Tangkapan Layar
Deskripsi: Pilih aktivitas yang ingin dijalankan.
Prasyarat: Beberapa aktivitas berorientasi pada permainan, tetapi masih memiliki nilai pendidikan.
Sasaran: GCompris adalah kumpulan permainan mendidik yang berisi berbagai kegiatan untuk anak umur 2 sampai dengan 10 tahun.
Deskripsi: Tekan tombol panah kiri dan kanan bersamaan, untuk membuat bola bergerak dalam garis lurus.
Petunjuk: Tekan tombol panah kiri dan kanan bersamaan, untuk membuat bola bergerak dalam garis lurus. Pada layar sentuh kamu harus menekan kedua tangan bersamaan.
Deskripsi: Hitung banyaknya titik pada dadu sebelum mencapai tanah
Prasyarat: Kemampuan menghitung
Sasaran: Menghitung cepat dengan waktu terbatas
Petunjuk: Dengan keyboard, ketiklah jumlah titik yang kamu lihat pada dadu yang jatuh.
Deskripsi: Lukislah sebuah gambar dengan cara klik titik poin yang sudah dipilih
Prasyarat: Dapat menggerakkan kursor dan klik secara akurat pada titik-titik.
Petunjuk: Lukislah gambar dengan mengeklik setiap titik point secara berurutan. Setiap kali satu titik point dipilih, maka titik point biru berikutnya akan muncul.
Deskripsi: Tangkap semua ikan yang berenang sebelum ikan tersebut meninggalkan akuarium
Prasyarat: Dapat menggerakan kursor dan klik pada tempat yang tepat
Sasaran: Koordinasi motorik: gerakkan tangan dengan tepat.
Petunjuk: Tangkap semua ikan yang bergerak dengan cara klik atau sentuh dengan jarimu.
Kredit: Gambar ikan diambil oleh Unix utility xfishtank. Semua gambar adalah milik Guillaume Rousse.
Deskripsi: Gerakkan kursor atau sentuh layar untuk menghapus bagian tertentu dan temukan gambar di belakangnya
Prasyarat: Manipulasi mouse
Sasaran: Koordinasi motorik
Petunjuk: Gerakkan kursor atau sentuh layar sehingga semua blok hilang.
Deskripsi: Ketuk dua kali atau klik ganda untuk menghapus bagian dan temukan gambar di belakangnya
Prasyarat: Manipulasi mouse
Sasaran: Koordinasi motorik
Petunjuk: Ketuk dua kali atau klik ganda tombol mouse pada persegi panjang sehingga semua blok hilang.
Deskripsi: Pemadam kebakaran perlu menghentikan api, tapi selangnya terhalang.
Sasaran: Koordinasi motorik yang bagus
Petunjuk: Gerakkan mouse atau jarimu ke atas kunci pembuka yang digambarkan sebagai bagian merah pada pipa selang. Hal ini akan memindahkannya, membawanya, bagian demi bagian, sampai ke api. Hati-hati, jika posisi kursor keluar dari selang, maka kunci pembuka akan mundur.
Deskripsi: Gunakan roda mouse untuk mencapai dinding batu dan cari bongkahan emas.
Prasyarat: Kamu harus terbiasa menggerakkan dan mengeklik mouse.
Sasaran: Belajar menggunakan roda mouse untuk memperbesar/ gestur mencubit untuk memperbesar dan memperkecil tampilan.
Deskripsi: Selesaikan susunan buah-buahan
Sasaran: Aktivitas pelatihan logika
Petunjuk: Lihatlah kedua urutan. Setiap buah dalam urutan pertama telah digantikan oleh buah lain pada urutan kedua. Lengkapi urutan kedua dengan menggunakan buah yang benar, setelah mempelajari pola ini.
Deskripsi: Seret dan lepaskan benda-benda agar mereka cocok
Prasyarat: Referensi budaya.
Sasaran: Koordinasi motor. Pencocokan konseptual.
Petunjuk: Di area papan utama, satu set benda ditampilkan. Pada kotak vertikal (di sebelah kiri papan utama) set benda lainnya ditampilkan, masing-masing benda dalam kelompok di sebelah kiri cocok dengan tepat satu benda di area papan utama. Permainan ini menantang kamu untuk menemukan hubungan logis antara benda-benda ini. Bagaimana mereka pas? Seret setiap benda ke ruang merah yang benar di area utama.
Deskripsi: Seret dan lepaskan bentuk ke sasaran masing-masing
Petunjuk: Lengkapi teka-teki dengan menyeret setiap bagian dari kumpulan potongan di bagian kiri, ke ruang yang tepat pada teka-teki.
Kredit: Gambar anjing disiapkan oleh Andre Connes dan dirilis dengan lisensi GPL
Deskripsi: Mempelajari dan mengingat sistem Braille
Sasaran: Persilakan anak-anak mempelajari sistem Braille
Petunjuk: The screen has 3 sections: an interactive braille cell, an instruction telling you the letter to reproduce,
Deskripsi: Ubah huruf menjadi Braille
Prasyarat: Kode Huruf Braille
Petunjuk: Masukkan kode braille ke dalam kotak-kotak untuk huruf di bendera yang ditarik melintasi layar oleh Tux dengan pesawatnya. Periksa kartu braille dengan mengeklik tombol aktifasi untuk bantuan.
Deskripsi: Tinjau tanggal-tanggal penting dari penemu Sistem Braille
Petunjuk: Baca sejarah Louis Braille, biografinya, dan penciptaan sistem Braille. Klik tombol sebelumnya dan berikutnya untuk berpindah di antara halaman cerita. Pada akhirnya, atur urutan kronologisnya.
Kredit: Louis Braille Video: <http:\/\/www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4>
Deskripsi: Seret dan lepaskan benda untuk membuat cerita
Prasyarat: Ceritakan cerita pendek
Sasaran: Menyusun gambar ke dalam urutan ceritanya
Petunjuk: Ambil gambar dari kiri dan masukan ke titik-titik merah
Kredit: Hak cipta foto bulan milik NASA. Suara ruang angkasa berasal dari Tuxpaint dan Vegastrike yang dikeluarkan di bawah lisensi GPL. Hak cipta gambar kendaraan milik Franck Doucet. Tanggal transportasi berdasarkan tanggal penemuannya <http://www.wikipedia.org>.
Deskripsi: Pelajari cara membaca waktu pada jam analog
Prasyarat: Konsep waktu
Sasaran: Bedakan antara satuan waktu (jam, menit, dan detik). Atur dan tampilkan waktu pada jam analog.
Petunjuk: Atur jam ke waktu yang ditentukan, dalam satuan waktu (jam:menit atau jam:menit:detik). Tarik jarum jam, untuk membuat masing-masing unit waktu maju atau mundur.
Deskripsi: Klik pada warna yang benar
Prasyarat: Mengidentifikasi warna
Sasaran: Kegiatan ini mengajarkan kamu untuk mengenali warna yang berbeda. Bila kamu mendengar nama warnanya, sentuh bebek sesuai warna tersebut.
Petunjuk: Dengarkan warna yang disebutkan dan sentuh bebek sesuai warna yang kamu dengar.
Deskripsi: Pilih kupu-kupu dengan warna yang tepat
Prasyarat: Dapat membaca
Sasaran: Belajar mengenali warna yang tidak biasa.
