240776/), CC BY 3.0
Descripció: Descobriu les targetes i trobeu la parella que coincideix, jugant contra en Tux.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Entrenar la memòria i desfer-se de totes les targetes.
Manual: Cada targeta té una imatge a l'altra cara, i cada targeta té una parella exactament igual. Feu clic en una targeta per a veure la seva imatge oculta, i intenteu aparellar-les. Només podeu destapar dues targetes cada vegada, de manera que necessitareu recordar on es troba una imatge, mentre cerqueu la seva parella. Quan destapeu una parella, ambdues desapareixeran.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria amb totes les operacions
math memory arithmetic memory-math-add-minus-mult-div
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una operació amb el seu resultat.
Prerequisits: Sumar, restar, multiplicar i dividir.
Objectiu: Practicar les sumes, restes, multiplicacions i divisions.
Manual: Cada targeta amaga una operació o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir les parelles de sons.
Objectiu: Entrenar la memòria auditiva.
Manual: Cada targeta emet un so quan la descobriu, i cada targeta té un parell amb exactament el mateix so. Feu clic en una targeta per a escoltar el seu so ocult, i intenteu aparellar-los. Només podeu destapar dues targetes cada vegada, de manera que necessitareu recordar on es troba cada so, mentre escolteu el seu parell. Quan destapeu una parella, ambdues desapareixeran.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria auditiva contra en Tux
discovery memory music memory-sound-tux
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir les parelles de sons, jugant contra en Tux.
Objectiu: Entrenar la memòria auditiva.
Manual: Cada targeta emet un so quan la descobriu, i cada targeta té un parell amb exactament el mateix so. Feu clic en una targeta per a escoltar el seu so ocult, i intenteu aparellar-los. Només podeu destapar dues targetes cada vegada, de manera que necessitareu recordar on es troba cada so, mentre escolteu el seu parell. Quan destapeu una parella, ambdues desapareixeran.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux amb lletra minúscula/majúscula
reading letters memory-case-association-tux
Aman Kumar Gupta & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a trobar la majúscula i minúscula de la mateixa lletra, jugant contra en Tux.
Prerequisits: Conèixer l'alfabet.
Objectiu: Aprenentatge de l'alfabet amb les lletres en majúscula i minúscula, memòria.
Manual: Cada targeta amaga una lletra, en minúscula o majúscula. Haureu de fer coincidir la minúscula i majúscula de la mateixa lletra.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux amb totes les operacions
math memory arithmetic memory-math-add-minus-mult-div-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una operació amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Sumar, restar, multiplicar i dividir.
Objectiu: Practicar les sumes, restes, multiplicacions i divisions.
Manual: Cada targeta amaga una operació o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a dividir
math memory arithmetic memory-math-div-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una divisió amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Dividir.
Objectiu: Practicar les divisions.
Manual: Cada targeta amaga una divisió o un resultat. Haureu de fer coincidir les divisions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a multiplicar
math memory arithmetic memory-math-mult-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una multiplicació amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Multiplicar.
Objectiu: Practicar les multiplicacions.
Manual: Cada targeta amaga una multiplicació o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a multiplicar i dividir
math memory arithmetic memory-math-mult-div-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una multiplicació o una divisió amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Multiplicar, dividir.
Objectiu: Practicar les multiplicacions i les divisions.
Manual: Cada targeta amaga una operació (una multiplicació o una divisió) o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a restar
math memory arithmetic memory-math-minus-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una resta amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Restar.
Objectiu: Practicar les restes.
Manual: Cada targeta amaga una resta o un resultat. Haureu de fer coincidir les restes amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a sumar
math memory arithmetic memory-math-add-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una suma amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Sumar.
Objectiu: Practicar les sumes.
Manual: Cada targeta amaga una suma o un resultat. Haureu de fer coincidir les sumes amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria contra en Tux per a sumar i restar
math memory arithmetic memory-math-add-minus-tux
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una suma o resta amb el seu resultat, jugant contra Tux.
Prerequisits: Sumar i restar.
Objectiu: Practicar les sumes i restes.
Manual: Cada targeta amaga una operació (una suma o una resta) o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria minúscula/majúscula
reading letters memory-case-association
Aman Kumar Gupta & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a trobar la majúscula i minúscula de la mateixa lletra.
Prerequisits: Conèixer l'alfabet.
Objectiu: Aprenentatge de l'alfabet amb les lletres en majúscula i minúscula, memòria.
Manual: Cada targeta amaga una lletra, en minúscula o majúscula. Haureu de fer coincidir la minúscula i majúscula de la mateixa lletra.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Destapeu les targetes per a fer coincidir un número amb el seu nom.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Lectura de números, memòria.
Manual: Cada targeta oculta un número (un número escrit en xifres) o un nom del número (un número escrit en paraules). Haureu de fer coincidir els números amb els seus noms corresponents.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una divisió amb el seu resultat.
Prerequisits: Dividir
Objectiu: Practicar les divisions.
Manual: Cada targeta amaga una divisió o un resultat. Haureu de fer coincidir les divisions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Destapeu les targetes per a fer coincidir un número amb una imatge.
Objectiu: Entrenar la numeració, memòria.
Manual: Cada targeta amaga una imatge amb un nombre d'elements. Haureu de fer coincidir els números amb les imatges corresponents.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una multiplicació amb el seu resultat.
Prerequisits: Multiplicar.
Objectiu: Practicar les multiplicacions.
Manual: Cada targeta amaga una multiplicació o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria per a multiplicar i dividir
math memory arithmetic memory-math-mult-div
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una multiplicació o una divisió amb el seu resultat.
Prerequisits: Multiplicar, dividir.
Objectiu: Practicar les multiplicacions i les divisions.
Manual: Cada targeta amaga una operació (una multiplicació o una divisió) o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una resta amb el seu resultat.
Prerequisits: Restar.
Objectiu: Practicar les restes.
Manual: Cada targeta amaga una resta o un resultat. Haureu de fer coincidir les restes amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una suma amb el seu resultat.
Prerequisits: Sumar.
Objectiu: Practicar les sumes.
Manual: Cada targeta amaga una suma o un resultat. Haureu de fer coincidir les sumes amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Joc de memòria per a sumar i restar
math memory arithmetic memory-math-add-minus
JB BUTET & Timothée Giet
Descripció: Descobriu les targetes per a fer coincidir una suma o resta amb el seu resultat.
Prerequisits: Sumar i restar.
Objectiu: Practicar les sumes i restes.
Manual: Cada targeta amaga una operació (una suma o una resta) o un resultat. Haureu de fer coincidir les operacions amb el seu resultat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar la targeta
Descripció: Seleccioneu el nombre de bales que voleu posar als forats i després feu clic al botó «OK». El guanyador serà qui no hagi posat una bala al forat vermell.
Prerequisits: Capacitat de comptar.
Objectiu: No usar la bala en l'últim forat.
Manual: Feu clic sobre la icona de bala per a seleccionar un nombre de bales, després feu clic al botó «OK» per a situar-les als forats. Guanyareu si l'oponent ha de posar la darrera bala.
Descripció: Seleccioneu el nombre de bales que voleu posar als forats i després feu clic al botó «OK». El guanyador serà qui no hagi posat una bala al forat vermell.
Prerequisits: Capacitat de comptar.
Objectiu: No usar la bala en l'últim forat.
Manual: Feu clic sobre la icona de bala per a seleccionar un nombre de bales, després feu clic al botó «OK» per a situar-les als forats. Guanyareu si el Tux ha de posar la darrera bala. Si voleu que comenci en Tux, simplement feu-hi clic.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Descripció: Jugueu al joc d'estratègia Aualé amb un amic.
Objectiu: La partida comença amb quatre llavors a cada casa. L'objectiu del joc és capturar més llavors que l'oponent. Atès que el joc només té 48 llavors, la captura de 25 és suficient per a guanyar la patida. Atès que hi ha un nombre parell de llavors, és possible que la partida acabi en empat, on cada jugador n'haurà capturat 24.
Manual: Els jugadors fan torns per a moure les llavors. A un torn, un jugador tria una de les sis cases sota el seu control. El jugador eliminarà totes les llavors d'aquesta casa i les distribuirà, caient una en cada casa en sentit antihorari des d'aquesta casa, en un procés anomenat sembrat. Les llavors no es distribuiran a les cases en la puntuació final, ni dins de la casa on s'extrauen. La casa inicial sempre es deixarà buida -si contenia 12 (o més) llavors, s'ometrà i la dotzena llavor es col·locarà en la casa següent-.
