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Atenção: devido a um problema de empacotamento, descoberto de última hora, a versão 9.4 foi refeita com a denominação de 9.5

Principais modificações

  •  O nível 8 da atividade "Complete o quebra-cabeça" (babyshapes) foi consertado. O makefile estava ignorando todas as imagens para esse nível. Os arquivos foram reescritos para que as imagens sejam procuradas no diretório de recursos, ao invés dos subdiretórios.

  •  Nova atividade: Jogo da forca. O ícone foi retirado (e modificado) do conjunto de ícones do Mathieu. A imagem de fundo é baseada em um desenho que Franck Doucet fez para a atividade "Jogo das bolas" (bargame). Essa atividade utiliza os arquivos default-.xml para armazenar as palavras a serem utilizadas. Por isso é muito importante que esses arquivos estejam corretamente preenchidos. Por enquanto foram acrescentadas palavras em inglês e francês. Os tradutores devem usar as instruções dessa página.

  •  Nova atividade: Encontre os detalhes. Usa a essência da atividade de quebra-cabeça com pinturas, mas aqui a figura já está completa e é necessário descobrir a localização correta de alguns de seus fragmentos.

  •  Novo recurso na atividade de bate-papo. Agora o usuário tem um quadro branco compartilhável. Esse item foi desenvolvido por Fionn Ziegler.

  •  Versão inicial de um trabalho ainda em início de execução: uma ferramenta que converte dumps do Wikicionário em um arquivo XML. Por enquanto, funciona somente para a versão em francês. Nessa página é possível acompanhar o seu desenvolvimento. A ideia é obter um arquivo XML formatado a partir de um dicionário, que será usado para criar novas atividades na área de leitura/escrita. No momento ainda não é usado no GCompris.

  •  Agora, na atividade "Números em ordem" (planegame), os números são falados quando o avião atinge a nuvem correta.

  •  Algumas atividades ganharam a opção de configurar alguns de seus parâmetros. Agora as pessoas podem forçar o uso de letras maiúsculas nas atividades "Clique em uma letra", "Palavras cadentes", "Letras cadentes", "Prática de leitura na vertical" e "Prática de leitura na horizontal". Um agradecimento à Luciana do grupo SLEducacional pela ideia.

  •  Adicionado mais um nível à atividade "Explorador de fotos" (photohunter), por Marc Levivier.

  •  Adicionada a opção —disable-level. Ela elimina a opção de selecionar o nível e foi acrescentada porque alguns professores queriam ter certeza de que as crianças não selecionariam um nível arbitrariamente.

  •  Agora a atividade "Clique em uma letra" também pode ser jogada com o teclado. Isso foi sugerido por Sini Ruohomaa.

  •  Foi corrigida a referência às imagens do TuxPaint. Agora as imagens salvas no TuxPaint podem ser novamente exibidas no seletor de imagens do GCompris. Um agradecimento ao participante do Latinoware 2010 que apontou que esse recurso havia sido perdido.

  •  A configuração da atividade "A letra desaparecida não estava funcionando corretamente para caracteres UTF-8 multibyte (bugzilla). Foi adicionada uma dica para melhor explicar os diferentes campos.

  •  O nível do Sudoku foi ajustado para uso escolar (por Sylvain Dechy).

  •  O nível de dificuldade da atividade de labirinto foi modificada para torná-la mais utilizável em salas de aula (por Sylvain Dechy).

    Vozes

  •  Novo conjunto de vozes para o esloveno, por Saša Batistič.

    Traduções

    Como em toda nova versão, várias traduções foram atualizadas:

  •  Alan Monfort (br)
  •  Aleksey Lim (es)
  •  Andrej Žnidaršič (sl)
  •  Bruno Brouard (fr)
  •  Christian Kirbach (de)
  •  Fran Diéguez (gl)
  •  Frederico Gonçalves Guimarães (pt_BR)
  •  Gabor Kelemen (hu)
  •  Giannis Kaskamanidis (el)
  •  Gonçalo Cordeiro (gl)
  •  Inaki Larranaga Murgoitio (eu)
  •  Joe Hansen (da)
  •  Jorge González (es)
  •  Karl Ove Hufthammer (nn)
  •  Mantas Kriaučiūnas (lt)
  •  Marek Černocký (cs)
  •  Mario Blättermann (de)
  •  Petr Kovar (cs)
  •  Reuma Mordechai (he)
  •  Xandru Armesto (ast)
  •  Yannis Kaskamanidis (el)

    Por favor, verifique o arquivo em anexo (em inglês) para ver todas as mudanças, inclusive as consideradas menores.

    texte - 7.9 KB
    Full 9.4 Release Notes


  • Bruno estará no Brasil, participando do Latinoware 2010 dos dias 10 a 12 de novembro de 2010.