Petunjuk: Kamu akan melihat kupu-kupu menari dengan warna dan pertanyaan yang berbeda. Kamu harus menemukan kupu-kupu yang benar dan menyentuhnya.
Deskripsi: Seret dan lepaskan bentuk ke sasaran masing-masing
Petunjuk: Lengkapi teka-teki dengan menyeret setiap bagian dari kumpulan potongan di bagian kiri, ke ruang yang tepat pada teka-teki.
Kredit: Gambar-gambar berasal dari Wikimedia Commons.
Deskripsi: Jelajahi Monumen di seluruh dunia.
Prasyarat: Pengetahuan tentang berbagai monumen.
Sasaran: Untuk mempelajari tentang berbagai monumen berdasarkan lokasinya.
Petunjuk: Klik pada tombol yang tersedia untuk mempelajari lebih banyak monumen dan kemudian mengenali dimana monumen itu berada di peta berdasarkan namanya.
Kredit: Foto diambil dari Wikipedia.
Deskripsi: Pilih nama yang menurutmu tepat untuk memanggil anggota keluarga
Prasyarat: Kemampuan membaca
Sasaran: Belajar tentang hubungan anggota keluarga menurut sistem garis yang digunakan di sebagian besar masyarakat Barat
Petunjuk: A family tree is shown.\n
Deskripsi: Click on a pair corresponding to the given relation
Prasyarat: Membaca, memindah dan mengeklik dengan mouse
Sasaran: Belajar tentang hubungan anggota keluarga menurut sistem garis yang digunakan di sebagian besar masyarakat Barat
Petunjuk: A family tree is shown, with some instructions.\n
Deskripsi: Temukan tanggal yang tepat dan pilih di kalender
Prasyarat: Dasar-dasar kalender
Sasaran: Belajar tentang cara menghitung hari dan menemukan tanggal di kalender
Petunjuk: Baca petunjuk dan lakukan perhitungan yang diminta untuk menemukan tanggal. Setelah itu pilih tanggal tersebut di kalender
Deskripsi: Tentukan apakah sebuah tangan adalah tangan kanan atau kiri
Sasaran: Membedakan tangan kanan dan kiri dari berbagai sudut pandang. Permainan peran mengenai posisi
Petunjuk: Kamu bisa melihat sebuah tangan: apakah itu tangan kiri atau tangan kanan? Klik pada tombol kiri, atau tombol kanan tergantung pada tangan yang ditampilkan.
Deskripsi: Baliklah kartu untuk mencari yang kembar
Sasaran: Latih ingatanmu dan hilangkan semua kartu
Petunjuk: Terdapat sepasang kartu. Tiap kartu memiliki gambar dibaliknya, dan gambar tersebut punya kembarannya di kartu lain. Klik kartu untuk melihat gambar dibaliknya dan cocokkan dengan kembarannya. Kamu hanya dapat membalik 2 kartu pada saat yang sama, jadi kamu harus mengingat gambar di balik kartu tersebut. Jika dua kartu tersebut kembar, keduanya akan menghilang.
Deskripsi: Balikkan kartu dan cari pasangan yang sesuai melawan Tux
Prasyarat: Manipulasi mouse
Sasaran: Latih ingatanmu dan hilangkan semua kartu
Petunjuk: Satu pasang kartu kosong ditampilkan. Setiap kartu memiliki gambar di sisi lainnya, dan setiap kartu memiliki gambar kembaran yang sama persis. Klik pada kartu untuk melihat gambar yang tersembunyi, dan cobalah mencocokkan kembarannya. Kamu hanya bisa membalik dua kartu secara bersamaan, jadi kamu perlu mengingat di mana gambar itu berada, saat kamu mencari kembarannya. Saat kamu membalikkan kembarannya, keduanya akan menghilang. Guru Tux juga melakukan hal yang sama.
Deskripsi: Meniru ulang urutan suara
Prasyarat: Pindahkan dan klik mouse
Sasaran: Kegiatan latihan telinga
Petunjuk: Dengarkan urutan suara yang dimainkan, dan ulangi dengan mengklik bilah gambang. Kamu bisa mendengarkannya ulang suara dengan mengklik tombol berbentuk gambar bibir.
Deskripsi: Klik kartu dan dengarkan suara yang berpasangan
Sasaran: Latih kemampuanmu mengingat suara dan hilangkan semua kartu.
Petunjuk: Satu pasang kartu ditampilkan. Setiap kartu memiliki suara yang terkait, dan setiap suara memiliki kembaran yang sama. Klik pada kartu untuk mendengar suara tersembunyi, dan cobalah mencocokkan kembarannya. Kamu hanya bisa mengaktifkan dua kartu secara bersamaan, jadi kamu perlu mengingat di kartu mana suatu suara berada, agar kamu bisa mendengarkan kembarannya. Saat kamu membalikkan kartu dengan suara kembar, keduanya akan menghilang.
Permainan mengingat suara melawan Tux
discovery memory music memory-sound-tux
Bruno Coudoin & Timothee Giet
Deskripsi: Mainkan permainan mengingat suara melawan Tux
Sasaran: Latih kemampuanmu mengingat suara dan hilangkan semua kartu.
Petunjuk: Satu pasang kartu ditampilkan. Setiap kartu memiliki suara yang terkait, dan setiap suara memiliki kembaran yang sama. Klik pada kartu untuk mendengar suara tersembunyi, dan cobalah mencocokkan kembarannya. Kamu hanya bisa mengaktifkan dua kartu secara bersamaan, jadi kamu perlu mengingat di kartu mana suatu suara berada, agar kamu bisa mendengarkan kembarannya. Saat kamu membalikkan kartu dengan suara kembar, keduanya akan menghilang.
Deskripsi: Susun kembali kereta yang ditampilkan di bagian atas layar dengan menyeret kereta dan lokomotif yang sesuai. Batalkan pemilihan item dengan menyeretnya ke bawah.
Sasaran: Latihan mengingat
Petunjuk: Kereta (lokomotif dan gerbong) akan ditampilkan beberapa saat di bagian paling atas. Setelah itu kamu harus menyusun rangkaian kereta seperti tadi menggunakan model kereta yang ada. Seret gambar untuk menaruhnya di atas. Untuk membatalkan seret gambar kebawah.
Deskripsi: Mempelajari nama not, di kunci F dan kunci G.
Sasaran: Untuk mengembangkan pemahaman yang baik tentang posisi not dan konvensi penamaan. Untuk mempersiapkan pemain piano dan aktivitas komposisi.
Petunjuk: Mengenal not secara benar dan raih skor 100% untuk menyelesaikan tingkat.
Deskripsi: Belajar tentang peternakan hewan, mengenal suara yang mereka buat, dan fakta-fakta menarik lainnya.
Sasaran: Belajar mengenal suara hewan sesuai dengan nama hewan dan melihat bentuk hewan tersebut.
Deskripsi: Suatu kegiatan untuk mempelajari bagaimana keyboard piano bekerja, bagaimana not ditulis pada paranada musik dan mempelajari komposisi musik dengan memuat dan menyimpan karyamu.
Prasyarat: Terbiasa dengan kaidah penamaan not, aktivitas nama-not yang berguna untuk mempelajari suatu not.