La captura només succeirà quan un jugador porta el recompte d'una casa de l'oponent a exactament dos o tres amb la llavor final que hi va sembrar en aquest torn. Això sempre capturarà les llavors a la casa corresponent, i possiblement més: si la darrera llavor a l'anterior també porta la casa d'un oponent a dos o tres, aquestes també seran capturades, i així successivament fins que s'arribi a una casa que no contingui dues o tres llavors, o que no pertanyin a l'oponent. Les llavors capturades es col·locaran a la casa de puntuació del jugador. No obstant això, si un moviment capturés totes les llavors d'un oponent, la captura es perdrà perquè això evitaria que l'oponent continués amb la partida, i les llavors es deixaran en el seu lloc.
Si les cases d'un oponent estan buides, el jugador actual haurà de fer un moviment que li doni llavors a l'oponent. Si no és possible aquest moviment, el jugador actual capturarà totes les llavors en el seu propi territori, acabant la partida.
La captura només succeirà quan un jugador porta el recompte d'una casa de l'oponent a exactament dos o tres amb la llavor final que hi va sembrar en aquest torn. Això sempre capturarà les llavors a la casa corresponent, i possiblement més: si la darrera llavor a l'anterior també porta la casa d'un oponent a dos o tres, aquestes també seran capturades, i així successivament fins que s'arribi a una casa que no contingui dues o tres llavors, o que no pertanyin a l'oponent. Les llavors capturades es col·locaran a la casa de puntuació del jugador. No obstant això, si un moviment capturés totes les llavors d'un oponent, la captura es perdrà perquè això evitaria que l'oponent continués amb la partida, i les llavors es deixaran en el seu lloc.
Si les cases d'un oponent estan buides, el jugador actual haurà de fer un moviment que li doni llavors a l'oponent. Si no és possible aquest moviment, el jugador actual capturarà totes les llavors en el seu propi territori, acabant la partida.
Descripció: Jugueu al joc d'estratègia Aualé contra en Tux.
Objectiu: La partida comença amb quatre llavors a cada casa. L'objectiu del joc és capturar més llavors que l'oponent. Atès que el joc només té 48 llavors, la captura de 25 és suficient per a guanyar la patida. Atès que hi ha un nombre parell de llavors, és possible que la partida acabi en empat, on cada jugador n'haurà capturat 24.
Manual: Els jugadors fan torns per a moure les llavors. A un torn, un jugador tria una de les sis cases sota el seu control. El jugador eliminarà totes les llavors d'aquesta casa i les distribuirà, caient una en cada casa en sentit antihorari des d'aquesta casa, en un procés anomenat sembrat. Les llavors no es distribuiran a les cases en la puntuació final, ni dins de la casa on s'extrauen. La casa inicial sempre es deixarà buida -si contenia 12 (o més) llavors, s'ometrà i la dotzena llavor es col·locarà en la casa següent-.
La captura només succeirà quan un jugador porta el recompte d'una casa de l'oponent a exactament dos o tres amb la llavor final que hi va sembrar en aquest torn. Això sempre capturarà les llavors a la casa corresponent, i possiblement més: si la darrera llavor a l'anterior també porta la casa d'un oponent a dos o tres, aquestes també seran capturades, i així successivament fins que s'arribi a una casa que no contingui dues o tres llavors, o que no pertanyin a l'oponent. Les llavors capturades es col·locaran a la casa de puntuació del jugador. No obstant això, si un moviment capturés totes les llavors d'un oponent, la captura es perdrà perquè això evitaria que l'oponent continués amb la partida, i les llavors es deixaran en el seu lloc.
Si les cases d'un oponent estan buides, el jugador actual haurà de fer un moviment que li doni llavors a l'oponent. Si no és possible aquest moviment, el jugador actual capturarà totes les llavors en el seu propi territori, acabant la partida.
La captura només succeirà quan un jugador porta el recompte d'una casa de l'oponent a exactament dos o tres amb la llavor final que hi va sembrar en aquest torn. Això sempre capturarà les llavors a la casa corresponent, i possiblement més: si la darrera llavor a l'anterior també porta la casa d'un oponent a dos o tres, aquestes també seran capturades, i així successivament fins que s'arribi a una casa que no contingui dues o tres llavors, o que no pertanyin a l'oponent. Les llavors capturades es col·locaran a la casa de puntuació del jugador. No obstant això, si un moviment capturés totes les llavors d'un oponent, la captura es perdrà perquè això evitaria que l'oponent continués amb la partida, i les llavors es deixaran en el seu lloc.
Si les cases d'un oponent estan buides, el jugador actual haurà de fer un moviment que li doni llavors a l'oponent. Si no és possible aquest moviment, el jugador actual capturarà totes les llavors en el seu propi territori, acabant la partida.
Descripció: La variant que tenim al GCompris és la internacional.
Objectiu: Capturar totes les peces de l'oponent, abans que ell capturi les vostres.
Manual: Les dames es juguen amb dos oponents, en costats oposats del tauler. Un jugador té les peces negres i l'altra té les blanques. Els jugadors alternen els torns. Ningú pot moure una peça de l'oponent. Un moviment consisteix a moure una peça en diagonal a un quadrat adjacent que no es trobi ocupat. Si el quadrat adjacent conté una peça de l'oponent, i el quadrat immediatament més enllà seu està buit, la peça es podrà capturar (i retirar del joc) saltant per sobre seu.
Del tauler a quadres només s'usen els negres. Les peces només es poden moure en diagonal a una casella que no es trobi ocupada. La captura és obligatòria. El jugador sense peces, o que no les pugui moure a causa d'estar bloquejat, perdrà el joc.
Quan alguna peça abasti la primera fila de l'oponent (casa), es convertirà en un rei, i es caracteritza per a la col·locació d'una peça addicional a la part superior d'aquesta, i adquirirà poders addicionals, incloent-hi la capacitat de moure i capturar cap enrere. Si hi ha una peça en una diagonal que un rei pot capturar, aquest podrà moure's qualsevol distància al llarg de la diagonal, capturant la peça saltant per sobre seu a qualsevol dels quadrats sense ocupar immediatament darrere seu.
Del tauler a quadres només s'usen els negres. Les peces només es poden moure en diagonal a una casella que no es trobi ocupada. La captura és obligatòria. El jugador sense peces, o que no les pugui moure a causa d'estar bloquejat, perdrà el joc.
Quan alguna peça abasti la primera fila de l'oponent (casa), es convertirà en un rei, i es caracteritza per a la col·locació d'una peça addicional a la part superior d'aquesta, i adquirirà poders addicionals, incloent-hi la capacitat de moure i capturar cap enrere. Si hi ha una peça en una diagonal que un rei pot capturar, aquest podrà moure's qualsevol distància al llarg de la diagonal, capturant la peça saltant per sobre seu a qualsevol dels quadrats sense ocupar immediatament darrere seu.
Crèdits: La biblioteca per a les dames és draughts.js <https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. El manual és de la Wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
Descripció: La variant que tenim al GCompris és la internacional.
Objectiu: Capturar totes les peces de l'oponent, abans que ell capturi les vostres.
Manual: Les dames es juguen amb dos oponents, en costats oposats del tauler. Un jugador té les peces negres i l'altra té les blanques. Els jugadors alternen els torns. Ningú pot moure una peça de l'oponent. Un moviment consisteix a moure una peça en diagonal a un quadrat adjacent que no es trobi ocupat. Si el quadrat adjacent conté una peça de l'oponent, i el quadrat immediatament més enllà seu està buit, la peça es podrà capturar (i retirar del joc) saltant per sobre seu.
Del tauler a quadres només s'usen els negres. Les peces només es poden moure en diagonal a una casella que no es trobi ocupada. La captura és obligatòria. El jugador sense peces, o que no les pugui moure a causa d'estar bloquejat, perdrà el joc.
Quan alguna peça abasti la primera fila de l'oponent (casa), es convertirà en un rei, i es caracteritza per la col·locació d'una peça addicional a la part superior d'aquesta, i adquirirà poders addicionals, incloent-hi la capacitat de moure i capturar cap enrere. Si hi ha una peça en una diagonal que un rei pot capturar, aquest podrà moure's qualsevol distància al llarg de la diagonal, capturant la peça saltant per sobre seu a qualsevol dels quadrats sense ocupar immediatament darrere seu.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Del tauler a quadres només s'usen els negres. Les peces només es poden moure en diagonal a una casella que no es trobi ocupada. La captura és obligatòria. El jugador sense peces, o que no les pugui moure a causa d'estar bloquejat, perdrà el joc.