    Venha participar você também e contribuir para o futuro do nosso querido GCompris.



    Pois é. Temos GCompris recém-saído do forno. Abaixo está a tradução da nota de lançamento feita pelo Bruno Coudoin, o criador do programa.


    Após dois anos de trabalho, a equipe de desenvolvimento do GCompris alegra-se em compartilhar com vocês o lançamento da versão 9.0.

    O GCompris já tem quase 10 anos de idade e estava precisando de passar por uma profunda reestruturação em seu código. Esse lançamento traz várias alterações necessárias para torná-lo mais fácil de ser melhorado, mantido e distribuído.

    A primeira grande modificação foi dirigida pela comunidade do Sugar. No XO existe a necessidade de distribuir as atividades individualmente. Desde os primeiros dias do GCompris, nós já havíamos separado o mecanismo do núcleo e as atividades, mas estas compartilhavam o mesmo diretório. Isso incluía seu código e seus dados (menu, ícone, imagens, sons e outros).

    Essa separação, além de permitir a distribuição isolada de determinadas atividades, também torna mais fácil contribuir com o GCompris. Existe até mesmo uma atividade denominada "pythontemplate", que pode ser usada como um ponto de partida para a criação de outras.

    A segunda maior mudança foi a substituição do toolkit antigo (e não mais mantido) gnome-canvas pelo mais moderno, baseado no Cairo, goocanvas. Isso melhora muito a renderização do GCompris. Nós agora temos um canal alfa e antialias.

    A terceira mudança está na aparência do programa, que agora é totalmente baseada em SVG e utiliza IDs de elementos. Desta forma, a criação e manutenção da "cara" do GCompris é feita editando-se somente um arquivo, ao invés de 70.

    A última modificação está proporção (largura versus altura) das imagens. Na versão antiga usava-se 800x600 (4x3) e somente era possível mudar para tela inteira alterando-se a resolução da tela. Agora, para atender aos monitores mais novos, estamos usando uma resolução de 800x520, que é proporcionalmente mais larga. Mas a área de trabalho do GCompris não ficou menor porque a barra de botões grandes foi substituída por outra mais integrada. A tela inteira é obtida através da reescala manual. Você pode inclusive reescalá-lo no modo de janela.

    Um bom efeito colateral disso é que agora o GCompris pode ser utilizado em monitores grandes e em dispositivos pequenos.

    Além dessas, existem diversas pequenas modificações. Demoraria bastante para listar todas, mas é importante mencionar pelo menos algumas:

  •  As novas imagens de Stephane Cabaraux para as atividades do canal e do ciclo da água.
  •  A nova atividade de caça a fotos, por Marc Le Douarain.
  •  Mais pinturas famosas, por Marc Levivier.
  •  Uma reescrita completa da atividade de animação, que agora permite a edição de todos os frames produzidos, em uma linha do tempo.
  •  Um novo modo para a nossa atividade de escalas, onde, agora, os alunos aprendem as unidades de medida grama e quilograma, por Wolfram Sang.

    Como vocês podem ver, nós trabalhamos duro. E agora precisamos da sua ajuda para nos informar sobre erros e/ou enviar correções para resolvê-los.

    Obrigado a todos os colaboradores e apoiadores de todos os tipos, que nos ajudam com o GCompris.

    Usuários do Windows, por favor, tenham paciência. Nós trabalharemos nessa versão assim que a 9.0 estiver estabilizada.

    Bruno.



  • Já está no ar um recurso muito importante para todos nós, usuários do GCompris. É o manual do usuário, que foi totalmente revisado para o nosso idioma, graças ao esforço do JefersonBA.

    O manual é bem geral e não entra nos detalhes de cada atividade. Mas já é de grande ajuda para quem está começando a usar o programa. Além disso, como tudo no mundo do software livre, a documentação pode ser alterada livremente para melhor se adequar à nossa realidade.

    E aí, alguém se habilita? ;-)