Sasaran: Kembangkan pemahaman tentang komposisi musik, dan tingkatkan minat dalam membuat musik dengan keyboard piano. Kegiatan ini mencakup banyak aspek mendasar dari musik, tetapi terdapat lebih banyak untuk mempelajari tentang komposisi musik. Jika kamu menikmati kegiatan ini, namun menginginkan alat yang lebih canggih, coba unduh Minuet (https://minuet.kde.org/), software sumber terbuka untuk pendidikan musik atau MuseScore (http://musescore.org/en/unduh), sebuah software notasi musik open source.
Kredit: Kode asli synthesizer ada di https://github.com/vsr83/miniSynth
Deskripsi:
Prasyarat: Pengetahuan tentang notasi musik dan paranada musik. Mainkan aktivitas bernama 'Komposisi Piano' terlebih dahulu.
Sasaran: Memahami bagaimana keyboard piano dapat memainkan musik seperti yang ditulis pada paranada musik.
Petunjuk: Not yang kamu lihat akan diputar untukmu. Klik pada kunci yang sesuai pada keyboard yang cocok dengan notasi yang kamu dengar dan lihat.
Tingkat 1-5 menawarkan kunci G sebagai latihan dan pada tingkat 6-10 menawarkan kunci F.
Tingkat 1-5 menawarkan kunci G sebagai latihan dan pada tingkat 6-10 menawarkan kunci F.
Kredit: Kode asli synthesizer ada di https://github.com/vsr83/miniSynth
Deskripsi:
Prasyarat: Pemahaman sederhana mengenai ritme musik dan ketukan.
Sasaran: Belajarlah untuk memainkan ritme dengan tepat dan akurat berdasarkan apa yang kamu lihat dan dengar.
Petunjuk: Dengarkan ritme yang dimainkan, dan ikuti musiknya. Ketika kamu siap untuk memainkan ritme yang serupa, klik drum ke ritme. Jika kamu mengeklik tempo pada waktu yang tepat, ritme lain akan ditampilkan. Jika tidak, kamu harus mencoba lagi.
Tingkat ganjil menampilkan garis permainan vertikal ketika kamu mengeklik drum, yang membantumu melihat kapan harus mengeklik, untuk mengikuti ritme. Klik pada drum ketika garis berada di tengah-tengah not.
Bahkan tingkat yang lebih sulit, karena tidak ada garis permainan vertikal. kamu harus membaca ritme, dan mengkliknya kembali dalam tempo. Klik metronom untuk mendengar tempo not seperempat.
Klik tombol muat ulang untuk memutar ulang ritme.
Tingkat ganjil menampilkan garis permainan vertikal ketika kamu mengeklik drum, yang membantumu melihat kapan harus mengeklik, untuk mengikuti ritme. Klik pada drum ketika garis berada di tengah-tengah not.
Bahkan tingkat yang lebih sulit, karena tidak ada garis permainan vertikal. kamu harus membaca ritme, dan mengkliknya kembali dalam tempo. Klik metronom untuk mendengar tempo not seperempat.
Klik tombol muat ulang untuk memutar ulang ritme.
Deskripsi: Kegiatan ini membantu kamu untuk mempelajari konsep mengubah bilangan desimal ke bilangan biner
Prasyarat: Sistem bilangan desimal
Sasaran: Membiasakan dengan bilangan biner
Petunjuk: Nyalakan lampu untuk menunjukkan bilangan biner dari bilangan desimal yang disebutkan. Setelah kamu menyelesaikannya, tekan OK.
Deskripsi: Tux berada dalam kesulitan, dan butuh untuk membawa perahunya melalui sebuah pintu air. Tolonglah Tux dan pelajari bagaimana sebuah pintu air bekerja.
Petunjuk: Kamu bertanggungjawab terhadap pintu air. Buka gerbang dan pintu air dengan urutan yang benar, sehingga Tux dapat bergerak melalui gerbang di kedua arah.
Kredit: Gambar oleh Stephane Cabaraux.
Deskripsi: Tux telah kembali dari memancing di atas perahunya. Nyalakan kembali aliran listrik hingga ia dapat memiliki penerangan di rumahnya.
Sasaran: Pelajari tentang sistem kelistrikan berdasarkan energi terbarukan
Petunjuk: Klik pada elemen aktif yang berbeda: matahari, awan, bendungan, sistem surya, kumpulan turbin angin dan transformator, untuk mengaktifkan kembali keseluruhan sistem kelistrikan. Saat sistem menyala kembali dan Tux ada di rumahnya, dorong tombol lampu untuknya. Untuk menang kamu harus mengaktifkan semua konsumen sementara semua produsen habis.
Kredit: Gambar oleh Stephane Cabaraux
Deskripsi: Jawab pertanyaan yang dengan kebenaran 100%.
Sasaran: Pelajari informasi tentang tata surya. Jika kamu ingin mempelajari lebih lanjut tentang astronomi, coba unduh Kstars (https://edu.kde.org/kstars/) atau Stellarium (http://stellarium.org/) yang merupakan software astronomi sumber terbuka.
Petunjuk: Klik pada planet atau Matahari untuk menampilkan pertanyaan. Setiap pertanyaan akan memiliki 4 pilihan, salah satunya adalah 100% benar. Cobalah menjawab sehingga kamu mendapatkan ketepatan 100% pada ukuran ketepatan jawabanmu.
Deskripsi: Tux telah kembali dari memancing dengan perahunya. Hidupkan lagi sistem penyaluran air supaya dia bisa mandi.
Sasaran: Mempelajari siklus air
Petunjuk: Klik pada elemen aktif yang berbeda: matahari, awan, sistem pompa air, dan stasiun pengolah air kotor, secara berurutan untuk mengaktifkan lagi seluruh sistem penyaluran air. Ketika sistem sudah aktif dan Tux di kamar mandi, tekan tombol kran agar dia bisa mandi.
Kredit: Gambar oleh Stephane Cabaraux.
Deskripsi: Membuat dan mensimulasikan skema listrik digital
Prasyarat: Memerlukan pemahaman dasar terhadap konsep elektronik digital.
Sasaran: Membuat bagan listrik digital dengan disertai simulasi langsung.
Petunjuk: Seret komponen listrik dari peralatan komponen dan jatuhkan di area kerja. Kamu juga dapat memindah komponen dengan menyeretnya. Untuk menghapus komponen, klik/sentuh penghapus pada bagian atas peralatan komponen, kemudian klik/sentuh komponen yang ingin dihapus. Kamu dapat menge-klik komponen dan kemudian klik pada tombol rotasikan (untuk memutar komponen), atau klik tombol info (untuk mendapatkan informasi tentang komponen tersebut). Kamu dapat menge-klik saklar untuk membuka dan menutupnya. Untuk menghubungkan dua terminal, klik terminal pertama, kemudian klik terminal kedua. Untuk membatalkan pilihan terminal atau penghapus, klik pada area yang kosong. Simulasi diperbarui secara langsung sesuai aksi pengguna.