Quan alguna peça abasti la primera fila de l'oponent (casa), es convertirà en un rei, i es caracteritza per la col·locació d'una peça addicional a la part superior d'aquesta, i adquirirà poders addicionals, incloent-hi la capacitat de moure i capturar cap enrere. Si hi ha una peça en una diagonal que un rei pot capturar, aquest podrà moure's qualsevol distància al llarg de la diagonal, capturant la peça saltant per sobre seu a qualsevol dels quadrats sense ocupar immediatament darrere seu.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Crèdits: La biblioteca per a les dames és draughts.js <https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. El manual és de la Wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
Descripció:
Manual: En aquesta activitat descobrireu el joc dels escacs jugant contra un amic. Mostra les possibles posicions de destinació per a qualsevol peça seleccionada, el qual ajudarà els infants a entendre com es mouen les peces.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Descripció:
Manual: En aquesta activitat descobrireu el joc dels escacs jugant contra l'ordinador. Mostra les possibles posicions de destinació per a qualsevol peça seleccionada, el qual ajudarà els infants a entendre com es mouen les peces. En el primer nivell, l'ordinador és completament aleatori per a donar el nombre més gran de possibilitats. A mesura que augmenta el nivell, l'ordinador jugarà millor. Podeu utilitzar els botons de fletxes per a seleccionar manualment el nivell de dificultat.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Podreu aconseguir un mat abans si seguiu aquestes senzilles regles:
Mireu d'empènyer el rei del rival cap a una cantonada.
Explicació: d'aquesta manera el rei del rival només tindrà 3 direccions per a moure en lloc de 8 per a anar a una posició millor.
«Feu un parany». Empreu els vostres peons com esquer.
Explicació: d'aquesta manera atraureu l'oponent fora de la seva «zona confortable».
Sigueu prou pacient.
Explicació: no us afanyeu gaire a moure, cal tenir paciència. Permeteu-vos pensar una mica i mireu de predir les futures jugades i moviments del vostre rival, de manera que li pugueu capturar peces o assegurar les vostres dels seus atacs.
Un clic únic en el botó de desfer desfarà un moviment. Un clic únic en el botó de refer refarà un moviment. Per a desfer tots els moviments, premeu i mantingueu premut el botó de desfer durant 3 segons.
Crèdits: El motor dels escacs és «p4wn» a <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>.
Descripció: Reviseu les dates importants de l'inventor del sistema braille.
Manual: Llegiu la història d'en Louis Braille, la seva biografia i la invenció del sistema braille. Feu clic als botons «Anterior» i «Següent» per a anar a la pàgina de la història respectiva. Al final, esmeneu la seqüència en l'ordre cronològic.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar i canviar la seva posició
Crèdits: Vídeo d'en Louis Braille: <https://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4>
Descripció: Trobeu la lletra que falta per a completar la paraula.
Prerequisits: Llegir les paraules.
Objectiu: Entrenar les habilitats lectores.
Manual: Es mostra una imatge a l'àrea principal i una paraula incompleta sota la imatge. Feu clic sobre la lletra que falta per a completar la paraula o escriviu-la amb el teclat.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Tabulació: per a repetir la paraula
Descripció: Moveu la torre al costat dret.
Objectiu: L'objectiu del joc és moure la pila sencera a una altra vareta, seguint les regles següents:
* només es pot moure un disc cada vegada
* cap disc es pot posar a sobre d'un de més petit
* només es pot moure un disc cada vegada
* cap disc es pot posar a sobre d'un de més petit
Manual: Arrossegueu i deixeu anar només les peces de dalt d'una vareta a una altra, per a reproduir la torre inicial de l'esquerra a la vareta de la dreta.
Crèdits: Aquest trencaclosques va ser inventat pel matemàtic francès Edouard Lucas el 1883. Hi ha una llegenda sobre un temple hindú on els seus monjos es dedicaven a moure contínuament 64 discos seguint les regles de la Torre de Hanoi. Segons la llegenda, el món acabaria el dia que els monjos acabessin la seva feina. També és conegut com a trencaclosques de la Torre de Brahma. No està clar si Lucas va inventar-se la llegenda o s'hi va inspirar (font Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi).
Descripció: Ajudeu en Tux a trobar el camí de sortida del laberint.
Manual: Feu servir les tecles de fletxa o feu lliscar un dit per la pantalla per a moure en Tux fins a la porta.
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
Descripció: Guieu en Tux fora del laberint invisible.
Manual: Feu servir les tecles de fletxa o toqueu la pantalla per a moure en Tux fins a la porta. Feu servir la icona del laberint o la tecla d'espai per a alternar entre els modes invisible i visible. El mode visible us dona una indicació de la vostra posició, com en un mapa. En el mode visible no podreu moure en Tux.
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a canviar entre els modes invisible i visible
Descripció: Ajudeu en Tux a trobar el camí de sortida del laberint (els moviments són relatius).
Manual: Feu servir les tecles de fletxa o feu lliscar un dit per la pantalla per a moure en Tux fins a la porta.
En aquest laberint, els moviments són relatius (primera persona). Esquerra i dreta s'empren per a girar i amunt per a avançar.
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
En aquest laberint, els moviments són relatius (primera persona). Esquerra i dreta s'empren per a girar i amunt per a avançar.
En els primers nivells, en Tux camina còmodament a través del laberint, un pas cada vegada.
Per a laberints més grans, hi ha una manera de caminar especial, anomenada «mode-carrera-ràpida». Si aquesta manera està habilitada, en Tux correrà automàticament fins a abastar una bifurcació, i haureu de decidir quin camí prendre.
Pots veure si aquest mode està habilitat, mirant els peus d'en Tux: Si en Tux està descalç, el «mode-carrera-ràpida» estarà inhabilitat. I si fa servir sabates esportives de color vermell, estarà habilitat.
En els nivells superiors, el mode-carrera-ràpida s'habilitarà automàticament. Si vols emprar aquesta característica en els nivells anteriors o vols inhabilitar-la en els nivells avançats, fes clic a la icona «descalç / sabata esportiva» a la cantonada superior esquerra de la pantalla.
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a fer girar a l'esquerra i dreta
- Fletxa avall: per a anar cap enrere
- Fletxa amunt: per a anar cap endavant
Descripció: Premeu alhora les tecles de fletxa esquerra i dreta per a fer que la pilota vagi en línia recta.
Manual: Premeu alhora les tecles de fletxa esquerra i dreta per a fer que la pilota vagi en línia recta. En una pantalla tàctil heu de tocar les dues mans a la vegada.
Descripció: Llegiu els valors en una línia graduada.
Prerequisits: Llegir i ordenar nombres.
Objectiu: Aprendre a llegir una línia graduada.
Manual: Utilitzeu el teclat numèric o el teclat per a introduir el valor corresponent al punt indicat en la línia graduada.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: introduir dígits
- Retrocés: suprimeix l'últim dígit
- Suprimir: reinicia la resposta
- Espai o Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Escriviu les lletres que van caient abans que arribin a terra.
Objectiu: Associar les lletres entre la pantalla i el teclat.
Manual: Escriviu les lletres que van caient abans que arribin a terra.
Descripció:
Objectiu: Formeu molins (línia de 3 peces) per a eliminar les peces de l'oponent fins que a l'oponent només li quedin dues peces o ja no pugui moure.
Manual: Jugueu amb un amic. En primer lloc feu torns per a posar les nou peces, i després feu torns per a moure-les.
Descripció:
Objectiu: Formeu molins (línies de 3 peces) per a eliminar peces d'en Tux fins que en Tux només tingui 2 peces o ja no pugui moure.
Manual: Jugueu amb en Tux. En primer lloc feu torns per a posar les nou peces, i després feu torns per a moure-les.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Podeu utilitzar els botons de fletxa per a seleccionar manualment el nivell de dificultat. En Tux jugarà millor quan augmenteu el nivell.
Descripció: Reprodueix la seqüència d'un so.
Prerequisits: Moure i fer clic amb el ratolí.
Objectiu: Activitat d'entrenament per a l'oïda.
Manual: Escolteu la seqüència de so que es reprodueix, i repetiu-la fent clic a les barres del xilòfon. Podeu escoltar-la una altra vegada fent clic al botó «Repeteix».
Mescla els colors de la llum
sciences experiment color color_mix_light
Stephane Mankowski & Timothée Giet
Descripció: Descobriu la mescla dels colors de la llum.
Objectiu: Mesclar els colors primaris perquè coincideixin amb el color indicat.
Manual: Aquesta activitat ensenya com mesclar els colors primaris de la llum (mescla additiva).
En el cas de la llum, és just el contrari de la mescla de color amb pintures! Com més llum s'afegeix, més clar esdevindrà el color resultant. Els colors primaris de la llum són el vermell, el verd i el blau.
Canvieu el color movent els controls lliscants que hi ha sobre les llanternes o fent clic als botons «+» i «-». Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
En el cas de la llum, és just el contrari de la mescla de color amb pintures! Com més llum s'afegeix, més clar esdevindrà el color resultant. Els colors primaris de la llum són el vermell, el verd i el blau.