Deskripsi: Kelompokkan benda ke dalam grup dengan benar sesuai yang diperintahkan
Prasyarat: Dapat menyeret elemen menggunakan mouse
Sasaran: Bangun cara berpikir konseptual dan perkaya pengetahuan
Petunjuk: Tinjau ulang petunjuk dan kemudian seret serta letakkan benda sesuai yang ditentukan
Deskripsi: Temukan stroberi dengan mengeklik keping segi enam berwarna biru
Sasaran: Aktifitas melatih logika
Petunjuk: Coba temukan stroberi yang tersembunyi di bawah keping-keping segi enam berwarna biru. Warna keping yang semakin merah menunjukkan bahwa tempat persembunyian stroberi semakin dekat dari keping tersebut.
Deskripsi: Tebak huruf dari kata yang disebutkan. Untuk membantu kamu, setiap kali percobaan yang salah, sebagian gambar yang mewakili kata akan terungkap.
Sasaran: Permainan ini baik untuk melatih dan mengembangkan kemampuan membaca dan mengeja.
Petunjuk: Kamu dapat memasukkan huruf menggunakan keyboard virtual pada layar atau menggunakan keyboard fisik.
Deskripsi: Praktikkan penjumlahan bilangan
Prasyarat: Penambahan sederhana. Bisa mengenali tulisan bilangan
Sasaran: Belajarlah untuk menemukan jumlah dua angka dalam jangka waktu terbatas
Petunjuk: Suatu perhitungan penambahan ditampilkan di layar. Segera hitung hasilnya dan gunakan keyboard komputer kamu atau papan nomor di layar untuk mengetikkan hasil dari bilangan tersebut. Kamu harus cepat dan kirim jawabannya sebelum para penguin dalam balon mendarat!
Berlatih penjumlahan dengan permainan melempar sasaran
math addition target
Bruno Coudoin & Timothee Giet
Deskripsi: Lempari sasaran dan hitung skormu
Prasyarat: Dapat menggerakan kursor, dapat membaca bilangan dan menghitung sampai 15 untuk tingkat pertama.
Sasaran: Lempar panah (dart) ke sasaran dan hitung skormu.
Petunjuk: Cek kecepatan dan arah angin, lalu klik lingkaran sasaran untuk melempar panah. Kalau semua panah sudah dilempar, sebuah kotak akan muncul memintamu menghitung skormu. Masukkan skor mengunakan keyboard.
Deskripsi: Praktikkan operasi pembagian
Prasyarat: Pembagian bilangan kecil
Sasaran: Temukan hasil dari pembagian dalam jangka waktu terbatas
Petunjuk: Suatu perhitungan pembagian ditampilkan di layar. Segera hitung hasilnya dan gunakan keyboard komputer kamu atau papan nomor di layar untuk mengetikkan hasil dari bilangan tersebut. Kamu harus cepat dan kirim jawabannya sebelum para penguin dalam balon mendarat!
Deskripsi: Gambarlah dengan sempurna gambar kotak kosong seperti gambar yang sudah ada.
Petunjuk: Pertama-tama, pilih warna yang tepat dari bilah alat. Kemudian klik pada kisi dan seret untuk menggambar, lalu lepaskan kliknya untuk berhenti menggambar.
Cerminkan gambar yang sudah ada
math geometry symmetry puzzle redraw_symmetrical
Bruno Coudoin & Timothee Giet
Deskripsi: Gambarlah ulang pada kotak kosong seolah-olah kamu melihatnya di cermin.
Petunjuk: Pertama-tama, pilih warna yang tepat dari bilah alat. Kemudian klik pada kisi dan seret untuk menggambar, lalu lepaskan kliknya untuk berhenti menggambar.
Deskripsi: Pandu Pemakan Nomor ke nilai yang sama dengan nomor di bagian bawah layar.
Sasaran: Berlatih penjumlahan, perkalian, pembagian dan pengurangan.
Petunjuk: Pandu Pemakan Nomor ke nilai yang sama dengan nomor di bagian bawah layar.
Deskripsi: Pandu Pemakan Bilangan ke bilangan yang merupakan faktor persekutuan dari bilangan yang ada di bawah layar.
Sasaran: Belajar tentang kelipatan dan faktor persekutuan.
Petunjuk: Faktor adalah semua angka yang membagi angka tersebut secara merata. Sebagai contoh, faktor dari 6 adalah 1, 2, 3 dan 6. 4 bukan merupakan faktor 6 karena 6 tidak dapat dibagi menjadi 4 bagian yang sama. Jika satu nomor adalah kelipatan dari angka kedua, maka angka kedua adalah faktor nomor pertama. Kamu bisa menganggap kelipatan sebagai keluarga, dan faktornya adalah orang-orang di keluarga tersebut. Jadi 1, 2, 3 dan 6 semuanya masuk ke dalam 6 keluarga, tapi satu milik keluarga lain.
Deskripsi: Pandu Pemakan Bilangan ke persamaan yang sama dengan bilangan yang ada di bawah layar.
Sasaran: Berlatih penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
Petunjuk: Jika kamu memiliki keyboard kamu bisa menggunakan tombol panah untuk bergerak dan tekan spasi untuk menelan nomor. Dengan mouse kamu bisa klik di blok di samping posisi kamu untuk bergerak dan klik lagi untuk menelan nomornya. Dengan layar sentuh kamu bisa melakukannya seperti ketika menggunakan mouse atau menggesek ke arah manapun yang ingin dipindahkan dan ketuk untuk menelan nomornya.
Deskripsi: Pandu Pemakan Bilangan ke semua kelipatan bilangan di bawah layar.
Sasaran: Belajar tentang kelipatan dan faktor persekutuan.
Petunjuk: Kelipatan nomor adalah semua angka yang sama dengan angka asli dikali angka lainnya. Misalnya, 24, 36, 48 dan 60 semuanya kelipatan 12. 25 bukan kelipatan 12 karena tidak ada angka yang bisa dikalikan dengan 12 untuk mendapatkan 25. Jika satu angka merupakan faktor bilangan kedua, maka nomor kedua adalah kelipatan dari angka pertama. Sekali lagi, Kamu bisa menganggap kelipatan sebagai keluarga, dan faktornya adalah orang-orang yang menjadi anggota keluarga tersebut. Faktor 5, memiliki orang tua 10, kakek-nenek 15, kakek buyut 20, kakek buyut, 25, dan setiap langkah tambahan 5 adalah penambahan ke atas. Tapi nomor 5 tidak termasuk dalam 8 atau 23 keluarga. Kamu tidak bisa memasukkan angka 5 ke 8 atau 23 tanpa ada yang tersisa. Jadi 8 bukan kelipatan dari 5, atau 23. Hanya 5, 10, 15, 20, 25 ... adalah kelipatan (atau keluarga atau langkah) dari 5.
Deskripsi: Pandu Pemakan Bilangan ke semua bilangan prima.
Sasaran: Belajar tentang bilangan prima.
Petunjuk: Bilangan prima adalah bilangan yang hanya dapat dibagi oleh dirinya sendiri dan 1. Misalnya, 3 adalah bilangan prima, tapi 4 tidak (karena 4 habis dibagi 2). Kamu bisa memikirkan bilangan prima sebagai keluarga yang sangat kecil: mereka hanya memiliki dua orang anggota! Hanya diri mereka sendiri dan 1. Kamu tidak bisa memasukkan nomor lain ke dalamnya tanpa sisa apa-apa. 5 adalah salah satu nomor tersendiri (hanya 5 × 1 = 5), namun Kamu dapat melihat bahwa 6 memiliki 2 dan 3 dalam keluarga juga (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). Jadi 6 bukan bilangan prima.