Canvieu el color movent els controls lliscants que hi ha sobre les llanternes o fent clic als botons «+» i «-». Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Mescla els colors de la pintura
sciences experiment color color_mix
Stephane Mankowski & Timothée Giet
Descripció: Descobriu la mescla dels colors de la pintura.
Objectiu: Mesclar els colors primaris perquè coincideixin amb el color indicat.
Manual: Aquesta activitat ensenya com mesclar els colors primaris en la pintura (mescla subtractiva).
Les pintures i les tintes absorbeixen diferents colors de la llum que cau sobre seu, restant-lo del que veieu. Afegir una quantitat més gran de tinta, fa que s'absorbeixi més llum, i la combinació de colors esdevé més fosca. Podem mesclar simplement tres colors primaris per a crear molts colors nous. Els colors primaris per a pintura/tinta són el cian (un to especial de blau), el magenta (un to especial de rosa), i el groc.
Canvieu el color movent els controls lliscants que hi ha sobre els tubs de pintura o fent clic als botons «+» i «-». Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Les pintures i les tintes absorbeixen diferents colors de la llum que cau sobre seu, restant-lo del que veieu. Afegir una quantitat més gran de tinta, fa que s'absorbeixi més llum, i la combinació de colors esdevé més fosca. Podem mesclar simplement tres colors primaris per a crear molts colors nous. Els colors primaris per a pintura/tinta són el cian (un to especial de blau), el magenta (un to especial de rosa), i el groc.
Canvieu el color movent els controls lliscants que hi ha sobre els tubs de pintura o fent clic als botons «+» i «-». Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Descripció: Empreu la roda del ratolí per a apropar-vos a la paret rocosa i buscar llavors d'or.
Prerequisits: Haureu d'estar familiaritzat amb el moviment del ratolí i fer clics.
Objectiu: Aprendre a fer servir la roda del ratolí o el gest de zoom / pessigar per a ampliar i allunyar.
Manual: Mirant la paret de roca, veureu una espurna en algun lloc. Moveu-vos al costat d'aquesta espurna i useu la roda del ratolí o el gest de zoom per a apropar. Quan arribeu al nivell màxim de zoom, apareixerà una llavor d'or a la posició de l'espurna. Feu clic sobre la llavor d'or per a recollir-la.
Després de recollir la llavor, useu la roda del ratolí o el gest de pessigar per a allunyar de nou. Quan abasteu el nivell de zoom mínim, apareixerà una altra espurna, mostrant la següent llavor d'or a recollir. Recolliu-ne prou per a completar el nivell.
La vagoneta que hi ha a la cantonada inferior dreta de la pantalla us indicarà el nombre de llavors ja recollides i el nombre total de llavors a recollir en aquest nivell.
Després de recollir la llavor, useu la roda del ratolí o el gest de pessigar per a allunyar de nou. Quan abasteu el nivell de zoom mínim, apareixerà una altra espurna, mostrant la següent llavor d'or a recollir. Recolliu-ne prou per a completar el nivell.
La vagoneta que hi ha a la cantonada inferior dreta de la pantalla us indicarà el nombre de llavors ja recollides i el nombre total de llavors a recollir en aquest nivell.
Crèdits: Gràcies a l'equip Tuxpaint per proporcionar els sons següents sota la GPL:
- realrainbow.ogg: s'usa quan apareix una llavor d'or nova
- metalpaint.wav: es remescla i usa quan es recull una llavor d'or
Descripció: Moveu el ratolí o toqueu la pantalla per a esborrar l'àrea i descobrir el fons.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Coordinació motora.
Manual: Moveu el ratolí o toqueu la pantalla fins per a fer que els blocs desapareguin.
Crèdits:
- "Alpaca" by Dietmar Rabich / Wikimedia Commons (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:D%C3%BClmen,_B%C3%B6rnste,_Alpakas_--_2020_--_5338.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Pollinationn" by aussiegall (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pollinationn.jpg), CC BY 2.0, changes: cropping, sharpening
- "Butterfly" by © 2014 Jee & Rani Nature Photography (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parantica_aglea_at_Nayikayam_Thattu.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
- "Calf" by Basile Morin (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Close-up_photograph_of_a_calf%27s_head_looking_at_the_viewer_with_pricked_ears_in_Don_Det_Laos.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Camels" by Alexandr frolov (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Camelus_bactrianus_in_western_Mongolia_02.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Caterpillar" by Ivar Leidus (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Papilio_machaon_-_Daucus_carota_-_Keila.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Chamaeleo chamaeleon Samos Griechenland" by Benny Trapp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:BennyTrapp_Chamaeleo_chamaeleon_Samos_Griechenland.jpg), CC BY 3.0, changes: cropping, sharpening
- "Cheetah" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cheetah_(Acinonyx_jubatus)_female_2.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Dolphin" by טל שמע (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eilat_Dolphin_Reef_(3).jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening, removed a few spots
- "Flying fox" by Andrew Mercer (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Grey_headed_flying_fox_-_AndrewMercer_IMG41848.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening, removed a few spots
- "Hylobates lar - Kaeng Krachan WB" by JJ Harrison (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hylobates_lar_-_Kaeng_Krachan_WB.jpg), CC BY 3.0, changes: cropping
- "Goat" by JoachimKohlerBremen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Walliser_Schwarzhalsziege,_Belalp_2014.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Gorilla" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mountain_gorilla_(Gorilla_beringei_beringei)_female_2.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Gosling" by Stephan Sprinz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Graugans-G%C3%B6ssel_(anser_anser)_im_Naturschutzgebiet_Wagbachniederung.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Heron" by Stephan Sprinz (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Purpurreiher_(ardea_purpurea)_im_Flug_-_NSG_Wagbachniederung_1.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping
- "Horse" by Eatcha (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zaniskari_Horse_in_Ladakh.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "A posing kitten" by GalgenTX (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_posing_kitten_(Flickr).jpg), CC BY 2.0, changes: cropping, colour adjustment, sharpening
- "Long nosed monkey" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Proboscis_monkey_(Nasalis_larvatus)_female_and_baby.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Macaque" by PJeganathan (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bonnet_macaques_in_anaimalai_hills_JEG2730.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Meerkats" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Meerkat_(Suricata_suricatta)_Tswalu.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Northern harrier" by Frank Schulenburg (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Female_northern_harrier_in_flight-1142.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Nubian ibex" by Rhododendrites (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juvenile_Nubian_ibex_in_Mitzpe_Ramon_(40409).jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
- "Penguin" Photo: Gordon Leggett / Wikimedia Commons (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2019-03-03_Chinstrap_penguin_on_Barrientos_Island,_Antarctica.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: non-linear rescaling, cropping, sharpening
- "Rhinoceros" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indian_rhinoceros_(Rhinoceros_unicornis)_4.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Spoonbills" by Ryzhkov Sergey (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%80%D1%96_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%96_%D0%94%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%8E.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Squirrel" by Роман Наумов (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%D0%91%D1%96%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96_%D0%B2_%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%83_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D1%8F.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Swans" by Charles J. Sharp (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mute_swans_(Cygnus_olor)_and_cygnets.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
- "Toucan" by LG Nyqvist (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pteroglossus_torquatus_Costa_Rica.jpg), CC BY-SA 4.0, changes: cropping, sharpening
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar les peces per a reconstruir els quadres originals.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí: moure, arrossegar i deixar anar.
Objectiu: Representació espacial.
Manual: Arrossegueu les peces al lloc correcte per a reconstruir el quadre.
Descripció: Guieu al mastegador de números fins a tots els múltiples del número a la part inferior de la pantalla.
Objectiu: Aprendre sobre els múltiples i els factors.
Manual: Els múltiples d'un número són tots els números que són iguals a l'original un nombre de vegades que un altre número. Per exemple, el 24, 36, 48 i 60 són tots múltiples de 12. El 25 no és un múltiple de 12 perquè no hi ha cap nombre enter que es pugui multiplicar per 12 i doni 25. Si un número és un factor d'un segon número, llavors el segon serà un múltiple del primer. Una vegada més, podeu pensar en els múltiples com en famílies, i els factors són la gent que pertany a aquesta família. El factor 5, té 10 pares, 15 avis, 20 besavis, 25 rebesavis, i cada pas addicional de 5 seran més parents! Però el número 5 no pertany a les famílies del 8 o del 23. No trobareu cap número de la família del 5 a la del 8 o del 23. Per tant el 8 no és un múltiple de 5, ni de 23. Només el 5, 10, 15, 20, 25... són múltiples (o famílies o passos) del 5.
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a menjar-se els números
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar cada element sobre el seu nom.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Vocabulari i lectura.
Manual: Arrossegueu cada imatge des del costat fins al seu nom corresponent a l'àrea principal. Feu clic al botó «OK» per a comprovar la resposta.
Descripció: Aprendre els decimals amb nombres petits.
Objectiu: Aprendre decimals comptant quants quadrats es necessiten per a representar el nombre decimal.
Manual: Es mostra un nombre decimal. Arrossega la fletxa per a seleccionar una part de la barra, arrossega la part seleccionada de la barra cap a l'àrea buida. Repeteix aquests passos fins que el nombre de barres col·locades es correspongui amb el nombre decimal mostrat. Després, fes clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Moveu l'helicòpter per a atrapar els núvols que tenen nombres parells o senars.
Objectiu: Entrenar la numeració.
Manual: Atrapeu els núvols amb un nombre parell o senar, en l'ordre correcte. Amb un teclat empreu les tecles de cursor per a moure l'helicòpter. Amb un dispositiu apuntador senzillament feu clic o toqueu a la ubicació de destinació. Per a saber quin número heu d'atrapar, podeu recordar-lo o comprovar la cantonada inferior dreta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a moure l'helicòpter
Descripció:
Objectiu: Apreneu a llegir els nombres romans i feu la conversió a i des dels nombres aràbics.
Manual: Els nombres romans són un sistema de numeració que es va originar a l'antiga Roma i va seguir sent la forma habitual d'escriure els nombres a tot Europa fins ben entrada la baixa edat mitjana. Els nombres en aquest sistema estan representats per combinacions de lletres de l'alfabet llatí.
Apreneu les regles per a llegir els nombres romans i practiqueu la conversió a i dels nombres aràbics. Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Controls del teclat:
Apreneu les regles per a llegir els nombres romans i practiqueu la conversió a i dels nombres aràbics. Després, feu clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure els nombres àrabs
- Lletres: per a escriure els nombres romans (amb I, V, X, L, C, D i M)
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Compteu el nombre de punts en els daus abans que arribin a terra.
Prerequisits: Habilitats comptant.
Objectiu: Comptar el nombre de punts en un temps limitat.
Manual: Escriviu el nombre de punts que veieu en cada dau que cau.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
Descripció: Compteu el número en les fitxes de dominó abans que arribin a terra.
Prerequisits: Habilitats comptant.
Objectiu: Comptar un número en un temps limitat.
Manual: Escriviu el número que veieu en cada fitxa de dominó que cau.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
Descripció: Moveu l'helicòpter per a atrapar els núvols en l'ordre correcte.
Objectiu: Entrenar la numeració.
Manual: Atrapeu els núvols en ordre creixent. Amb un teclat empreu les tecles de cursor per a moure l'helicòpter. Amb un dispositiu apuntador simplement feu clic o toqueu a la ubicació de destinació. Per a saber quin número heu d'atrapar podeu recordar-lo o comprovar la cantonada inferior dreta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a moure l'helicòpter
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar els objectes per a fer-los concordar.
Prerequisits: Referències culturals.
Objectiu: Coordinació motora. Correspondència conceptual.
Manual: A l'àrea principal del tauler es mostra un conjunt d'objectes. A la subfinestra lateral es mostra un altre conjunt d'objectes, cada objecte en el plafó lateral es correspon lògicament amb un objecte en l'àrea del tauler principal. Arrossegueu cada objecte des de la subfinestra lateral cap al lloc correcte en l'àrea principal.
Ordena els números
math numeration ordering_numbers
Rudra Nil Basu , Emmanuel Charruau , Harsh Kumar & Timothée Giet
Descripció: Ordeneu els números indicats en ordre ascendent o descendent segons es demani.
Prerequisits: Comptar.
Objectiu: Comparar els números.
Manual: Es proporcionen alguns números. Arrossegueu i deixeu anar els números a l'àrea de dalt en ordre ascendent o descendent segons es demani.
Descripció: Ordena les paraules indicades per a formar una oració amb significat.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Ordenar les paraules per a formar oracions amb significat.
Manual: Es proporcionen algunes paraules. Arrossegueu i deixeu anar les paraules a l'àrea de dalt per a formar una oració amb significat.
Descripció: Ordeneu les lletres indicades en ordre alfabètic o en ordre alfabètic invers segons es demani.
Prerequisits: Lectura.
Objectiu: Aprendre l'ordre alfabètic.
Manual: Se us proporcionen algunes lletres. Arrossegueu i deixeu anar a l'àrea de dalt en ordre alfabètic o en ordre alfabètic invers segons es demani.
Descripció: Moveu l'helicòpter per a atrapar els núvols seguint l'ordre de l'alfabet.
Prerequisits: Saber descodificar les lletres.
Objectiu: Ordre de l'alfabet.
Manual: Atrapeu les lletres de l'alfabet. Amb un teclat empreu les tecles de cursor per a moure l'helicòpter. Amb un dispositiu apuntador simplement feu clic o toqueu a la ubicació de destinació. Per a saber quina lletra heu d'atrapar podeu recordar-la o comprovar la cantonada inferior dreta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a moure l'helicòpter
Descripció: S'escriu o es pronuncia una lletra. Es mostren algunes paraules, i la mainada ha de cercar la paraula o les paraules en les quals apareix aquesta lletra.
Prerequisits: Dicció, reconèixer les lletres.
Objectiu: Seleccionar totes les paraules que contenen la lletra indicada.
Manual: Apareixerà una lletra a la bandera arrossegada per l'avioneta, seleccioneu totes les paraules on aparegui i, a continuació, premeu el botó «OK».
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a seleccionar un element
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Escriviu les paraules que van caient abans que arribin a terra.
Prerequisits: Manipulació amb el teclat.
Objectiu: Entrenar amb el teclat.
Manual: Escriviu la paraula completa mentre cau, abans que arribi a terra.
Descripció: Conduïu el submarí fins al punt final.
Prerequisits: Moure i fer clic amb el ratolí, física bàsica.
Objectiu: Aprendre com controlar un submarí.
Manual: Controleu les diferents parts del submarí (el motor, els tancs de llast i els alerons d'immersió) per a arribar fins al punt final.
Controls del teclat:
Motor
Controls del teclat:
Motor
- D o Fletxa dreta: per a fer augmentar la velocitat
- A o Fletxa esquerra: per a fer disminuir la velocitat
- W o Fletxa amunt: per a canviar a l'ompliment del tanc de llast central
- W o Fletxa avall: per a canviar al buidament del tanc de llast central
- R: per a canviar a l'ompliment del tanc de llast esquerre
- F: per a canviar al buidament del tanc de llast esquerre
- T: per a canviar a l'ompliment del tanc de llast dret
- G: per a canviar al buidament del tanc de llast dret
- +: per a fer augmentar l'angle dels alerons d'immersió
- +: per a fer disminuir l'angle dels alerons d'immersió
Descripció: Troba la posició de l'infant en relació amb la caixa.
Prerequisits: Saber llegir.
Objectiu: Descriure la posició relativa d'un objecte.
Manual: Veureu diferents imatges representant a un infant i una caixa, haureu d'esbrinar la posició de l'infant en relació amb la caixa i seleccionar la resposta correcta.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a validar la resposta seleccionada
Practica la suma amb un joc de punteria
math addition arithmetic target
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Toqueu l'objectiu i compteu els vostres punts.
Prerequisits: Poder moure el ratolí, llegir els números i comptar fins a 15 en el primer nivell.
Objectiu: Llançar els dards a un objectiu i comptar la vostra puntuació.
Manual: Comproveu la velocitat i la direcció del vent, després feu clic en l'objectiu per a llançar un dard. Quan hàgiu llançat tots els dards, apareixerà una finestra que us demanarà que compteu la vostra puntuació. Introduïu la puntuació amb el teclat.
Descripció: Guieu al mastegador de números fins a tots els nombres primers.
Objectiu: Aprendre sobre els nombres primers.
Manual: Els nombres primers són números divisibles només entre ells mateixos i l'1. Per exemple, el 3 és un nombre primer, però el 4 no (perquè és divisible entre 2). Podeu pensar que els nombres primers són com famílies amb només dos membres: ells mateixos i l'1. No trobareu cap altre número sense que sobri res. El 5 també és un d'aquests números solitaris (només 5 x 1 = 5), però en canvi el 6 no és un nombre primer perquè té a la seva família el 2 i el 3 (6 x 1 = 6, 2 x 3 = 6). Per tant el 6 no és un nombre primer.
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
Si teniu un teclat, podeu emprar les tecles de cursor per a moure i prémer la barra espaiadora per a menjar-vos els números. Amb un ratolí podeu fer clic al bloc del costat de la vostra posició per a moure i feu clic de nou per a menjar-vos els números. Amb una pantalla tàctil podeu fer-ho com amb un ratolí o arrossegar el dit en la direcció que voleu moure i toqueu per a menjar-vos els números.
Ves amb compte per a evitar els Troggles.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai: per a menjar-se els números
Descripció: Aquesta activitat ensenya a programar en Tux per a aconseguir el seu objectiu mitjançant instruccions senzilles com ara avança, gira a l'esquerra o a la dreta.