Deskripsi: Warnai grafik sehingga tidak terdapat dua titik yang berdekatan memiliki warna sama.
Prasyarat: Kemampuan membedakan berbagai warna/bentuk, mengerti posisi
Sasaran: Belajar membedakan berbagai warna/bentuk dan belajar tentang posisi yang berhubungan.
Permainan ingatan penambahan dan pengurangan
math memory memory-math-add-minus
JB BUTET & Timothee Giet
Deskripsi: Baliklah kartu untuk menemukan dua angka yang ditambahkan atau dikurangi yang mempunyai jumlah sama, sampai semua kartu hilang.
Prasyarat: Penambahan dan pengurangan
Sasaran: Latihan penambahan, pengurangan, sampai semua kartu hilang.
Deskripsi: Baliklah kartu, cari operasi yang sesuai sampai semua kartu habis.
Prasyarat: Penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian
Sasaran: Latihan penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, sampai semua kartu habis.
Semua operasi permainan mengingat melawan Tux
math memory memory-math-add-minus-mult-div-tux
JB BUTET & Timothee Giet
Deskripsi: Baliklah kartu, cari operasi yang sesuai sampai semua kartu habis.
Prasyarat: Penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian
Sasaran: Latihan penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, sampai semua kartu habis.
Permainan ingatan penambahan dan pengurangan melawan Tux
math memory memory-math-add-minus-tux
JB BUTET & Timothee Giet
Deskripsi: Baliklah kartu untuk menemukan dua angka yang ditambahkan atau dikurangi yang mempunyai jumlah sama, sampai semua kartu hilang.
Prasyarat: Penambahan dan pengurangan
Sasaran: Latihan penambahan, pengurangan, sampai semua kartu hilang.
Deskripsi: Baliklah kartu untuk menemukan dua angka yang sama, sampai semua kartu hilang. Tux akan melakukan hal yang sama. Kamu harus mengalahkannya!
Prasyarat: Penambahan
Sasaran: Latihan penambahan sampai semua kartu hilang.
Deskripsi: Balikkan kartu untuk menemukan dua angka saat dikurangi hasilnya akan sama, sampai semua kartu hilang
Prasyarat: pengurangan
Sasaran: Lakukan operasi pengurangan, sampai semua kartu hilang. Tux akan melakukan hal yang sama
Deskripsi: Praktikkan operasi perkalian
Prasyarat: Tabel perkalian dari 1 sampai 10
Sasaran: Belajar perkalian angka dalam jangka waktu terbatas
Petunjuk: Suatu perhitungan perkalian ditampilkan di layar. Segera hitung hasilnya dan gunakan keyboard komputer kamu atau papan nomor di layar untuk mengetikkan hasil dari bilangan tersebut. Kamu harus cepat dan kirim jawabannya sebelum para penguin dalam balon mendarat!
Deskripsi: Letakkan benda-benda dengan cara terbaik untuk menghitungnya
Prasyarat: Perhitungan dasar
Sasaran: Latihan berhitung
Petunjuk: Pertama, susun dengan benar benda-benda sehingga kamu bisa menghitungnya. Kemudian, pilih benda yang ingin kamu jawab di bagian bawah kanan. Masukan jawaban dengan menekan tombol angka pada keyboard.
Deskripsi: Bantu Tux keluar dari gua. Tux menyembunyikan sebuah angka untuk kamu temukan.
Prasyarat: Angka antara 1 sampai 1000 untuk tingkat terakhir.
Petunjuk: Baca petunjuk yang menyatakan perkiraan angka yang harus dicari. Masukkan angka pada kotak di atas kanan. Tux akan memberitahu apakah kamu lebih besar atau lebih kecil. Lalu masukkan angka lainnya. Jarak antara Tux dan tempat keluar di sebelah kanan melambangkan seberapa jauh kamu dari angka yang seharusnya. Jika Tux di atas atau di bawah tempat keluar, itu berarti kamu lebih besar atau lebih kecil dari angka yang tepat.
Deskripsi: Hitung berapa banyak barang yang berada di bawah topi ajaib setelah beberapa diantaranya keluar lagi
Prasyarat: Pengurangan
Sasaran: Pelajari pengurangan
Petunjuk: Klik pada topi untuk membukanya. Bintang-bintang akan masuk dan beberapa bintang akam keluar lagi. Kamu harus menghitung berapa banyak yang masih tersisa di bawah topi. Klik pada bagian bawah untuk memasukkan jawabanmu dan klik tombol OK untuk mengecek jawabanmu.
Deskripsi: Hitung berapa banyak benda yang berada di bawah topi pesulap
Prasyarat: Penambahan
Sasaran: Belajar penambahan
Petunjuk: Klik pada topi untuk membukanya. Di bawah topi, berapa banyak bintang yang kamu lihat bergerak? Hitung dengan hati-hati. Klik pada bagian bawah untuk memasukkan jawaban kamu dan klik pada tombol OK untuk mengecek jawabanmu.
Deskripsi: Baliklah kartu untuk mencocokkan nomor dengan jumlah gambar di balik kartu.
Sasaran: Pelajaran berhitung, mengingat.
Petunjuk: Kamu dapat melihat beberapa kartu, tapi kamu tidak dapat melihat apa yang ada di sisi lain. Setiap kartu menyembunyikan sejumlah gambar, atau tertulis nomor.
Deskripsi: Praktik penggunaan uang
Prasyarat: Dapat menghitung
Sasaran: Kamu harus membeli barang yang berbeda dan memberikan harga yang tepat. Pada tingkat yang tinggi, beberapa barang diperlihatkan, dan kamu harus terlebih dahulu menghitung total harganya.
Petunjuk: Klik atau ketuk pada koin atau uang kertas pada bagian bawah layar untuk membayar. Jika kamu ingin menghilangkan sebuah koin atau catatan, klik atau ketuk koin pada bagian atas layar.
Deskripsi: Praktikkan penggunaan uang dengan memberi Tux uang kembaliannya
Prasyarat: Dapat menghitung
Sasaran: Tux membeli barang yang berbeda darimu dan menunjukkan uangnya kepadamu. Kamu harus memberikan uang kembaliannya. Pada tingkat yang lebih tinggi, beberapa barang ditampilkan, dan pertama-tama kamu harus menghitung harga totalnya.
Petunjuk: Klik pada koin atau uang kertas pada bagian bawah layar untuk membayar. Jika kamu ingin menghilangkan koin atau catatan, klik pada koin pada bagian atas layar.
Berikan Tux uang kembaliannya, termasuk pecahan uang sen
math numeration money money_back_cents
Bruno Coudoin & Timothee Giet
Deskripsi: Praktikkan penggunaan uang dengan memberi Tux uang kembaliannya
Prasyarat: Dapat menghitung
Sasaran: Tux membeli barang yang berbeda darimu dan menunjukkan uangnya kepadamu. Kamu harus memberikan uang kembaliannya. Pada tingkat yang lebih tinggi, beberapa barang ditampilkan, dan pertama-tama kamu harus menghitung harga totalnya.
Petunjuk: Klik pada koin atau uang kertas pada bagian bawah layar untuk membayar. Jika kamu ingin menghilangkan koin atau catatan, klik pada koin pada bagian atas layar.