Prerequisits: Poder llegir les instruccions i pensar amb lògica per a trobar un camí.
Objectiu: En Tux està afamat. Ajudeu-lo a trobar peixos programant-lo per la zona de gel correcta.
Manual: Trieu les instruccions des del menú i organitzeu-les en un ordre perquè en Tux pugui assolir el seu objectiu.
Controls del teclat:
Per a afegir una instrucció a l'àrea principal/de procediment/de bucle, seleccioneu-la des de l'àrea d'instruccions, després canvieu a l'àrea principal/de procediment/de bucle i premeu «Espai».
Per a modificar una instrucció a l'àrea principal/de procediment/de bucle, seleccioneu-la des de l'àrea principal/de procediment/de bucle, després canvieu a l'àrea d'instruccions, trieu la nova instrucció i premeu «Espai».
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: per a navegar per l'àrea seleccionada
- Amunt i Avall: per a fer augmentar o disminuir el comptador de bucle si se selecciona l'àrea de bucle
- Espai: per a seleccionar una instrucció o afegir la instrucció seleccionada a l'àrea principal/de bucle
- Tabulació: per a canviar entre l'àrea d'instruccions i l'àrea principal/de procediment/de bucle
- Suprimeix: per a eliminar la instrucció seleccionada de l'àrea principal/de procediment/de bucle
- Retorn: per a executar el codi o restablir en Tux quan no arriba al peix
Per a afegir una instrucció a l'àrea principal/de procediment/de bucle, seleccioneu-la des de l'àrea d'instruccions, després canvieu a l'àrea principal/de procediment/de bucle i premeu «Espai».
Per a modificar una instrucció a l'àrea principal/de procediment/de bucle, seleccioneu-la des de l'àrea principal/de procediment/de bucle, després canvieu a l'àrea d'instruccions, trieu la nova instrucció i premeu «Espai».
Descripció: Mou el ratolí o toca la pantalla i observa el resultat.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Proporcionar comentaris audiovisuals quan empreu el ratolí per a ajudar a descobrir el seu ús a la canalla.
Manual: La pantalla té 3 seccions:
- La columna més a l'esquerra conté 4 ànecs, fent clic sobre un d'ells es produirà un so i una animació.
- L'àrea central conté un ànec blau, mou el cursor del ratolí o fes un gest d'arrossegament sobre una pantalla tàctil i es farà el moviment de l'ànec blau.
- L'àrea de les fletxes, fes clic sobre una d'elles i farà que l'ànec blau es mogui en la direcció corresponent.
Descripció: Poseu cada element en el mateix lloc com a l'exemple indicat.
Manual: Primer, seleccioneu un element des de la llista i després feu clic a un punt en el mosaic per a col·locar-lo.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar per l'àrea
- Espai o Retorn: per a seleccionar o ubicar un element
- Tabulador: per a canviar entre la llista d'elements i el mosaic
Descripció: Dibuixeu la imatge a la quadrícula buida com si la veiéssiu en un mirall.
Manual: Primer, trieu el color adequat des de la barra d'eines. Feu clic a la quadrícula i arrossegueu per a pintar, per a deixar de pintar simplement deixeu anar el botó del ratolí.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a seleccionar un color
- Fletxes: per a navegar per la quadrícula
- Espai o Retorn: per a pintar
Descripció: Apreneu a dir l'hora en un rellotge analògic.
Prerequisits: El concepte del temps.
Objectiu: Aprendre les unitats de temps (hores, minuts i segons). Posar l'hora en un rellotge analògic.
Manual: Poseu en hora el rellotge a l'hora indicada. Arrossegueu les diferents manetes per a controlar la seva respectiva unitat. La maneta més curta indica les hores, la que és una mica més llarga indica els minuts i la més llarga indica els segons.
Descripció: Practiqueu l'operació de resta.
Prerequisits: Restar nombres petits.
Objectiu: Aprendre a trobar la diferència entre dos números en un temps limitat.
Manual: A la pantalla es mostra una resta. Trobeu ràpidament el resultat i empreu el teclat de l'ordinador o el teclat en pantalla per a escriure'l. Haureu de ser ràpid i enviar la resposta abans que els pingüins aterrin amb globus!
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
- Retrocés o Suprimir: per a esborrar l'últim dígit de la resposta
- Retorn: per a validar la resposta
Restes amb nombres decimals
math arithmetic learn_decimals_subtractions
Mariam Fahmy & Timothée Giet
Descripció: Aprendre les restes amb nombres decimals.
Objectiu: Aprendre les restes amb nombres decimals comptant quants quadres cal restar per a representar el resultat.
Manual: Es mostra una resta amb dos nombres decimals. El primer nombre de la resta es representa amb barres. Cada barra representa una unitat i cada quadre a la barra representa una dècima part d'aquesta unitat. Feu clic sobre els quadrats per a restar el segon número i representar el resultat de l'operació
Si la resposta és correcta, escriu el resultat corresponent i fes clic sobre el botó «OK» per a validar-la.
Controls del teclat:
Si la resposta és correcta, escriu el resultat corresponent i fes clic sobre el botó «OK» per a validar-la.
Controls del teclat:
- Retorn: per a validar la resposta
- Nombres: escriu el resultat
Descripció: Responeu les preguntes amb una correcció del 100%.
Objectiu: Conèixer informació sobre el sistema solar. Si voleu obtenir més informació sobre l'astronomia, proveu de descarregar el KStars (https://edu.kde.org/kstars/) o el Stellarium (https://stellarium.org/), els quals són programari lliure d'astronomia.
Manual: Feu clic a un planeta o al sol i responeu les següents preguntes. Cada pregunta conté 4 opcions. Una d'elles és 100% correcta. Intenteu respondre les preguntes fins que obteniu un 100% al mesurador d'apropament.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a seleccionar
- Esc: per a tornar a la pantalla anterior
- Tabulador: per a veure el consell (només quan la icona de consell estigui visible)
Sudoku, col·loca símbols únics en una quadrícula
discovery logic sudoku
Johnny Jazeix & Timothée Giet
Descripció: Els símbols han de ser únics en una fila, en una columna i (si està definit) en cada regió.
Prerequisits: Completar el trencaclosques requereix paciència i habilitat lògica.
Objectiu: L'objectiu del trencaclosques és introduir un símbol o un nombre de l'1 al 9 en cada cel·la d'una quadrícula. Al Sudoku oficial, la quadrícula és de 9x9 creant subquadrícules de 3x3 (anomenades «regions»). Al GCompris començarem en nivells més baixos amb una versió més senzilla emprant símbols i sense regions. En tots els casos, la quadrícula es presenta amb diversos símbols o nombres en algunes de les cel·les (els «donats»). Cada fila, columna i regió només ha de contenir una instància de cada símbol o nombre (font: <https://ca.wikipedia.org/wiki/Sudoku>).
Manual: Seleccioneu un número o un símbol de la llista i feu clic en la seva posició de destinació. El GCompris no us deixarà introduir una resposta no vàlida.
Descripció: Practiqueu la suma de números.
Prerequisits: Suma senzilla. Saber reconèixer números escrits.
Objectiu: Aprendre a trobar la suma de dos números en un temps limitat.
Manual: A la pantalla es mostra una suma. Trobeu ràpidament el resultat i empreu el teclat de l'ordinador o el teclat en pantalla per a escriure'l. Haureu de ser ràpid i enviar la resposta abans que els pingüins aterrin amb globus!
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
- Retrocés o Suprimir: per a esborrar l'últim dígit de la resposta
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Aprendre les sumes amb nombres decimals.
Objectiu: Aprendre les sumes amb nombres decimals comptant quants quadres calen per a representar el resultat.
Manual: Es mostra una suma amb dos nombres decimals. Arrossega la fletxa per a seleccionar una part de la barra, arrossega la part seleccionada de la barra cap a l'àrea buida. Repeteix aquests passos fins que el nombre de barres col·locades es correspongui amb el resultat de la suma. Després, fes clic sobre el botó «OK» per a validar la resposta.
Si la resposta és correcta, escriu el resultat corresponent i fes clic sobre el botó «OK» per a validar-la.
Controls del teclat:
Si la resposta és correcta, escriu el resultat corresponent i fes clic sobre el botó «OK» per a validar-la.
Controls del teclat:
- Retorn: per a validar la resposta
- Nombres: escriu el resultat
Descripció: En Tux ha amagat alguns objectes. Heu de trobar-los en l'ordre correcte.
Objectiu: En Tux ha amagat alguns objectes. Heu de trobar-los en l'ordre correcte.
Manual: Feu clic en els objectes fins que penseu que heu trobat la resposta correcta. Després feu clic al botó «OK». Un punt negre voldrà dir que heu trobat l'objecte correcte en la posició correcta, mentre que un punt blanc voldrà dir que un objecte és correcte però en la posició incorrecta. En els nivells inferiors, en Tux també us dona una indicació amb un quadrat negre sobre els objectes correctes en la posició correcta i un quadrat blanc sobre els objectes correctes en la posició incorrecta. En els nivells 4 i 8, un objecte pot restar ocult diverses vegades.
Podeu fer servir el botó dret del ratolí per a posar els objectes en ordre invers o el selector d'objectes per a escollir directament un objecte de la llista. Manteniu premut dos segons sobre un objecte per a triar automàticament el darrer objecte seleccionat en aquesta posició. Feu doble clic sobre un objecte seleccionat prèviament en el vostre historial de conjectura per a marcar-lo com a «correcte». Aquests objectes marcats seran seleccionats automàticament en les conjectures actuals i futures, fins que els desmarqueu altra vegada fent-hi doble clic o tocant-los.
Podeu fer servir el botó dret del ratolí per a posar els objectes en ordre invers o el selector d'objectes per a escollir directament un objecte de la llista. Manteniu premut dos segons sobre un objecte per a triar automàticament el darrer objecte seleccionat en aquesta posició. Feu doble clic sobre un objecte seleccionat prèviament en el vostre historial de conjectura per a marcar-lo com a «correcte». Aquests objectes marcats seran seleccionats automàticament en les conjectures actuals i futures, fins que els desmarqueu altra vegada fent-hi doble clic o tocant-los.
Descripció: Practiqueu la taula de multiplicar.
Prerequisits: Taules de multiplicar de l'1 al 10.
Objectiu: Aprendre a multiplicar números en un temps limitat.
Manual: A la pantalla es mostra una multiplicació. Trobeu ràpidament el resultat i empreu el teclat de l'ordinador o el teclat en pantalla per a escriure el producte dels números. Haureu de ser ràpid i enviar la resposta abans que els pingüins aterrin amb globus!
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a escriure la resposta
- Retrocés o Suprimir: per a esborrar l'últim dígit de la resposta
- Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Una activitat senzilla per a descobrir el teclat.
Objectiu: Descobrir el teclat.
Manual: Escriviu amb qualsevol tecla en el teclat.
Les lletres, números i altres tecles de caràcter mostraran el caràcter corresponent a la pantalla.
Si hi ha una veu corresponent, es reproduirà, en cas contrari, es reproduirà un so de xiulet.
Les altres tecles només reproduiran un so de clic.
Les lletres, números i altres tecles de caràcter mostraran el caràcter corresponent a la pantalla.
Si hi ha una veu corresponent, es reproduirà, en cas contrari, es reproduirà un so de xiulet.
Les altres tecles només reproduiran un so de clic.
Terra segura
sciences experiment land_safe
Matilda Bernard (Gtk+), Holger Kaelberer (Qt Quick) & Timothée Giet
Descripció: Pilota la nau espacial cap a la zona d'aterratge verda.
Objectiu: Entendre l'acceleració deguda a la gravetat.
Manual: L'acceleració causada per la gravetat experimentada per la nau espacial és directament proporcional a la massa del planeta i inversament proporcional al quadrat de la distància des del centre del planeta. Per tant, amb cada planeta l'acceleració serà diferent i a mesura que la nau espacial s'acosti més i més al planeta, l'acceleració augmentarà.
En els primers nivells, useu les tecles de Fletxa amunt/avall per a controlar l'empenta i les tecles de Fletxa dreta/esquerra per a controlar la direcció. A les pantalles tàctils podreu controlar el coet a través dels corresponents botons en pantalla.
En nivells superiors, podreu usar les tecles de Fletxa dreta/esquerra per a fer girar la nau espacial. En fer-la girar, activareu una acceleració en direcció no vertical amb les tecles de Fletxa amunt/avall.
La plataforma d'aterratge serà verda si la velocitat és adequada per a un aterratge segur.
L'acceleròmetre a la vora dreta mostra l'acceleració vertical general del coet, inclosa la força gravitacional. A l'àrea verda superior de l'acceleròmetre, l'acceleració és més alta que la força gravitacional, a l'àrea vermella inferior és més baixa i en la línia base en blau a l'àrea central en groc, les dues forces s'anul·len entre si.
Controls del teclat:
En els primers nivells, useu les tecles de Fletxa amunt/avall per a controlar l'empenta i les tecles de Fletxa dreta/esquerra per a controlar la direcció. A les pantalles tàctils podreu controlar el coet a través dels corresponents botons en pantalla.
En nivells superiors, podreu usar les tecles de Fletxa dreta/esquerra per a fer girar la nau espacial. En fer-la girar, activareu una acceleració en direcció no vertical amb les tecles de Fletxa amunt/avall.
La plataforma d'aterratge serà verda si la velocitat és adequada per a un aterratge segur.
L'acceleròmetre a la vora dreta mostra l'acceleració vertical general del coet, inclosa la força gravitacional. A l'àrea verda superior de l'acceleròmetre, l'acceleració és més alta que la força gravitacional, a l'àrea vermella inferior és més baixa i en la línia base en blau a l'àrea central en groc, les dues forces s'anul·len entre si.
Controls del teclat:
- Fletxes amunt i avall: per a controlar l'empenta del motor posterior
- Fletxes esquerra i dreta: en els primers nivells, per a moure cap als costats/en els nivells superiors, per a fer girar la nau espacial
Descripció:
Prerequisits: Conèixer la notació musical i el pentagrama musical.
Objectiu: Entendre com el teclat del piano pot reproduir la música tal com està escrita al pentagrama musical.
Manual: Es toquen algunes notes en el pentagrama. Feu clic sobre les tecles del teclat que coincideixin amb les notes en el pentagrama.
En els nivells de l'1 fins al 5 practicareu les notes en clau de sol i en els nivells del 6 fins al 10 practicareu les notes en clau de fa.
Controls del teclat:
En els nivells de l'1 fins al 5 practicareu les notes en clau de sol i en els nivells del 6 fins al 10 practicareu les notes en clau de fa.
Controls del teclat:
- Espai: per a jugar
- Dígits de l'1 fins al 7: les tecles blanques
- De la F2 fins a la F7: les tecles negres
- Retrocés o Suprimir: per a desfer
Crèdits: El codi original del sintetitzador es troba a https://github.com/vsr83/miniSynth
Descripció:
Prerequisits: Comprensió senzilla del ritme i els temps musicals.
Objectiu: Aprendre a seguir un ritme amb precisió.
Manual: Escolteu el ritme tocat. Quan estigueu llest, feu clic sobre el tambor seguint el mateix ritme. Si heu fet clic en els moments correctes, es reproduirà una altra vegada el ritme. Si no és així, haureu d'intentar-ho de nou.
En els nivells senars es mostra una línia vertical en el pentagrama que segueix el ritme: feu clic sobre el tambor quan la línia es trobi enmig de les notes.
Fins i tot els nivells són més durs, perquè no hi ha línia vertical. Heu de llegir la durada de les notes i tocar el ritme en conseqüència. També podeu fer clic sobre el metrònom per a escoltar les negres com a referència.
Feu clic sobre el botó Torna a carregar si voleu reproduir tornar a reproduir el ritme.
Controls del teclat:
En els nivells senars es mostra una línia vertical en el pentagrama que segueix el ritme: feu clic sobre el tambor quan la línia es trobi enmig de les notes.
Fins i tot els nivells són més durs, perquè no hi ha línia vertical. Heu de llegir la durada de les notes i tocar el ritme en conseqüència. També podeu fer clic sobre el metrònom per a escoltar les negres com a referència.
Feu clic sobre el botó Torna a carregar si voleu reproduir tornar a reproduir el ritme.
Controls del teclat:
- Barra espaiadora: per a fer clic al tambor
- Retorn: per a tornar a reproduir el ritme
- Amunt i Avall: per a fer augmentar o disminuir el tempo
- Tabulació: per a iniciar o aturar el metrònom, si és visible
Descripció: Dibuixeu perfectament la imatge mostrada a la quadrícula buida.
Manual: Primer, trieu el color adequat des de la barra d'eines. Feu clic a la quadrícula i arrossegueu per a pintar, per a deixar de pintar simplement deixeu anar el botó del ratolí.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Dígits: per a seleccionar un color
- Fletxes: per a navegar per la quadrícula
- Espai o Retorn: per a pintar
Descripció: Reproduïu la torre indicada.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Objectiu: Reproduir la torre de la dreta a l'àrea buida.
Manual: Arrossegueu i deixeu només una peça de dalt a la vegada d'una torre a l'altra, per a reproduir la torre de la dreta a l'àrea buida.
Crèdits: Concepte inspirat pels jocs EPI.