Deskripsi: Praktik penggunaan uang termasuk pecahan sen
Prasyarat: Dapat menghitung
Sasaran: Kamu harus membeli barang yang berbeda dan memberikan harga yang tepat. Pada tingkat yang tinggi, beberapa barang diperlihatkan, dan kamu harus terlebih dahulu menghitung total harganya.
Petunjuk: Klik pada koin atau uang kertas pada bagian bawah layar untuk membayar. Jika kamu ingin menghilangkan koin atau catatan, klik pada koin pada bagian atas layar.
Deskripsi: Sentuh angka dalam urutan yang benar.
Sasaran: Dapat menghitung dari 1 sampai 50.
Petunjuk: Gambar dengan menyentuh setiap angka dalam urutan yang benar, atau geser jarimu atau geser mouse melalui angka dalam urutan yang tepat.
Deskripsi: Pindahkan helikopter untuk menangkap awan yang memiliki angka ganjil atau genap
Sasaran: Latihan berhitung
Petunjuk: Tangkap awan bernomor ganjil atau genap. Gunakan tombol panah pada keyboard untuk memindahkan helikopter. Atau cukup klik tombol mouse pada lokasi target. Untuk mengetahui angka mana yang harus kamu tangkap, kamu bisa memeriksanya dengan klik tombol pada pojok kanan bawah.
Deskripsi: Gerakkan helikopter untuk menangkap awan berangka dengan urutan yang tepat
Sasaran: Latihan berhitung
Petunjuk: Tangkap awan berangka secara berurut. Dengan keyboard gunakan tombol panah untuk menggerakkan helikopter. Dengan mouse kamu cukup klik atau ketuk pada lokasi target. Untuk mengetahui angka mana yang harus kamu tangkap, kamu bisa mengingatnya atau memeriksa di pojok kanan bawah.
Berlatih pengurangan dengan permainan yang menyenangkan
math numeration reversecount
Bruno Coudoin & Timothee Giet
Deskripsi: Tux sedang lapar. Bantu dia menemukan ikan dengan menghitung balok es secara tepat.
Prasyarat: Dapat membaca angka pada kartu domino, dan menghitung jarak hingga 10 untuk tingkat pertama
Sasaran: Tux sedang lapar. Bantu dia menemukan ikan dengan menghitung balok es secara tepat.
Petunjuk: Klik pada kartu domino untuk menampilkan berapa balok es yang harus dilewati Tux agar dapat mencapai ikan. Klik kiri akan menambah titik pada dadu, sedangkan klik kanan akan mengurangi titik pada dadu. Jika sudah selesai menghitung, klik tombol OK atau tekan 'Enter'.
Deskripsi: Hitung banyaknya titik pada domino sebelum mencapai tanah
Prasyarat: Kemampuan menghitung
Sasaran: Menghitung cepat dengan waktu terbatas
Petunjuk: Dengan keyboard, ketiklah jumlah titik yang kamu lihat pada domino yang jatuh.
Deskripsi: Seret dan lepas benda untuk menyeimbangkan timbangan
Sasaran: Perhitungan mental, persamaan aritmatika
Petunjuk: Untuk menyeimbangan timbangan, pindahkan pemberat ke sisi kiri atau sisi kanan (level yang lebih tinggi). Pemberat dapat diatur dengan urutan berbeda-beda.
Deskripsi: Seret dan lepas benda untuk menyeimbangkan timbangan dan hitung beratnya
Sasaran: Perhitungan mental, persamaan aritmatika, perubahan satuan
Petunjuk: Untuk menyeimbangkan timbangan, pindahkan benda ke sisi kanan atau sisi kiri. Mereka dapat diatur dalam posisi apapun. Perhatikan berat dan massa masing-masing benda. Ingat bahwa satu kilogram (kg) adalah 1000 gram (g).
Deskripsi: Seret dan lepas benda untuk menyeimbangkan timbangan dan hitung beratnya dalam satuan avoirdupois (sistem timbangan Inggris).
Sasaran: Perhitungan mental, persamaan aritmatika, perubahan satuan
Petunjuk: Untuk menyeimbangkan timbangan, pindah benda ke sisi kanan atau sisi kiri. Mereka dapat diatur dalam posisi apapun. Perhatikan berat dan massa masing-masing benda. Ingat bahwa satu pon (lb) adalah 16 ons (oz).
Deskripsi: Cobalah untuk membagi beberapa permen ke sejumlah anak
Prasyarat: Kemampuan untuk menghitung
Sasaran: Belajar tentang pembagian
Petunjuk: Ikuti perintah yang diperlihatkan di layar: pertama, seret gambar anak laki-laki / perempuan ke tengah, lalu seret permen ke setiap anak.
Deskripsi: Praktikkan operasi pengurangan
Prasyarat: Pengurangan bilangan kecil
Sasaran: Belajar untuk menemukan perbedaan antara dua nomor dalam jangka waktu terbatas
Petunjuk: Suatu perhitungan pengurangan ditampilkan di layar. Segera hitung hasilnya dan gunakan keyboard komputer kamu atau papan nomor di layar untuk mengetikkan hasil dari bilangan tersebut. Kamu harus cepat dan kirim jawabannya sebelum para penguin dalam balon mendarat!
Deskripsi: Kendarai derek dan salin model
Prasyarat: Manipulasi mouse/keyboard
Sasaran: Koordinasi motorik
Petunjuk: Pindahkan barang di bingkai kiri untuk menyalin posisi mereka pada model yang tepat. Di sebelah kiri bawah derek terdapat empat panah yang dapat kamu gunakan untuk memindahkan barang. Untuk memilih barang yang akan dipindahkan, cukup klik di atasnya. Jika mau, kamu bisa menggunakan tombol panah dan tombol spasi atau tab. Pada versi mobile, kamu juga dapat menyentuhnya ke atas/bawah/kiri/kanan untuk memindahkan barang di bingkai kiri.
Deskripsi: Membuat menara yang sama
Prasyarat: Manipulasi mouse
Sasaran: Membuat menara di wadah kosong seperti menara di sebelah paling kanan
Petunjuk: Pindahkan satu-persatu cakram dari wadah-wadah di bagian kiri ke wadah kanan nomor kedua, buat ulang menara seperti di sebelah kanan di ruang kosong di sebelah kirinya.
Kredit: Konsep diambil dari permainan EPI.
Deskripsi: Buat menara seperti menara paling kanan
Petunjuk: Pindahkan satu-persatu cakram dari wadah-wadah di bagian kiri ke kanan, buat ulang menara seperti di sebelah kanan.
Kredit: Teka-teki ini ditemukan oleh matematikawan Prancis Edouard Lucas pada tahun 1883. Ada legenda tentang candi Hindu yang pendetanya bekerja memindahkan sebanyak 64 cakram berdasarkan aturan teka-teki Menara Hanoi. Menurut legenda, dunia akan kiamat jika pendeta tersebut selesai mengerjakannya. Teka-teki ini kemudian juga dikenal sebagai teka-teki Menara Brahma. Tidak jelas apakah Lucas menemukan legenda ini atau terilhami dari ini. (sumber Wikipedia : http://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi)
Deskripsi: Tujuannya adalah untuk mematikan semua lampu.
Sasaran: Tujuannya adalah untuk mematikan semua lampu.