Descripció: Traieu el cotxe vermell del pàrquing travessant la porta de la dreta.
Manual: Cada cotxe només es pot moure en horitzontal o vertical. Haureu de fer una mica d'espai per a deixar que el cotxe vermell pugui travessar la porta de la dreta.
Crèdits:
- "Car Start Engine" by henrique85n, (https://freesound.org/people/henrique85n/sounds/160442/), CC BY 3.0, extract
Descripció: L'objectiu és muntar el trencaclosques de nadó.
Prerequisits: Manipulació amb el ratolí.
Manual: Moveu una peça arrossegant-la. Si cal, feu servir el botó de gir. Trobareu nivells més complicats que en l'activitat Tangram.
Descripció: Col·loqueu tres marques en una fila.
Objectiu: Col·locar les tres marques respectives en qualsevol fila horitzontal, vertical o diagonal per a guanyar el joc.
Manual: Jugueu amb un amic. Per torns, feu clic sobre el quadrat que voleu marcar. El primer jugador que creï una línia de 3 marques guanya.
Descripció: Col·loqueu tres marques en una fila.
Objectiu: Col·locar les tres marques respectives en qualsevol fila horitzontal, vertical o diagonal per a guanyar el joc.
Manual: Jugueu amb en Tux. Per torns, feu clic sobre el quadrat que voleu marcar. El primer jugador que creï una línia de 3 marques guanya.
En Tux jugarà millor a mesura que augmenteu el nivell.
En Tux jugarà millor a mesura que augmenteu el nivell.
Descripció: Trobeu la data correcta i seleccioneu-la al calendari.
Prerequisits: Fonaments del calendari.
Objectiu: Aprèn com comptar dies i trobar una data en un calendari.
Manual: Llegiu les instruccions i realitzeu el càlcul requerit per a trobar la data. Després seleccioneu aquesta data al calendari i valideu la resposta fent clic al botó «OK».
En alguns nivells, necessitareu trobar el dia de la setmana per a una data determinada. En aquest cas, feu clic sobre el dia corresponent de la setmana a la llista.
Controls del teclat:
En alguns nivells, necessitareu trobar el dia de la setmana per a una data determinada. En aquest cas, feu clic sobre el dia corresponent de la setmana a la llista.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar a través de les respostes
- Espai o Retorn: per a validar la resposta
Descripció: Troba els complements a deu de cada nombre.
Prerequisits: Nombres des de l'1 fins a 10 i sumes.
Objectiu: Aprendre a trobar els complements a 10.
Manual: Crea parells de nombres iguals a deu. Selecciona un nombre a la llista i, a continuació, selecciona un punt buit d'una operació per a moure el nombre seleccionat allà.
Quan totes les línies estiguin completades, premeu el botó «OK» per a validar les respostes. Si algunes respostes són incorrectes, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Per a corregir els errors, feu clic en els números incorrectes per a eliminar-los i repetir els passos anteriors.
Quan totes les línies estiguin completades, premeu el botó «OK» per a validar les respostes. Si algunes respostes són incorrectes, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Per a corregir els errors, feu clic en els números incorrectes per a eliminar-los i repetir els passos anteriors.
Descripció: Arrossegueu i deixeu anar les figures en la destinació corresponent.
Manual: Completeu el trencaclosques arrossegant cada peça del costat al lloc corresponent en el trencaclosques.
Crèdits: Les imatges provenen de la Wikimedia Commons.
- "Chateau de Chenonceau 2008" by Ra-smit (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chateau_de_Chenonceau_2008.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Egeskov Slot spejling" by Malene Thyssen (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Egeskov_Slot_spejling.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Eilean Donan castle - 95mm" by Guillaume Piolle (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eilean_Donan_castle_-_95mm.jpg), CC BY 3.0
- "DK Fanoe Windmill01" by Cnyborg (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:DK_Fanoe_Windmill01.JPG), CC BY-SA 3.0
- "Pyramids at Gizah" by Ricardo Liberato (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pyramids_at_Gizah.jpg), CC BY-SA 2.0
- "Louvre 2007 02 24 c" by Benh LIEU SONG (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Louvre_2007_02_24_c.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Nagoya Castle(Edit2)" by Base64 (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nagoya_Castle(Edit2).jpg), CC BY-SA 3.0
- "NotreDameDeParis" by Sanchezn (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:NotreDameDeParis.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Castle Neuschwanstein" by Softeis (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Castle_Neuschwanstein.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Sydney Opera House - Dec_2008" by David Iliff (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sydney_Opera_House_-_Dec_2008.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Taj Mahal in March 2004" by Dhirad (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Taj_Mahal_in_March_2004.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Tour Eiffel Wikimedia Commons" by Benh LIEU SONG (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tour_Eiffel_Wikimedia_Commons.jpg), CC BY-SA 3.0
- "Tower Bridge London Feb 2006" by David Iliff (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tower_Bridge_London_Feb_2006.jpg), CC BY-SA 4.0
Descripció: Determineu si una mà és la dreta o l'esquerra.
Objectiu: Diferenciar entre les mans esquerra i dreta des de diferents punts de vista. Representació espacial.
Manual: Veureu una mà: és la mà esquerra o la dreta? Feu clic en el botó esquerre o dret depenent de la mà mostrada.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra: per a respondre l'esquerra
- Fletxa dreta: per a respondre la dreta
Un processador de textos de nadons
computer keyboard reading letters baby_wordprocessor
Bruno Coudoin & Timothée Giet
Descripció: Un senzill processador de textos per a deixar que els infants juguin amb un teclat i vegin les lletres.
Objectiu: Descobrir el teclat i les lletres.
Manual: Només heu d'escriure en el teclat real o virtual com en un processador de textos.
En fer clic al botó «Títol» es farà el text més gran. De manera similar, el botó «Subtítol» farà el text una mica menys gran. En fer clic a «Paràgraf» s'eliminarà el format.
Controls del teclat:
En fer clic al botó «Títol» es farà el text més gran. De manera similar, el botó «Subtítol» farà el text una mica menys gran. En fer clic a «Paràgraf» s'eliminarà el format.
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar pel text
- Majúscules + Fletxes: per a seleccionar una part del text
- Ctrl + A: per a seleccionar tot el text
- Ctrl + C: per a copiar el text seleccionat
- Ctrl + X: per a retallar el text seleccionat
- Ctrl + V: per a enganxar el text copiat o retallat
- Ctrl + D: per a suprimir el text seleccionat
- Ctrl + Z: per a desfer
- Ctrl + Majúscules + Z: per a refer
Descripció: Creeu els vostres propis dibuixos.
Objectiu: Millorar les habilitats creatives.
Manual: Seleccioneu un color i pinteu els rectangles com us agradi per a crear un dibuix.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxes: per a navegar
- Espai o Retorn: per a pintar
- Tabulador: per a canviar entre el selector de color i l'àrea de pintura
Descripció: Situeu valors en una línia graduada.
Prerequisits: Llegir i ordenar nombres.
Objectiu: Aprendre a usar una línia graduada.
Manual: Utilitzeu les fletxes per a moure el cursor a la posició corresponent al valor indicat a la línia graduada.
Controls del teclat:
Controls del teclat:
- Fletxa esquerra i dreta: moure el cursor
- Espai o Retorn: per a validar la resposta
Utilitza el complement a deu
math arithmetic tens_complement_use
Samarth Raj , Johnny Jazeix & Timothée Giet
Descripció: Utilitza un complement a deu per a simplificar l'operació.
Prerequisits: Nombres des de l'1 fins a 50 i sumes.
Objectiu: Aprendre un ús pràctic del complement a 10.
Manual: Descompon les sumes per a crear parells de nombres iguals a deu dintre de cada parèntesi. Selecciona un nombre a la llista i, a continuació, selecciona un punt buit d'una operació per a moure el nombre seleccionat allà.
Quan totes les línies estiguin completades, premeu el botó «OK» per a validar les respostes. Si algunes respostes són incorrectes, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Per a corregir els errors, feu clic en els números incorrectes per a eliminar-los i repetir els passos anteriors.
Quan totes les línies estiguin completades, premeu el botó «OK» per a validar les respostes. Si algunes respostes són incorrectes, apareixerà una icona de creu a les línies corresponents. Per a corregir els errors, feu clic en els números incorrectes per a eliminar-los i repetir els passos anteriors.
Descripció: Feu doble clic o doble toc a qualsevol costat de la porteria on voleu marcar un gol.
Manual: Feu doble clic o doble toc en un costat de la porteria per a xutar la pilota. Podeu fer doble clic amb el botó esquerre, dret o mig del ratolí. Si no feu doble clic prou ràpid, en Tux atraparà la pilota. Feu clic a sobre seu perquè torni a la seva posició inicial.