Petunjuk: Efek menekan sebuah tombol adalah untuk menjungkit tombol tersebut, dan bagian terdekat baik vertikal dan horizontal secara langsung. Matahari dan warna langit bergantung pada jumlah klik yang dibutuhkan untuk memecahkan teka-teki. Jika kamu mengeklik Tux, solusinya akan ditampilkan.
Kredit: Algoritma untuk memecahkan permainan ini dideskripsikan di Wikipedia. Untuk mengetahui lebih banyak tentang game Lights Off: <http://en.wikipedia.org/wiki/Terangs_Out_(game)>
Deskripsi: Seret dan lepas potongan untuk membangun kembali lukisan aslinya
Prasyarat: Manipulasi mouse: gerakkan, seret, dan lepas
Sasaran: Representasi spasial
Petunjuk: Seret bagian gambar dari kotak di sebelah kiri untuk membuat sebuah lukisan pada papan utama.
Deskripsi: Simbol harus unik (tidak ada yang menyamai) di tiap baris, kolom, atau daerah.
Prasyarat: Melengkapi teka-teki membutuhkan kesabaran dan kemampuan logika
Sasaran: Tujuan permainan ini adalah untuk memasukkan angka-angka dari 1 sampai 9 ke dalam kisi-kisi 9×9 yang terdiri dari 9 kotak 3×3 tanpa ada angka yang berulang di satu baris, kolom atau kotak. Di GCompris permainan ini dimulai dari tingkat bawah yang lebih sederhana, hanya mengisi simbol di kotak 3x3. Di dalam kotak sudah disertakan beberapa simbol atau angka. Setiap baris, kolom ddan kotak hanya boleh berisi satu contoh dari setiap simbol atau angka (Sumber <http://id.wikipedia.org/wiki/Sudoku>).
Petunjuk: Pilih sebuah angka atau sebuah simbol di sisi kiri dan klik ke posisi yang ditargetkan. GCompris tidak mengijinkanmu untuk memasukkan data yang salah.
Deskripsi: Tux menyembunyikan beberapa benda. Cari kembali benda tersebut dengan urutan yang sesuai
Sasaran: Tux menyembunyikan beberapa benda. Cari kembali benda tersebut dengan urutan yang sesuai
Petunjuk: Klik benda hingga kamu menemukan jawaban yang menurutmu benar. Lalu, klik tombol OK. Di tingkat awal, Tux akan memberi kamu tanda jika berhasil menemukan tempat persembunyian dengan menandai benda dengan kotak hitam. Di tingkat 4 dan 8 benda mungkin disembunyikan beberapa kali.
Kamu dapat menggunakan klik kanan mouse untuk membalik benda dalam urutan berlawanan atau langsung memilih benda. Klik dan tahan tombol mouse atau pada layar sentuh untuk secara otomatis memilih benda terakhir yang dipilih pada kolom. Klik dua kali atau ketuk benda yang sebelumnya dipilih dengan catatan tebakanmu untuk menandainya dianggap 'benar'. Benda yang ditandai tersebut dipilih secara otomatis dalam tebakanmu saat ini dan nanti sampai kamu tidak menandainya, sekali lagi dengan mengeklik ganda atau mengetuk.
Kamu dapat menggunakan klik kanan mouse untuk membalik benda dalam urutan berlawanan atau langsung memilih benda. Klik dan tahan tombol mouse atau pada layar sentuh untuk secara otomatis memilih benda terakhir yang dipilih pada kolom. Klik dua kali atau ketuk benda yang sebelumnya dipilih dengan catatan tebakanmu untuk menandainya dianggap 'benar'. Benda yang ditandai tersebut dipilih secara otomatis dalam tebakanmu saat ini dan nanti sampai kamu tidak menandainya, sekali lagi dengan mengeklik ganda atau mengetuk.
Deskripsi: Tujuannya adalah untuk merangkai bentuk yang sesuai perintah
Prasyarat: Manipulasi mouse
Petunjuk: Pilih tangram untuk dibentuk. Pindahkan potongan dengan menyeretnya. Tombol simetris muncul pada benda yang mendukungnya. Klik pada tombol rotasi atau seret untuk mengatur rotasi yang kamu inginkan. Pada tingkat pertama, objek yang lebih sederhana digunakan untuk memperkenalkan konsep tangram.
Deskripsi: Keluarkan mobil merah dari tempat parkir melalui pintu gerbang sebelah kanan
Petunjuk: Setiap mobil hanya bisa bergerak secara horisontal maupun vertikal. kamu harus memberi ruang untuk membiarkan mobil merah bergerak melewati gerbang di sebelah kanan.
Deskripsi: Pindahkan helikopter untuk menangkap awan mengikuti urutan alfabet
Prasyarat: Dapat mengurai huruf
Sasaran: Urutan alfabet
Petunjuk: Tangkap huruf alfabet. Dengan keyboard gunakan tombol panah untuk menggerakkan helikopter. Dengan perangkat penunjuk kamu cukup mengeklik atau ketuk pada lokasi target. Untuk mengetahui huruf apa yang harus kamu tangkap dapat mengingatnya atau memeriksa di sudut kanan bawah .
Deskripsi: Dengarkan kemudian klik huruf yang benar
Prasyarat: Pengenalan tampilan huruf.
Sasaran: Pengenalan nama huruf
Petunjuk: Sebuah huruf telah diucapkan. Klik pada huruf yang sesuai di area utama. Kamu bisa mendengarkan ulang suara, dengan mengeklik ikon mulut.
Deskripsi: Dengarkan kemudian klik huruf yang benar
Prasyarat: Pengenalan tampilan huruf.
Sasaran: Pengenalan nama huruf
Petunjuk: Sebuah huruf telah diucapkan. Klik pada huruf yang cocok di area utama. Kamu bisa mendengarkan ulang suara, dengan mengeklik ikon mulut.
Deskripsi: Pindahkan tiap gambar di atas namanya
Prasyarat: Membaca
Sasaran: Kosa kata dan membaca
Petunjuk: Pindahkan tiap gambar dari kotak vertikal di sebelah kiri ke area sebelah kanan yang sesuai namanya. Klik tombol OK untuk mengecek jawabanmu.
Deskripsi: Kegiatan belajar bahasa lengkap.
Prasyarat: Membaca
Sasaran: Perkaya kosa kata kamu dalam bahasa ibu atau bahasa asing.
Petunjuk: Review a set of words. Each word is shown with a voice, a text and an image.
Kredit: Gambar dan suara berasal dari projek Art4Apps: http://www.art4apps.org/.
Deskripsi: Huruf ditulis dan/atau diucapkan. Beberapa kata ditampilkan, anak-anak harus menemukan kata atau kata-kata di mana huruf ini muncul.
Prasyarat: ejaan, pengenalan huruf
Sasaran: Pilih semua kata yang berisi huruf yang diucapkan.
Petunjuk: Sebuah huruf akan ditampilkan pada bendera yang menempel di pesawat, pilih semua kata atau objek dimana huruf muncul dan tekan OK.
Permainan mengingat huruf besar/kecil
reading memory-case-association
Aman Kumar Gupta & Timothee Giet
Deskripsi: Baliklah kartu dan pasangkan alfabet dengan bentuk kecil/besarnya.
Prasyarat: Mengenal alfabet
Sasaran: Belajar huruf besar dan kecil, mengingat.
Petunjuk: Kamu dapat melihat beberapa kartu, tapi kamu tidak dapat melihat apa yang ada di sisi lain. Setiap kartu menyembunyikan huruf besar/kecil. Kamu harus mencocokan huruf-huruf dengan bentuk besar dan kecil. Tux juga melakukan hal yang sama.
Permainan mengenal huruf besar dan kecil melawan Tux
reading memory-case-association-tux
Aman Kumar Gupta & Timothee Giet
Deskripsi: Baliklah kartu untuk mencocokkan abjad dengan bentuk besar/kecilnya melawan Tux
Prasyarat: Mengenal alfabet
Sasaran: Belajar huruf besar dan kecil, mengingat.
Petunjuk: Kamu dapat melihat beberapa kartu, tapi kamu tidak dapat melihat apa yang ada di sisi lain. Setiap kartu menyembunyikan huruf besar/kecil. Kamu harus mecocokkan huruf besar dengan huruf kecil dan sebaliknya. Tux juga melakukan hal yang sama.
Deskripsi: Balik kartu untuk mencocokkan angka dengan kata yang sesuai.
Prasyarat: Membaca
Sasaran: Membaca angka, mengingat.
Petunjuk: Kamu dapat melihat beberapa kartu, tapi kamu tidak dapat melihat apa yang ada di sisi lain. Setiap kartu menyembunyikan bentuk angka dari sebuah bilangan, atau bentuk kata dari sebuah bilangan.
Deskripsi:
Prasyarat: Membaca kata
Sasaran: Melatih kemampuan membaca
Petunjuk: Sebuah benda diperlihatkan pada area utama, dan sebuah kata yang tidak lengkap tertulis di bawah gambar. Pilihlah huruf yang hilang untuk melengkapi kata tersebut.
Deskripsi: Bacalah daftar kata dan periksa apakah terdapat kata tertentu di dalamnya.
Prasyarat: Membaca
Sasaran: Latihan membaca dalam waktu yang terbatas
Petunjuk: Sebuah kata ditampilkan di papan tulis. Daftar kata ditampilkan secara mendatar akan muncul dan menghilang. Apakah kata yang disebutkan ada dalam daftar?
Deskripsi: Bacalah daftar kata-kata menurun dan kerjakan jika ada kata tertentu di dalamnya.
Prasyarat: Membaca
Sasaran: Latihan membaca dalam waktu yang terbatas
Petunjuk: Sebuah kata ditampilkan di papan tulis. Daftar kata ditampilkan secara menurun akan muncul dan menghilang. Apakah kata yang disebutkan ada dalam daftar?
Deskripsi: Atur empat keping gambar dalam satu baris
Sasaran: Buat garis 4 keping gambar secara horisontal (mendatar), vertikal (berdiri) atau diagonal.
Petunjuk: Bermainlah dengan komputer. Bergiliran untuk klik garis di mana kamu ingin melepaskan keping gambar. Kamu juga bisa menggunakan tanda panah untuk menggerakkan keping gambar kiri atau kanan, dan ke bawah atau spasi untuk menjatuhkan keping gambar. Pemain pertama yang membuat garis dengan 4 keping gambar, menang
Deskripsi: Atur empat keping gambar dalam satu baris
Sasaran: Buat garis 4 keping gambar secara horisontal (mendatar), vertikal (berdiri) atau diagonal.
Petunjuk: Bermain dengan seorang teman. Bergiliran untuk klik garis di mana kamu ingin melepaskan keping gambar. Kamu juga bisa menggunakan tanda panah untuk menggerakkan keping gambar kiri atau kanan, dan ke bawah atau spasi untuk menjatuhkan keping gambar. Pemain pertama yang membuat garis dengan 4 keping gambar, menang
Deskripsi: Klik jumlah bola yang ingin kamu letakkan di dalam lubang dan kemudian klik tombol OK. Pemenangnya adalah pemain yang tidak menempatkan bola ke dalam lubang berwarna merah.
Prasyarat: Kemampuan untuk menghitung
Sasaran: Jangan memasukkan bola ke lubang terakhir
Petunjuk: Letakkan bola ke dalam lubang-lubang. Kamu menang jika komputer harus meletakkan bola yang terakhir. Jika kamu ingin Tux yang mulai, klik dia.
Deskripsi: Klik jumlah bola yang ingin kamu letakkan di dalam lubang dan kemudian klik tombol OK. Pemenangnya adalah pemain yang tidak menempatkan bola ke dalam lubang berwarna merah.
Prasyarat: Kemampuan untuk menghitung
Sasaran: Jangan memasukkan bola ke lubang terakhir
Petunjuk: Letakkan bola ke dalam lubang-lubang. Kamu menang jika teman mu harus menempatkan bola terakhir.
Deskripsi: Versi dalam GCompris adalah draft internasional.
Sasaran: Tangkap semua kepingan lawan sebelum lawan menangkap semua kepingan milikmu.
Kredit: Pustaka yang dipakai adalah draughts.js
<https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Manual berasal dari wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
<https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Manual berasal dari wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
Deskripsi: Versi dalam GCompris adalah draft internasional.
Sasaran: Tangkap semua kepingan lawan sebelum lawan menangkap semua kepingan milikmu.
Kredit: Pustaka yang dipakai adalah draughts.js
<https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Manual berasal dari wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
<https://github.com/shubhendusaurabh/draughts.js>. Manual berasal dari wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/Draughts>
Deskripsi: Kurangi musuh menjadi dua potongan, atau dengan meninggalkannya tanpa tindakan yang sah.
Sasaran: Bentuk mill (3 keping diletakkan segaris) untuk menghilangkan keping Tux, mainkan hingga Tux hanya memiliki dua keping, atau sampai Tux tidak bisa melanjutkan langkahnya
Petunjuk: Bermainlah dengan komputer. Pertama ambil giliran menuju potongan sembilan tempat, lalu bergiliran untuk memindahkan potongan
Sembilan pria morris (dengan seorang teman)
strategy nine_men_morris_2players
Pulkit Gupta & Timothee Giet
Deskripsi: Kurangi musuh menjadi dua potongan, atau dengan meninggalkannya tanpa tindakan yang sah.
Sasaran: Bentuk mill (3 potongan segaris) untuk menghilangkan potongan lawan sampai lawan hanya memiliki dua potongan, atau tidak memiliki langkah yang sah
Petunjuk: Bermain dengan seorang teman. Ambil giliran pertama untuk menempatkan 9 potongan, dan kemudian ambil giliran untuk memindahkan potongan
Deskripsi: Tempatkan tiga tanda segaris
Sasaran: Tempatkan tiga tanda pada baris horisontal, vertikal, atau diagonal untuk memenangkan permainan
Petunjuk: Bermain dengan komputer. Main secara bergiliran untuk mengeklik kotak yang ingin kamu tandai. Pemain pertama yang menciptakan baris dengan 3 tanda menang
Deskripsi: Tempatkan tiga tanda segaris
Sasaran: Tempatkan tiga tanda pada baris horisontal, vertikal, atau diagonal untuk memenangkan permainan
Petunjuk: Bermain bersama teman. Saling bergantian untuk mengeklik kotak yang ingin kamu tandai. Pemain pertama yang membuat 3 tanda segaris menang